快樂的六一優(yōu)秀的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂的六一優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇1

　　乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來。它的到來，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……

　　這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個(gè)篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風(fēng)韻“和”暢想未來“。我們的'節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始，我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年，一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時(shí)代；一會(huì)兒變成了炫彩的少年，一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來……

　　五個(gè)篇章，二十九個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)，活潑有趣，獨(dú)一無二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過一個(gè)月的排練，（包括我在內(nèi)）的十五個(gè)小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射。“栽下玫瑰和梔子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢(mèng)想，飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。

　　“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子。”主持人微笑著說，“下面請(qǐng)四（4）班的同學(xué)為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺(tái)，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀，一會(huì)兒擺成三角形，評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭，臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，陶醉了……

　　最后，我們得了二等獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！

　　“六一”，是歡樂的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！

快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇2

　　“ 啊哈！終于到了，真高興！”想知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓菄�際六一兒童節(jié)，我自己的節(jié)日！

　　這天，我早早地就來到了學(xué)校。我本以為我是第一個(gè)來的，不料大家比我來的還早，還個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。看看主席臺(tái)兩旁鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢！主席臺(tái)前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學(xué)校不同，充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。

　　六一慶祝會(huì)開始了，校外輔導(dǎo)員和校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來為我們祝賀，有四位少先隊(duì)員致了開幕詞，然后給我們從百忙之中抽出時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，接著合唱隊(duì)的同學(xué)為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最讓我感興趣的就是四年級(jí)一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來個(gè)“小拋”又來了個(gè)“回頭望月”接著又表演了一個(gè)“猴子上樹”，他們吸引著全操場(chǎng)人們的眼球，一個(gè)個(gè)動(dòng)作真令我們拍案叫絕！隨著時(shí)間的'流逝，六一兒童節(jié)的慶祝會(huì)結(jié)束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來一次呢！

　　因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)，所以老師破例沒給我們留作業(yè)，爸爸一放學(xué)就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好，那一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個(gè)之后，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以后流連忘返，吃了一個(gè)還想吃，我立馬又飛速摘了幾個(gè)櫻桃放入嘴里，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個(gè)以后，再也吃不下了，肚子里的饞蟲不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點(diǎn)才回家，結(jié)束了這快樂的六一。

　　我在心里想：這個(gè)六一真快樂！比平時(shí)好多了！而且現(xiàn)在學(xué)校老師，爸爸那么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來長大以后成為祖國的棟梁之才，為祖國做貢獻(xiàn)，也要好好報(bào)答我的爸爸！

快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇3

　　今天是六月一日，是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來到了校園，發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。

　　我們以班級(jí)為單位，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)。

　　節(jié)目開始了，主持人健步走上舞臺(tái)，然后大聲宣布：“六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　緊接著，節(jié)目在一個(gè)大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學(xué)表演的《花兒朵朵向太陽》。看，小演員們手拿花環(huán)，多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀眾們的一陣陣掌聲，她們也顯得格外高興。

　　接下來，有優(yōu)美的`獨(dú)唱、動(dòng)聽的大合唱、悠揚(yáng)的笛聲……

　　大約十二點(diǎn)的時(shí)候，節(jié)目結(jié)束了，我們戀戀不舍地回了班。

　　今天我非常快樂，因?yàn)榻裉觳粌H是我們的節(jié)日，還欣賞了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。

快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇4

　　“六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天，我來到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專區(qū)，插花專區(qū)，游樂專區(qū)……

　　看，劃船的人可真多呀，隊(duì)都排了二三百米了。呀，玩開汽車的小朋友更是絡(luò)繹不決。看著這么多的人，于是，我來到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去，我決定試試，老師說：“只有兩個(gè)坐了，快呀!一棵樹，它是啥?只結(jié)果，不開花。”

　　“是無花果!”我興奮的說。嘿，我猜對(duì)了!入了坐，老師發(fā)了材料，開始講課了。她說插之前要想想插什么樣子的`，插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開始動(dòng)手了，有人插的象征彩虹，有人插的像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園，因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說悄悄話，這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈，很舒服，很自然，更容易把心理話說出來。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。

　　“六一”就這樣過去了，這一天，我?guī)е�笑容，收獲，滿載而歸。