六一作文(3篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
五月接近了尾聲，我們所期盼的“六一兒童節(jié)”也到了。5月31日全校師生舉辦了一場聯歡會。
我們班的聯歡會也是格外的熱鬧，相聲、小品和舞蹈無所不有，老師和同學們也都腦洞大開，想出了不少有趣的節(jié)目和小游戲。楊婧琪的爵士舞讓同學們耳目一新；吳一凡和陸天香的小品，不僅讓同學們笑得很開心，還讓我們明白了道理；王兆宇的四人相聲更是讓同學們笑逐顏開、印象深刻。
最有趣的還是那些小游戲，同學們帶來了品種豐富的獎品，老師拿來了許多圈圈，同學們紛紛猜測這是什么游戲？但怎么也猜不出。老師用大家?guī)淼耐尥迖艘粋�正方形，同學們用圈圈去套這些娃娃，誰套中了就歸誰。同學們都搶著去套，但套到的人卻寥寥無幾。我的同桌是個套圈小天才，他花了20個積分換了兩次套娃娃的.機會，只見他使出全身力氣，用力一擲，圈圈在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，套到了！第二次，他仍然用了原來的好方法，又套到了一個娃娃，我也暗自為他感到高興。老師還為每一個套圈的同學錄下了小視頻。同學們的歡呼聲和笑聲，像童年的快樂歌謠，每個孩子都像是其中的一個音符，給這首歌增加了許許多多歡樂的氣氛。
兒童節(jié)的聯歡會在同學們的歡聲笑語中漸漸結束，但那美好的一天永遠留在了我們的記憶中。哪一天，我們長大了，說不定相遇時還會想起呢！
六一作文 篇2
每個小學生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因為它是童年的相冊，記錄著童年的一幕幕。可最近，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀，現在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們如愿以償，規(guī)定六一節(jié)全校學生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學得知這個噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。
之三：嘮叨的演講
到體育館參加節(jié)日聚會，朱校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標準，語言是那么的'精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河�？墒�，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡著了。
之四：游園活動太老套
投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！
這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
六一作文 篇3
今天我的鬧鐘還沒響，我就早早的起來了，因為今天是我最期待的六一兒童節(jié)。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學校。
剛到校門口，就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問好，沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！
進了學校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著，就到了我最期待的賣書活動啦，我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上，我們在那些賣書的小攤前走來走去，挑選自己喜歡的書。突然，我看到一個小攤前擠滿了人，我也湊了過去，我在那個書攤上看到一本藍色封面的書，叫做《海洋之紀》，我拿起書看了看，發(fā)現書中寫的都是我喜歡的童話故事，于是我對賣書的'同學說：“這本書我要啦！”賣書的小朋友說“十五元一本�！蔽矣X得太貴啦，便跟他討價說：“十塊賣給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應了，之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒，賣書活動結束了，我看著自己買到的書，特別滿足！
下午的時候，學校組織了一場豐富多彩的聯歡晚會，我們都看得可開心啦。晚會結束后，就到了該告別的時候啦，我特別不舍，因為我愛六一，我愛這些豐富多彩的活動�？傊�，今天真是太難忘了。
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