快樂的“六一”作文精華[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂的“六一”作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的“六一”作文1

　　今天是六一兒童節，我們學校搞了個活動叫跳蚤市場，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學都很踴躍，每個人都帶了好幾樣東西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的'桌子堆滿了。

　　一大早，我就興沖沖的來到了學校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的，再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上，就開始我們的買賣了。

　　先前我們都有點害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來越多，東西一樣一樣被賣出去，我們也大方多了，只見“市場”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢，買好貨”“走過路過，千萬別錯過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢。

　　這個六一過得可真是又快樂又特別啊！

快樂的“六一”作文2

　　今天是“六一”兒童節，我們自己的節日。

　　“六一”節前一天，我特別的`興奮，為什么呢？因為，我們明天就要春游了，雖然有點晚，可是那必定是春游呀。

　　6月1日到了，我高興得到了學校。我們上了個廁所，然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環節那就是中午的自由時間，導游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們去菜園，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六一”！

　　這是我過的最快樂的快樂的“六一”

快樂的“六一”作文3

　　送走了芬芳爭艷的五月，迎來了繽紛多彩的六月，在這快樂六月里的第一天，我們歡聚一堂，一起慶祝這屬于孩子們的一天。

　　當我也化好妝來到報告廳門口集合時，我們班級的同學也在，看到他們，我不禁驚訝道：“他們好漂亮呀！”小女生們就像一個個開了屏的孔雀，在比美，而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者，雖然衣服不一樣，但仍然英姿颯爽。

　　伴隨著優美的音樂，我們的六一聯歡會開始了。有的班級表演了意義深遠的經典誦讀，有的表演了優美動聽的大合唱，有的表演了充滿活力的舞蹈，還有的表演了栩栩如生的舞臺劇，在這些節目中，我最喜歡的還是它——《花木蘭》。

　　一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。

　　劇中，花木蘭的扮演者白祖慧將角色的`真情實感都演繹的淋漓盡致，讓我們仿佛置身于其中。優美的舞姿，鏗鏘有力的朗誦，再加上栩栩如生的演繹，簡直是絕配。而且在表演中還出現了意外情況，這些都絲毫沒有影響到，他們還是淡定地演了下去，我要為他們點贊。下場后，掌聲連續不斷，我覺得，這是他們應得的。

　　真希望明年的六一快來，好讓我們做好迎接它的準備。再見，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！

快樂的“六一”作文4

　　六一兒童節真快樂，我也很快樂。到現在我還清楚地記得當天發生的一些事情。

　　我印象最深刻的有三件：一是我們表演的時候、二是和要好同學拍照合影、三是一起分享食物的時候。

　　快要到我們上臺的時候，我的心不能平靜，心想：我們的表演會不會拿到名次？我想了一會。就輪到我們了，我們一個個精神飽滿的站在指定的.位置表演舞蹈，絕大部分的同學在旁邊跳，他們左手繩子，右手踺子。用左手往左揮，用右手往右揮，腳不停的跳。我們把手往左上角伸，用力把手掌撐到最大，然后眼睛盯著手，第二次是同樣的，只不過要往右下角伸展，然后左手插腰，右手舉高一點，手掌撐開，然后轉，人也要跟著轉，是從左往右轉。第二遍只有反一反就行了。還有一些我就不說了。

　　我和同學們拍照，也蠻開心的，我第一次找了林浴濤和姜舟緯一起照，第二次就和王皓照，兩次都是茄子的造型。

　　我和同學們分享食物，是最開心的。你拿拿我的，我拿拿你的食品，都十分新鮮。

　　六一真快樂！

快樂的“六一”作文5

　　這個星期的星期三是國際六一兒童節，由于星期三放假一天，所以星期二的時候，學校安排了游園活動，有很多有趣的.游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、桌上拔河、搶水杯等活動。

　　今天是六一兒童節的前一天，我們學校舉行文藝表演活動。今天下午，我早早地來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的舞臺，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風飄動，漂亮極了。校園里一片歡聲笑語，同學們臉上都是喜氣洋洋的。

　　我和同學們都很高興。我們學校為慶祝六一兒童節，舉辦了一場文藝演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有——古箏彈奏《笑傲江湖》、舞蹈《蝴蝶泉邊》、朗誦《新學校歌》、舞蹈《茉莉花》等等。真是豐富多彩！

　　今年我過了最開心的一個六一兒童節！

快樂的“六一”作文6

　　在學校，我們舉行了“檢閱式”。輪到我們班啦！我們迅速排成四列縱隊，昂首闊步地向前方走去。我們開始表演了。我們大聲喊出口號：揮灑活力，放飛夢想。音樂開始，我們跳起了動感十足的時尚健身操。我們越跳越活躍，顧老師和楊老師也在跟我們跳，仿佛年輕了許多，評委們，臺下的老師們，同學們都為兩位老師的勇氣而鼓掌，表演完后，全場響起了經久不息的掌聲。

　　回到教室，我們開始了我們的“美食節”有各式各樣的食物，比如說：香噴噴的'肯德基、美味的壽司、豐富的水果色拉……我打開書包，小心翼翼地拿出薯片，再把拉鏈關上。這時候，宋逸晨拿出一個雞翅放在我的桌子上，對我說：“吃吧,很好吃的喲！”“嗯。”我回答說。我吃著雞翅，心里想：太棒了！真好吃啊！顧老師還給我們拍了照片，我們一邊吃著食物，一邊欣賞著自己和同學拍的照片，別提有多高興了！顧老師還給我們放了一部好看的電影，我們站在教室里，誰都不肯讓誰，爭著要看。“美食活動”也結束了，我們放學了，到現在我還戀戀不舍。

　　“六一”兒童節真快樂！

快樂的“六一”作文7

　　今天一大早來到學校，看到校園布置一新，操場上一面面彩旗迎風飄揚，五顏六色的風車也在歡快地轉動著，原來今天要舉行“歡慶六一”的活動。

　　走進教室，發現屋頂上掛滿鮮艷的氣球，我們班的演員正在化妝，她們打扮的可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈，中間是大舞臺。

　　不久聯歡會就開始了。第一個節目是曾子墨的古箏表演。只見她手指上帶了八個長指甲，坐在古箏前優雅的彈奏起《春江花月夜》，每一根樂弦都牽動著我們的心，我聽得如癡如醉，仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周，看到別的同學們也陶醉在美妙的音樂之中。

　　聯歡會上還有精彩的.舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個節目都帶給我們快樂。

　　多么難忘的“六一”兒童節啊！我多么希望明年我也能帶給大家笑聲。

快樂的“六一”作文8

　　六一，是我們小朋友最快樂的日子，學校布置的很美，教室也成了一片歡樂的海洋。

　　今天，我和好朋友程澤民一起游園。今天的.游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學們都排起了好長的隊伍。

　　最好玩的就是釣魚游戲了，我們用的道具十分有趣，魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣，有肥嘟嘟的章魚，有五光十色的金魚，有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個用鐵絲做成的小圈，就用魚鉤鉤住，收魚線就可以了。當輪到我時，我有點緊張，手有些發抖，拿著“魚桿”甩來甩去，心里七上八下，“魚”就是不聽我使喚，一會兒溜到東，一會兒溜到西。這時程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著，這時我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來，我睜大眼睛，目不轉睛的盯著一條“大鯉魚”，不一會兒，“魚兒”終于上鉤了，我開心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級的美食，還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物！

　　今年的六一，過得好開心，好快樂啊！

快樂的“六一”作文9

　　我期待已久的六一總算快來啦，只見全部院校布局得煥然一新，大門口擺著一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄，樹枝擺滿了五顏六色的氣球花，四周貼緊各種各樣六一的宣傳語，小朋友們都投去好奇心的眼光，你一言，我一語的贊揚著。

　　只見全部課室全是老師和父母同學們精心準備的，這里邊有傳統式游戲、科學研究游戲、玩的、吃的，使我們過上不一樣的六一。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，這意味著著游戲的剛開始。我快速和任柏霖，鄧奕杰，構成了小組，馬上資金投入進了快樂的游戲中。

　　大家先還了成語連珠，四字成語連珠分成兩關，第一關，猜成語，根據我們自己的勤奮，大家便迅速的能通關。我取得的是：“最傻的竊賊”“自投羅網！”我不加思索的.說。“正確了。”我們一起開始了第二關，找成語。我找了好長時間，總算找到《度日如年》，任柏霖也找到一個成語，但遺憾的是鄧奕杰沒通關。

　　擁有第一次的工作經驗，大家持續獲得了五項游戲的獲勝。20xx年的六一，大家不僅獲得了許多 禮品，還學會了團隊協作，才可以搞好更極致事兒，這簡直帶來大家最尤其的六一！

快樂的“六一”作文10

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了期待己久的六一兒童節，我很興奮。今天我早早起了床，收拾好就去學校了，一路上我又唱又笑。

　　我來到了學校，學校四周都被興奮的氣氛包圍了，到處都是歡聲笑語。

　　我走進教室，一看教室太漂亮了，黑板上掛著瀑布一樣的彩帶，還貼著各種各樣的彩色氣球，好多同學都己經在教室里了，她們興高采烈地在等著游戲的.開始。

　　游戲終于開始了，我玩的第一個游戲是我們班的盲人擊鼓，第二個游戲是六班的釣魚，第三個游戲是一班的正話反著說。今天我把八個班的活動都參加了，得到了好多張美食對換券，今天的美食對換券可以換美食吃。

　　我們三個好朋友迫不及待拿著美食券，飛奔到樓下，樓下操場上己經人山人海，到處都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先買什么好了？后來想還是一樣一樣品嘗過來，今天的美食味道好極了。

　　我真想每天都是六一兒童節呀！

快樂的“六一”作文11

　　今天，我早早的起了床。準備去育才學校看我們學校慶祝“六一”的節目。

　　剛到會場里，會場安安靜靜的。我想：可以在這個安靜的地方看節目，真實太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”

　　表演開始。我期盼的“模特步”節目開始啦！我睜大眼睛仔細的看著，想找出我的同學和我的好朋友，可是我只看見了我的同學，沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的`動作是那么的迷人。

　　下一個節目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優雅，沒有一點錯誤。最后，他們組成了一個圖形，那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。

　　時間過得真快，一下子就要走了，我和同學依依不舍的離開了會場。

　　今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！

快樂的“六一”作文12

　　盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”終于來到了，這是屬于我們小朋友的節日。

　　今天，我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上校卡和鮮艷的紅領巾一蹦一跳的來到學校，愉快的.心情顯得我更加精神，聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，，那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀！今天學校格外好看，鮮花開放，彩旗飛舞，同學們個個臉上帶著笑容，像朵朵綻放的小花。

　　來到班上，教室里更是熱鬧非凡，同學們按耐不住愉快的心情，大家有說有笑。過了一會兒，游園活動開始了，老師先讓同學們做游戲，首先，我們的玩猜字謎：“闖王失馬”打一字，我靈機一動，心想：“闖王丟馬”一定是門字，于是我作了答案，還獲得了獎品呢！接下來同學們爭先恐后的舉手回答。

　　精彩的表演開始了，同學們有的演小品，有的唱歌，有的變魔術……個個看得入迷，節目一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時間悄悄地過去了，我們的游園活動也接近尾聲，老師還發了許多禮物，大家迫不及待盡情品嘗著，人人都沉浸在歡樂的海洋里。

　　我們品嘗著甜美的食品，心里覺得無比幸福，心中有個貪心的想法，如果每天都過兒童節那有多好呀！

快樂的“六一”作文13

　　今天是“六一”兒童節，早上，我們排著整齊的隊伍到操場少年上參加升旗儀式。升旗儀式上，安校長頒發了藝術節團體前五名的獎狀。我們班獲得了第一名，我很榮幸代表班級到臺上領取了獎狀。在臺上，我激動得敬禮都敬歪了。

　　回到教室，我們開始各班自己的活動，我們班是先表演再游戲。鐘怡然等3位小朋友表演了話劇，宋禹澤為大家唱歌孫馬佳安伴舞，阮昕彥跳舞，張可醇和張喆楷講故事。看了精彩的表演后，我們開始玩小朋友們精心準備的'游戲。有的是打高爾夫，有的是保齡球，有的是搶凳子，也有憤怒小鳥的彈弓游戲呢！我也給大家準備了游戲“百發百中”，就是投沙包，每人投4次，投中一個得5分，10分以上的獎勵一支鉛筆。大家都排著隊玩，有的小朋友一人玩了好幾個游戲呢！

　　我從來沒有像今天這么快樂地度過“六一”兒童節！

快樂的“六一”作文14

　　孩子們都知道，今天是我們的節日。校園里掛滿了五顏六色的氣球，但是卻沒有“黑色的氣球”我產生了好奇。

　　就這樣，我們早早的來到了操場上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會知道，這跟走步有關系。那你就猜對了，就是跟走步有關系。先畫幾雙腳，要把腳站在畫的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會把沙包仍在區域里，要讓比賽的人撿，第一個先到達的.就可以獲得一張獎券。

　　我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們三個人都獲得了一張獎券。我開心的手舞足蹈，后來，我再也沒有掙到獎券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級向張老師要了一張獎券，換取我喜歡的小零食。

　　好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂晚會，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂隨著天一樣變，慢慢的天就黑了。校長給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。

　　我喜歡六一！喜歡它的快樂！喜歡它的有趣！

快樂的“六一”作文15

　　作者：宋強

　　昨天是六一兒童節，是我們兒童的日子當然有很多時間我們都是玩的，首先我們在操場集合宣布了六一游園開始。

　　然后我們就瘋狂的開始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎券，我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責在我們班的.游戲里“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結束還有5分鐘，我和李銀博開始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責插隊，不一會兒零食有得到了很多。

　　游園結束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺得李銀博虧了，有得到了一句話“下次給他多分點”。

　　接近晚上的時候，我們馮老師回來了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。

　　我今天不知道是快樂還是傷心，但是總結了一句話“人老掉要默哀”。

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