六一作文

時間：2024-02-02 14:14:38 兒童節我要投稿

六一作文4篇[優]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文4篇[優]

六一作文篇1

　　“哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個六一慶典。

　　晚上慶典開始了，首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版，我和幾個同學開始了匯演，因為我英語比較好，所以讓我做旁白，首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學，她和我的旁白同時進行。看，她拋出了手中的金球，金球在她手中來回地旋轉，突然間，她的腳下踩著了一塊西瓜皮，說時遲那時快，她來個急剎車，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著的心，總算著落了.但金球卻落進了井里(道具井)，正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時公主久久地看著金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個手指給演員們看，青蛙會意地用英語說到"你為什么哭了，公主你的眼淚會把石頭溶化的."公主環顧了一周，看到了青蛙，我又說了一會旁白，伸出了兩只手指，公主又會意地用英語急切地說："哦，親愛的青蛙，我會給你任何東西，你想要什么呢?要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你."青蛙用英語說："我不要這些東西，我只要你成為我的'朋友."公主用英語說："只要你......"青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主，公主接過了金球，飛快地走了.我又伸出了一個手指示意，這時青蛙兩腿蹲下蹦著，用英語叫著："等等......"

　　接著國王正在皇宮里吃飯，公主正好來敲門，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開門，卻被香蕉皮滑倒，撞開了門(注：國王是最慘的角色)

　　我們班的文藝匯演就這樣在同學們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束.

六一作文篇2

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”當《快樂的節日》在耳畔響起，一年一度的六一國際兒童節又到了。

　　上午，我來到班級里，看到處處張燈結彩：教室里拉起了彩帶，窗戶上掛著氣球，黑板上也掛著氣球，每一個氣球上都寫著“歡樂六一”四個字；四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新！

　　上午，我們參加六一節表彰會，觀看電影和六一文藝表演。大家還領到自己喜愛的禮物。同學們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　下午將要舉行慶祝六一節創意活動——美食節。我回到家里和媽媽商量：“媽，下午班級要舉辦美食節，我們該準備什么美味的'食品呢？”我們倆討論了很久，突然，我想起媽媽不是會做西米露嗎？她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說：“媽，我們就做西米露吧！同學們一定會喜歡的。”媽媽也高興地說：“好的！”說干就干，我們開始行動了。媽媽熟練地制作這道食品，不一會工夫，西米露就做好了。

　　下午，我提著媽媽做的美食就去了學校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的時候了。我把帶來的美食拿出來展示，同學們一下子圍了過來。好幾個同學好奇地問：“這是什么食品呀？這么好看。”我告訴大家是西米露。同學爭先恐后地說：“我要一碗，我要一碗。”一會兒，西米露就沒了。看著同學津津有味地品嘗我家的美食，我心里甜滋滋的。到了收攤的時候，大家還回味無窮。

　　今年的六一節好快樂！

六一作文篇3

　　一年一度的六一兒童節又到了，我們學校召開了慶六一聯歡會。這一天，同學們都穿著節日的盛裝，來歡度屬于自己的節日。

　　聯歡會共分六項：第一項，升國旗，奏國歌。我門五指舉過眉梢，目光隨鮮艷的五星紅旗冉冉上升；在嘹亮的國歌聲中，我仿佛聽到了無數先烈在戰場上的拼殺聲，仿佛看到了戰士們拋頭顱，灑熱血的場面，第二項，鳴炮。一串串噼噼啪啪的鞭炮炸開了我們歡快的心聲，炸開了一個歡快的的六一兒童節。

　　第三項，校長講話。魏校長用親切的話語，說出了祖國對我們的期望，說出了我們對祖國的重要性，說出了···第四項，新少先隊隊員入隊。一個個童真的小朋友在少先隊的領導下茁壯成長。在他們戴上紅領巾的`一剎那，他們有了一個重要的使命：建設祖國。第五項頒獎。看著獲獎同學的自豪感，不免心頭一顫，并由此下定決心，下次一定要考個好成績，爭取也獲得一個獎項，第六項便是文藝演出，這里有同學們自編自演的節目。

　　文藝演出中舞蹈居多，但是所有節目都各有特點，表現出了兒童時代的純真。其中我印象最深的是舞蹈白蘭花。

　　著個舞蹈之所以讓我印象最深，是因為它表現出了人們對窮苦人民的援助。一個賣花的小姑娘，以前她沒有家，沒有校園，自從她遇上了一群富有同情心的學生后，自從受到了那個充滿溫情的“愛之箱”的扶持，她擁有了書包，擁有了課本，擁有了歡聲笑語，擁有了校園，擁有了一切美好的事物。她拋棄了那個花籃，拋棄了以前流落街頭的苦難生活，拋棄了以前失落的生活。

　　世上多少孩子沒有衣穿，沒有飯吃，沒有校園，又有多少孩子新衣穿不完，飯菜吃不完，不好好學習。人們，聽聽白蘭花

　　，想想那些受苦的孩子，伸出援助之手，讓他們也過一次真正的六一吧！

　　六一的歌永遠動聽，六一的舞蹈永遠好看，六一的笑臉永遠燦爛！我愛六一，我愛這個屬于自己的節日，我愛這個永遠快樂的日子！

六一作文篇4

　　從五月份就開始期待著六一兒童節了，過屬于自己的節日就是好啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節，今天，我早早起來，都不用媽媽來喊我，就自己穿起校服，戴好紅領巾，別上校徽，穿戴整齊的我就興高采烈地來到了學校。

　　剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學們，大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅，節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了，已經休息三天了，上了一天學，呵呵!又要放假，真是太美了!”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來了。果然孫老師進了教室，說：“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。

　　很快一節課過去了，第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

　　“我宣布!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

　　我終于可以回座位了!我好高興呀，因為一會我就可以去領獎狀了，我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺，給老師敬了個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說了聲謝謝，老師說：“恭喜你!”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的.不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀，一年級的家長，二年級的家長……啊!我看見了我媽媽，她站在領獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕了!

　　老師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日!祝朋友們節日快樂!

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