實用的六一作文8篇[推薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　自從昨天下午，我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲，而且呀，我們家也有一個超級好的消息，說出來一定能會把你們驚訝死。我告訴你們，昨天是我爸爸的生日耶！

　　爸爸買了一個大蛋糕，我們一家三口給他過了一個快樂的'生日party。過程是這樣的：我們把蛋糕擺到桌子上，媽媽把泡菜從冰箱里拿出來，我這個家庭甜點師就跑到了廚房里，拿出一個大碗，準備開始做甜點。我在碗里撒了很多白糖，又倒進一些枸杞子，再放一點白糖，又放點兒燕麥片，倒進一點椰子汁，為了固定形狀和添加味道的花樣。

　　我把它捏成正方形的，在上面放了四個櫻桃，一個占一角，撒上巧克力粉，又把上面寫著“生日快樂”的白巧克力片放在中間，端給爸爸吃。爸爸說：“真好吃啊！”我很高興，于是打開電視機，跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕，看著電視上的中央電視臺音樂頻道的蒙古歌唱比賽，真的是快活極了！

　　呵呵，真是一個不尋常的夜晚！

六一作文 篇2

　　終于到六一了，我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。

　　我和媽媽來到文華書店，換好衣服后，坐在椅子上。這時，從后臺走出一位主持人，她說：“接下來，讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》。”他們演得既精彩又認真。劇演完后，臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說：“你們知道這部劇的作者是誰嗎？”我們齊聲答道：“不知道！”“有請我們的`作者蕭袤老師上場。”話音未落，只見蕭袤老師走上臺來，我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書，上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。

　　不知不覺，就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈，然后拿來了三個包，教我們如何搭帳篷。叔叔把零件拿出來，把支架一節(jié)一節(jié)地合攏，然后穿在四個鐵環(huán)里，最后把邊上的扣子一扣，就可以了。好了，去選帳篷吧！

　　我選了帳篷后，奔向我的位置，按老師的要求搭好了帳篷。晚上，我聽著故事，躺在自己的帳篷里，甜甜地睡了。

六一作文 篇3

　　一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。

　　早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。

　　下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗。真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的`，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

　　我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。

六一作文 篇4

　　今天上午大約8點20分左右，我們隨著響亮的聲音來到操場，來迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服，老老實實地坐在看臺上。從遠處看，就像一座布滿雪花的山原，一點也沒有縫隙，又像一塊繡花排列有規(guī)律的布料，十分整齊。

　　第一個是升旗。緊接著就到了領導講話。當領導宣布開幕時，全校人激動不已，我更是興奮。

　　第三個是千人誦童謠。我們說著熟練的`童謠；打著整齊的節(jié)拍；帶著可愛的笑臉，就像一個樂團。

　　接下來就是引人眼球的節(jié)目表演。《春曉》的創(chuàng)意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國，中國》非常整齊。但最好的，還要數(shù)我們班的《唱童謠》了。

　　我們面帶笑容，用著整齊的步伐走上臺。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺得就像只有一個人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說的90°。當我表演時，緊張中帶著一點興奮。領導微笑著，高興地看著我，這讓我壓力更大了：萬一演不好，一定會被看笑話的。可奇怪的是，我演完后自我感覺發(fā)揮的異常出色，而且每個動作都很到位。

　　時間過得飛快，眨眼間，演出就結束了。雖然結束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。

六一作文 篇5

　　我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了！

　　清晨，太陽公公面帶微笑從云朵里鉆了出來，可愛的鳥兒們也唱著歡快的歌來到了我們的校園，為我們增添了節(jié)日的氣氛。

　　慶祝活動開始了，首先是新隊員入隊，你看，那一年級的小朋友們望著胸前佩戴的鮮艷的紅領巾，笑得多么燦爛，他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓：“好學習、天天向上。”接著是豐富多彩的文藝演出，五⑴班的`同學帶來的小品《打針》，給我們展現(xiàn)了醫(yī)護人員的辛苦；一⑶班的小朋友們帶來的舞蹈《我不上你的當》，講述了小朋友們面對壞人應該怎么辦，她們優(yōu)美的舞姿，把我們都陶醉了；二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙�來了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，她們宛如一群小鳥在主席臺上飛舞；三⑴班的小朋友們隨著歡快的音樂，表演了活力四射的健美操。

　　該我和我們班的屈瑾雯同學上臺表演相聲《比爸爸》了，我的心里像揣了一只兔子，“砰砰砰”跳個不停，我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣，不怎么緊張了。可是一站上臺，看著臺下那么多的老師和同學，我緊張得差點忘了相聲臺詞，當我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時，我的心很快平靜了下來，我們順利的表演完了相聲，臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節(jié)目一個比一個精彩，歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。

　　“六一”是快樂的，“六一”是美好的，這快樂美好的日子將永遠留在我們心中。

六一作文 篇6

　　六一兒童節(jié)終于到了，這是我們唯一一次自己的節(jié)日。

　　這一天，媽媽說可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的'六一兒童節(jié)，那就沒那么簡單了。

　　早上，幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在iPad上上一下網，玩一下游戲。但是，不能夠太長時間，太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

　　下午三點鐘之后，就是正式過六一兒童節(jié)了。我們會去外面玩一玩，我最想去書城了，我可以在那里看少兒書籍，肯定有很多很多好看的書，我很想看看到底有哪些好看的書，順便可以買幾本，下午的兒童節(jié)肯定特別好。

　　到了晚上，我們就開車迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會點幾個菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

　　今天的兒童節(jié)真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過兒童節(jié)。

六一作文 篇7

　　期待已久的六一終于來了，早上5點起床，6點到校，排隊化妝，你若問我這是做什么去，悄悄告訴你，我要去學校參加大合唱，而且居然唱的是云南彝族的歌，歌名叫《彝山彝水等你來》。

　　來到大禮堂，只見黑壓壓的全是人，大家都穿著表演的服裝坐在指定的區(qū)域內。我的心開始怦怦直跳，既開心又緊張，直到我坐了下來，我的心才慢慢恢復平靜。演出開始了，主持人走到舞臺中間，精彩的開場白之后。第一個合唱班上臺了，他們唱著《杵歌》，臉上露出開心的笑容。不一會兒，還邊唱邊拍起手來，歌曲結束時，臺下響起了經久的掌聲。第二個合唱班也上臺了，哇，好漂亮的服裝啊，原來他們唱的是祖國母親的歌，優(yōu)美的旋律，大氣的歌詞，我也情不自禁地跟著哼起來……接下來的節(jié)目是越來越精彩，有歌有舞，還有歌舞一起的。

　　快要輪到我們了，我的心又開始怦怦直跳了，上臺了，我們邁著整齊的`腳步，向臺上走去，迅速整理好隊伍，突然，燈光打下來，直照我們這邊，伴奏開始了，我和大家又搖頭又哼歌，開始唱歌了。不一會兒，領唱從舞臺兩邊徐徐向舞臺中心走來，手拿話筒，姿態(tài)優(yōu)美，像極了彝族的男孩女孩，開始唱了，大家做著相同的動作，整齊又優(yōu)美。過了一會，歌曲唱到一半的時候，跳舞的同學從四面八方涌了上來，她們穿著又漂亮又耀眼的衣服，像一只只飛舞的彩蝶，瞬間點亮了整個舞臺，我能感覺到臺下那驚訝又驚喜的表情，我們班又讓臺下的人刮目相看了。最后一個動作了，我的心也慢慢的平靜了下來，最后一個動作就是把手指向遠方，然后聽指揮的聲音，下臺去，因為我們男生赤著腳，所以我們下來的時候，都會叫著“啊！，好疼。”可是我們心里早就樂開了花。

　　這是最美好的一天，六一兒童節(jié)，我看好你。

六一作文 篇8

　　六月，是海邊的貝殼，五彩繽紛；六月，是各種糖果，美味可口；六月，是一個小女孩，多姿多彩。六月是我們的節(jié)日！今天下午，學校舉行的游園活動在同學們快樂的歡呼聲中開始了。

　　每個年級都有不同的游玩項目，我們只能玩自己樓層的項目。我們第三樓三四年級在一起，總共可以玩十二個項目，我和王妤西搭伴一起闖關，按照游戲規(guī)則，如果得到五個章，就可以換取一包小零食。

　　我們先游玩了投筷子，只要把筷子投進就可以加一個章，我用筷子瞄準瓶子，緊張地松開手，筷子竟然不偏不倚地落進了瓶子，隨后王妤西也成功了。我們接著玩了難度最大的盲人敲鼓。為什么說難呢？因為這個游戲要戴上眼罩，走到鼓前，還要轉一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前，這時路線還沒歪，但轉了一圈前面的努力就全毀了，好在她機靈，問主持游戲的莊老師：“老師，你在哪？”莊老師回答：“我在這。”于是王妤西尋著聲音，站到了正確的地方，把鼓一敲，成功了！輪到我了，我學著王妤西，慢慢的`走向鼓，然后轉了一圈，在我準備敲的時候，王妤西提醒我：“向右走。”我向右走了一步，她又提醒我好幾次向右，看的出來我歪了很多，多虧她提醒我，我才成功敲到了鼓。

　　后來我們還玩了“水的張力”，“你比我猜”等游玩項目。就這樣，我們度過了一個愉快的下午。