（精華）快樂的六一的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂的六一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的六一的作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，我們終于迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)歡慶的日子里，我們?nèi)�體師生歡聚一堂。

　　早上，我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后，我便穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。今天的天氣格外晴朗，陽光明媚，太陽公公早早地露出了笑臉，把金子般的陽光撒向大地，那金光似乎是一件輕紗，套在了大地媽媽的身上。我想，這一定是太陽公公送給我們的“六一”兒童節(jié)禮物吧！一路上，碧綠的小草像我們招手；五顏六色的花兒向我們微笑；自由自在的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”

　　當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戲玩耍，這里實(shí)在太熱鬧了！伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，我們各個(gè)方隊(duì)來到指定區(qū)域，準(zhǔn)備游街，伴著和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步伐矯健，展示我們向陽小學(xué)的風(fēng)采。游完街后，一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào)，走過主席臺(tái)，鼓號(hào)隊(duì)英姿颯爽、步伐統(tǒng)一，每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊(duì)員的快樂與激昂。接著開始了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，鮮艷的.五星紅旗莊嚴(yán)威武，星光燦爛，伴著國(guó)歌聲冉冉升起，飄揚(yáng)在校園的上空。

　　接下來是我們的大型文藝表演，有葫蘆絲表演、韻律操表演……因?yàn)楸硌莸娜硕啵�需要所有人的團(tuán)結(jié)合作，才能把最好的節(jié)目獻(xiàn)給大家。我參加的是葫蘆絲表演，我們吹的葫蘆絲響徹天空，每一個(gè)音符都像一只快樂的蝴蝶，直沖云霄。翻花表演的同學(xué)，伴著我們吹出的旋律翻出五顏六色，各種各樣的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵兒，絢麗多彩，我們就像一只只快樂的小蜜蜂，穿梭在色彩斑瀾，萬紫千紅的花叢中翩翩起舞，快樂與歡喜久久回蕩在空中。

　　最激烈的還是跑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我參加了200米賽跑，就在哨聲響起的那一刻，我就像一只兇猛的獅子勇往直前，很快我就把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面，勝利的女神正在向我招手。毫無疑問，我贏得了這場(chǎng)比賽的第一名，為班級(jí)增光添彩，我拿著勝利的獎(jiǎng)品，向媽媽的懷里沖去。

　　最令我難忘的還是5人繞竹竿跑，這個(gè)游戲是一個(gè)家長(zhǎng)和四個(gè)同學(xué)拿著竹竿，圍著竹竿跑。這個(gè)比賽需要團(tuán)隊(duì)配合默契，才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學(xué)，一位阿姨帶著4名女同學(xué)，在同學(xué)和家長(zhǎng)們的吶喊助威下，我們?cè)俅乌A得了這場(chǎng)比賽，最讓我高興的是，這是我第一次和爸爸在六一兒童節(jié)合作做游戲。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽激烈而精彩。最后，在我們班全體同學(xué)的共同努力下，以56分的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)部第一，家長(zhǎng)和同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，“六一”活動(dòng)很快就結(jié)束了，“六一”兒童節(jié)是快樂的，“六一”兒童節(jié)是幸福的，“六一”兒童節(jié)更是難忘的。

快樂的六一的作文 篇2

　　伴隨著太陽的熱情，我們迎來了美麗的六月，盼望已久的六一兒童節(jié)終于來啦！

　　我早早地來到學(xué)校，剛進(jìn)教室就看見黑板上寫的兒童節(jié)快樂這五個(gè)大字。我強(qiáng)按住激動(dòng)的心情等待同學(xué)們的到來

　　紀(jì)老師閃亮登上講臺(tái)，甜甜地說：今天，我們要愉快地度過20xx年的兒童節(jié)！我們大家歡呼起來，有的說：今天可以看電影！有的說：今天還要表演節(jié)目，一定很精彩！還有的說：你看這么多零食，我們可以吃個(gè)爽啦！各種各樣的聲音快樂地洋溢在教室里。我們興奮的心情就像外面炎熱的.天氣一樣，咕嚕咕嚕地直冒泡。

　　到了看電影的時(shí)間，大家紛紛猜測(cè)看什么電影。今天看《變形金剛五》嗎？可能是《奧特曼》之類的吧？我覺得是《白雪公主》！老師笑了笑，點(diǎn)開了軟件，原來是《花木蘭》啊！我們愉快地看起了電影，精彩的電影令人忍不住屏住呼吸，一秒都不想落下故事情節(jié)。就這樣，不知不覺中，一部電影看完了。

　　接著是我們最喜歡的小溪流中隊(duì)聯(lián)歡會(huì)。江沫和景皓兩位主持人上場(chǎng)了：第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，有請(qǐng)李凱吉魔術(shù)師！在雷鳴般的掌聲中，李凱吉拿上道具來到舞臺(tái)上。他先拿起一個(gè)毽子，把毽子扔到空中，那個(gè)毽子一下變成了一根小棒。哎呀，這是怎么做到的？緊接著他把一條紅色的絲巾放進(jìn)了手指里，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著，可是一眨眼功夫，絲巾不見了。我們半信半疑，不敢相信這是真的。是不是絲巾灑了什么藥水隱形了？還是我看花眼了？我暗暗想著。

　　還有吉他表演、舞蹈、獨(dú)唱等節(jié)目都非常精彩！

　　對(duì)于我們這些小吃貨來說，最激動(dòng)人心的時(shí)刻是吃零食的時(shí)間�？粗�一堆的零食，小蛋糕、上好佳、果凍、牛奶我們這些吃貨早就流口水了。終于等到老師宣布開吃，我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來，邊吃邊分享美食。

　　美好的六一兒童節(jié)，它帶著笑聲來到了我們面前，讓我們的周圍也充滿了歡聲笑語。我們是幸福的花朵，在陽光的照耀下茁壯成長(zhǎng)！

快樂的六一的作文 篇3

　　今天，是“六一”兒童節(jié)，大家都很開心。瞧！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生；校園里彩旗飄揚(yáng)，到處歡聲笑語。

　　今年“六一”慶�；顒�(dòng)和去年有所不同。本來，每年“六一”節(jié)，學(xué)校都是安排上午搞活動(dòng)，下午還要上課。但今年卻不同。早上，老師一到教室就宣布：今天是“六一”兒童節(jié)，全天不上課。上午全校進(jìn)行慶�！傲�一”活動(dòng)，下午放假。同學(xué)聽了，都非常高興，不由自主地拍手鼓掌起來。但我卻高興不起來，因?yàn)槲抑�道自己下午還要去平江少年宮參加表演呢。

　　今年“六一”慶�；顒�(dòng)的地點(diǎn)也和去年不同，是在學(xué)校北校區(qū)召開的。在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上旅游大巴，來到北校區(qū)大會(huì)堂。校長(zhǎng)宣布慶典活動(dòng)開始后，各年級(jí)分別表演了一至二個(gè)節(jié)目。我參加的是三年級(jí)的大合唱。走上舞臺(tái)，站好后，我朝下一望，哇！舞臺(tái)下面的一張張笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。我們《同一首歌》的歌聲，贏得了全場(chǎng)的歡呼，掌聲經(jīng)久不息。這時(shí)，我感到特別的自豪。

　　下午，平江少年宮召開開宮儀式。領(lǐng)導(dǎo)講話后，慶祝表演開始了。真精彩]：既有樂器演奏，又有舞蹈表演；既有獨(dú)奏，又有合奏；既有唱歌，又有小品……夠刺激：電子琴獨(dú)奏時(shí)模仿森林里的各種聲音，有多種鳥叫的聲音，有“森林之王”老虎的吼聲，有“齊天大圣”猴子的嬉戲聲……真是活靈活現(xiàn)，讓人感覺仿佛身處森林里，我想演奏者的技藝肯定達(dá)到了爐火純青的'地步。慶祝開宮慶祝會(huì)，在少兒合唱團(tuán)的一曲《好一朵美麗的茉莉花》的歌聲中結(jié)束。

　　唉！今年的“六一”節(jié)，雖然全天在表演，非常累，但卻是我有生以來過得最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)日，真是一個(gè)快樂的“六一”。

快樂的六一的作文 篇4

　　今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié)。

　　學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動(dòng)室，許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓�校同學(xué)“六一”過的快樂，動(dòng)足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。

　　“六一”過去了，但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說：“謝謝你們，你們辛苦了�！�

　　一、

　　六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了，我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室，直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí)，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望�。�

　　但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎(jiǎng)品，六一節(jié)真難忘啊！

　　二、

　　今天，是六一兒童節(jié)，這可是我第一次在學(xué)校過六一兒童節(jié)，一整天都不上課我太開心了！

　　下午，我們四人小組參加了“魔術(shù)妙妙妙”、“下棋”、“看電影”，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊(duì)才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個(gè)帶子就變長(zhǎng)了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。

　　游戲結(jié)束后我手上提著一大袋獎(jiǎng)品回教室，哇！同學(xué)們和我一樣也是滿載而歸呢！

　　假如能天天過兒童節(jié)多好呀！

　　三、

　　快樂的“六一”

　　今天是“六一”兒童節(jié)，也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開展了“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)。

　　吃過午飯，我們安靜地坐在教室里，老師先對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育，接下來把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當(dāng)聽到蔡老師說二（2）班可以出來的時(shí)候，我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標(biāo)了。

　　我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我覺得這里的服務(wù)員真好，他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規(guī)則，而且他們那里有許許多多的玩具，讓我們的心蠢蠢欲動(dòng)，我套了2次盡管什么也沒套到，但我還是很開心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)�寫了活�?dòng)感受并簽名呢！

　　我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服務(wù)員也很熱情，他們不但給我倒茶，還給我吃點(diǎn)心！

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們又在教室里開始了茶話會(huì)，大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊！

　　今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能，又給大家?guī)�來了歡樂！真令人難忘！

　　四、

　　難忘的“六一”

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。一大早，全校的各個(gè)角落都洋溢著快樂的氣氛。

　　上午，全校師生都聚集在室內(nèi)操場(chǎng)，參加了大隊(duì)集會(huì)。在大隊(duì)集會(huì)中，我們表彰了藝術(shù)節(jié)個(gè)人及集體以及大隊(duì)干部工作的'先進(jìn)個(gè)人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們，見識(shí)了祖國(guó)的國(guó)粹京劇。

　　下午，我們開展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動(dòng)。當(dāng)老師在廣播中喊：“開始！”這一剎那，我興致勃勃地走到操場(chǎng)，便開始打籃球了。我打得滿頭大汗，汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時(shí)，我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過來，在那里，我看見了許多魔術(shù)。它們非常神奇，使我真正地見到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來，一陣比一陣響亮，一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運(yùn)擠氣球”，我和陳子凡一同來到四（2）中隊(duì)的教室。一進(jìn)教室，只聽“怦”的一聲，嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個(gè)氣球，坐在墊子上，背靠背，把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數(shù)十秒！”我們盡管擠的氣喘吁吁，可這“皮厚”的氣球偏偏不爆。“倒數(shù)五秒！”“四、三、二……”正當(dāng)要說“一”時(shí)，“怦！”氣球爆了。我們欣喜若狂，還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動(dòng)，非常開心。晚上還開了聯(lián)歡會(huì)。

　　這一次“六一”兒童節(jié)非常開心。不僅使我們放松心情，而且小鬼當(dāng)家的各項(xiàng)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。

　　五、

　　“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)

　　最近，學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng)，而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當(dāng)管理員，地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。

　　剛開始，我們把物品放好后卻沒有人來光顧，我心里十分著急，心想：怎么還沒顧客來呢？是貼出的海報(bào)沒人看見？我忽然靈機(jī)一動(dòng)，決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來了。

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