[熱]六一作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我迫不及待地來到學(xué)校，沖進(jìn)302班的教室，哇！教室里煥然一新：窗外貼著大大小小的圓紙片；天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球，漂亮極了！

　　過了一會兒，李老師拿著游園卡走來了，等她給我們發(fā)完卡片，并讓我們玩過302班和301班的游戲后，我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

　　在玩其它班級的游戲過程中，讓我覺得最有趣的是602班的“穿越火線”游戲，游戲規(guī)則是在十幾條線內(nèi)穿過，但是不能碰到線。在快要輪到游戲的時(shí)候，我看見葛暢扭動著胖胖的身體一連碰到了幾條線，我不禁小聲地笑了。輪到我了，我小心翼翼地往線里鉆，可是沒走幾步就碰到了一根繩子，掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起，我顫抖了一下，心里的小兔子緊張地跳動起來。接著我又比剛才小心了好幾倍，慢慢蠕動著身體向前走著，還時(shí)不時(shí)地停下了，終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。

　　上午的13個(gè)游戲結(jié)束后，吃了午飯，一個(gè)個(gè)精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。有唱歌的、跳舞的`、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料，享受著快樂又美好的時(shí)光。

　　光陰似箭、日月如梭。快樂的六一兒童節(jié)就這么快要結(jié)束了，我想象著下一年六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起歡歌笑語，期待在下一年的六一兒童節(jié)再和同學(xué)們一起度過快樂時(shí)光。

六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂，讓我們下午開一次聯(lián)歡會，并允許同學(xué)們帶零食過來吃，頓時(shí)，全班都沸騰起來了。

　　下午，同學(xué)們帶了彩花，氣球。看呀！那些彩花有紅色的，有黃色的，還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶上，電視上，帶了氣球同學(xué)也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來，教室里瞬時(shí)成了兒童的樂園。語文老師請來了美術(shù)老師，只見美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫了一行字，是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的'字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。

　　鈴聲響起，聯(lián)歡會開始了，主持人報(bào)好臺詞以后，節(jié)目開始了，第一個(gè)上場的是何蕊蕊，她唱一個(gè)名叫《相親相愛的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說了一聲謝謝！接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽了！陳愉的小提琴拉的也很好，很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌，還發(fā)動同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴，但是，看的出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！

　　“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了，我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來！

六一作文 篇3

　　星期天下午，潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開生面的活動。

　　第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下，“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了，“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來，沒想到紅花竟然在我面前，我長嘆一聲，慢吞吞地走上舞臺，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。終于，我想到了，就表演英語片段，剛表演完，臺下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀(jì)就會這么長的片段，真厲害。我聽了后，心里美滋滋的，特別開心。

　　第二輪“撕報(bào)紙”開始了，我們每人都站在一張報(bào)紙上，當(dāng)老師說一聲跳，跳的最快的人就來回答老師提的問題。如果答對了，其他人就來回答老師提的`問題。如果答錯了，自己就撕一半。過了一會兒，只剩我和王璽兩個(gè)人了，我們都單腳站著。突然，王璽沒站穩(wěn)，倒了下去，耶！我贏了！

　　最讓人期待的就是抽獎了。第一回合沒有抽到我的名字，但是抽到王璽了，她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了！第二回合終于抽到我了，我得到了一本課外書，我興奮極了。

　　這次活動真有趣，我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動。

六一作文 篇4

　　XX年5月29日 星期四 晴

　　今天，蔚藍(lán)的天空萬里無云，金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地，使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個(gè)陽光充沛，天氣晴朗的日子里，學(xué)校舉行了盛大的六一慶祝活動。

　　當(dāng)我們剛到操場坐下時(shí)，幾位主持人宣布六一慶祝活動現(xiàn)在開始！頓時(shí)，禮炮發(fā)出轟隆隆的`聲音，千條萬條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國歌后，第一個(gè)相聲節(jié)目開始了，四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺，說起一段精彩的相聲。臺上的同學(xué)說得生動有趣，不時(shí)引起大家哄堂大笑，當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)竟然激動得尿了褲子。

　　令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌，那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……

　　最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級同學(xué)，在這個(gè)重要節(jié)目中，幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學(xué)和老師在臺上嘔心瀝血地表演時(shí)，我隱約發(fā)現(xiàn)，在場的一些同學(xué)被臺上表演的同學(xué)打動了，眼中閃著淚珠。是啊，在同學(xué)與母校分別時(shí)，六年的感情比海還深，深深的打動了我們。

六一作文 篇5

　　今天，廣場的四周圍著紅燈籠，公園的上空還飄著五顏六色的氣球，孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物，在草坪上細(xì)小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎？如果不知道，那就告訴你們吧！今天，就是“六一”國際兒童節(jié)。

　　早上六點(diǎn)多，以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來，是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織春游活動。不用多大會，我已經(jīng)跟隨著隊(duì)伍上了車，我的心激動得快跳出來了，心想：今天一定得開心點(diǎn)！坐車的時(shí)間太漫長了，我不時(shí)地朝窗外看看，好讓時(shí)間過得快點(diǎn)，好不容易車到達(dá)目的地——松江月圓園公園。

　　不知是老天爺不給面子，還是我們運(yùn)氣不好，本來白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的，變得陰沉沉的。可是，這也無法阻擋我的興致。我想：要是雨中游月圓園，那不更加美了嗎？于是我撐起一把傘，隨著隊(duì)伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮。“不對，這是一條死路。”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)何雨杰嘆了一口氣。“果然是一個(gè)迷宮！”實(shí)際上我也早已經(jīng)對這個(gè)迷宮沒有了信心。突然，何雨杰驚訝地大叫：“這個(gè)是我畫的！”說著，手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫，這時(shí)，我才注意到這些花花綠綠的`東西，果然是一幅精美的圖畫。雖然我們最終沒有走出迷宮，但是我卻覺得能看見這么多畫真高興。

　　接著，我們?nèi)チ恕按箝艠洹薄Ｂ犝f，這棵大榕樹是天然生長的，只不過后來經(jīng)過了人工的修改才變成了這個(gè)樣子，而且站在上面能看見月圓園的全部景色。當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)半信半疑，心想：人工改造了的樹都要死掉的。再怎么說，這顆樹再大，也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀！抱著這些疑問，我來到了大榕樹下，我看了看，又摸了摸它的樹干，這果然是一顆真正的樹，可它真的有這么高嗎？于是，我迫不及待地往上沖去。來到第三層，我往下鳥瞰，果然，月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前：青青的草坪，藍(lán)色的湖水，黃色的沙灘，真美呀！

　　從大榕樹下來，我們?nèi)ネ妗疤�跳云”。所有�?xiàng)目中就屬“跳跳云”最有趣了。“跳跳云”是由四個(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具，遠(yuǎn)看就像幾朵白色的云。富有彈性，我們可以在上面跳來跳去，因此得名“跳跳云”。

　　玩夠了，我們又去了許多地方。最后，我依依不舍地離開了月圓園公園，度過了快樂的一天。

六一作文 篇6

　　今天上午，上教院附小開展了“慶六一紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”活動。我們六年級的學(xué)生是小學(xué)階段的最后一次六一節(jié)，也有可能是一生中最后一次六一節(jié)。

　　一早，各班把設(shè)計(jì)好的海報(bào)分別擺在校門口兩邊，老師、學(xué)生一到校就開始布置各自的攤位，各班的商品琳瑯滿目，買什么的都有，吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準(zhǔn)備完畢就等著貿(mào)易開始。

　　我們的商鋪有兩個(gè)主題，一個(gè)是“憤怒吧！小鳥”，另一個(gè)是“綠色園林”。綠色園林這個(gè)主題非常特別，賣的'花花草草全是我家空中花園中分盆種的，不是用十分精致的花盆，而是用環(huán)保的牛奶盒。

　　9點(diǎn)，貿(mào)易節(jié)準(zhǔn)時(shí)開始了，學(xué)校里一時(shí)叫賣聲此起彼伏，整個(gè)操場沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯，一開始就要學(xué)生來買了，“這是我家自己種的觀音座，3元一盆……”我開始推銷我的產(chǎn)品，不一會，一半的觀音座、仙人棒就搶奪一空，看著收獲的代幣券，真是興高采烈。

　　操場上，各種經(jīng)典游戲也在熱火朝天的進(jìn)行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經(jīng)典游戲，看到同學(xué)們玩得不亦樂乎，有些老師也忍不住加入進(jìn)去，操場上，歡聲笑語一片，熱鬧非凡。

　　隨著時(shí)間的推移我的植物也漸漸賣完了，六一節(jié)接近了尾聲，我們開始整理掃地。回到教室，滿臉抑制不住興奮之情，與同伴分享自己的購買的物品，這個(gè)在看蠶寶寶，那個(gè)在翻閱新買的書，還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著自己的購物體會。

　　今天的活動，孩子們在快樂的氛圍中培養(yǎng)了自主意識和交往能力，活動深受學(xué)生的喜愛。

六一作文 篇7

　　盡管有趣的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，但我還是想把有趣的事情拿出來和大家分享。

　　那天上午，我們班開展了許多有趣的節(jié)目，在這些節(jié)目中讓我最激動的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節(jié)目了，只見他兩手拿著棍子做出準(zhǔn)備敲的動作。班上立刻安靜下來，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著許鶴龍。突然，音樂開始了，音樂聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點(diǎn)振跳起來，許鶴龍表演的太有激情了，讓我懷疑這樣子會不會把校長引來。

　　下午，我們開始了游園活動，令我難忘的.有2個(gè)游戲，第一個(gè)是閉眼轉(zhuǎn)皮球，第二個(gè)是繞口令，我先來到5(4)班，很榮幸我是第三個(gè)表演的同學(xué)，既不需要排隊(duì)，也知道做什么游戲。很快到我了，我閉上眼睛，一邊轉(zhuǎn)圈一邊拍皮球一邊數(shù)數(shù)，俗話說一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情況肯定不太好，果然，我還沒轉(zhuǎn)上兩圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。

　　第二個(gè)是游戲繞口令，游戲的規(guī)則是：從0----6中抽出一個(gè)數(shù)字。抽到幾就讀幾，抽到0則不讀。到我了，我心里想：是0，是0，結(jié)果抽到的數(shù)字是3，我只好開始讀，可是不讀不知道一讀嚇一跳，我竟然讀的那么流利。

　　這個(gè)六一真快樂啊!