[集合]快樂的六一作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[集合]快樂的六一作文](https://p.9136.com/00/l/c1f9d2bb02_5fbf7f2b0cb71.jpg)
快樂的六一作文 篇1
“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的�！边祝@是在干什么呢？原來，我們在玩游戲。
六一節到了，自然是有美食節和做游戲啦。六一節，我帶著一書包的美食，帶到學校跟同學們分享，美食吃完了，我們便開始做游戲了。
第一個游戲“你畫我猜”的規則：一個人先畫畫來概述這個詞的意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。
游戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風順水，這個詞好畫。我先畫了風，然后畫了幾條波浪絲當水，我還特意畫了一條船，船上立著一個草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。
可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的畫，就開始抱怨起來：“傅梓恒你畫的是什么呀，這怎么猜呀。”“是呀是呀，再畫些什么做提示吧。”這時候，一個在拍照的.同學悄悄對我說：“你畫的是順風順水吧�！蔽野蛋迪蛩c了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭發都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。
歡樂的游戲還在進行中……
快樂的六一作文 篇2
“六一”六一兒童節那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩著驚險刺激激刺的游戲來熱烈歡迎“六一”六一兒童節的來臨，對啊！是多么的非常值得慶賀的事！我們班在楊老師的機構下暢快地開始玩起游戲來。第一個游戲是“敲鼓寫詞”，一開始同學各個躍躍欲試，沒等教師說完游戲標準，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請了好多個同學出場。別的同學都給自己的組里加油，而場中的同學也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場景一下子就繁華起來。伴隨著五聲鑼鼓聲，場中的同學寫成了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~句。毓毅獲勝，賽場下“轟”的一下暴發出一陣烈的歡呼聲，同學競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開始，我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”；但見俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂，用又快又穩的步伐向終點站走。而因為我不甘人下。我信心十足，非要擊敗他不能，由于“一班裝不下二虎！”我門把伸開保持穩定，以雄健的`步伐沖著終點站，因為我沖得太快，手遇到終點站——教室黑板的另外，杯子也沒了出來。盡管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達終點站還沒有掉下去。教師判大家并列第一！盡管僅僅并排，因為我感覺很開心。
“六一”節是大家的節日，大家青少年兒童就更應當愛惜這幸福的節日。
快樂的六一作文 篇3
送走了芬芳爭艷的五月，迎來了繽紛多彩的六月，在這快樂六月里的第一天，我們歡聚一堂，一起慶祝這屬于孩子們的一天。
當我也化好妝來到報告廳門口集合時，我們班級的同學也在，看到他們，我不禁驚訝道：“他們好漂亮呀！”小女生們就像一個個開了屏的孔雀，在比美，而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者，雖然衣服不一樣，但仍然英姿颯爽。
伴隨著優美的音樂，我們的六一聯歡會開始了。有的班級表演了意義深遠的經典誦讀，有的表演了優美動聽的大合唱，有的表演了充滿活力的舞蹈，還有的表演了栩栩如生的舞臺劇，在這些節目中，我最喜歡的還是它——《花木蘭》。
一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。
劇中，花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實感都演繹的淋漓盡致，讓我們仿佛置身于其中。優美的舞姿，鏗鏘有力的.朗誦，再加上栩栩如生的演繹，簡直是絕配。而且在表演中還出現了意外情況，這些都絲毫沒有影響到，他們還是淡定地演了下去，我要為他們點贊。下場后，掌聲連續不斷，我覺得，這是他們應得的。
真希望明年的六一快來，好讓我們做好迎接它的準備。再見，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
快樂的六一作文 篇4
六一兒童節快到了，小孩子們一年當中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因為這一天學校會上半天學，然后半天搞活動，總之一個詞——開心。
一兒童節的早上，孩子們會很早地從床上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節目的也早已化好了妝，像一只小鳥似的奔向學校。
學校的聯歡會從九點開始，主持人慷慨激昂的`讀著臺詞，然后是各年級表演節目，我是四年級的一員，清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿著一個本子讀《三字經》，上臺時互相看了一眼，覺得十分好看。讀完后，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，媽媽和我去看《復仇者聯盟》，在去看電影的路上，我看見這里人山人海，人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發現這里也排了很長的隊伍，像一條長龍似的，我排了十分鐘，終于拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說我像個唱戲的，一聽媽媽這么說，我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。
快樂的六一作文 篇5
今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的節目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶�？諝庑迈r鳥兒叫，盼望春天早來到！
到了學校，同學們興奮不己，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾�。∥倚睦锖荛_心。
接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然后又是拉丁舞、走模特……
現在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊干部”，我心里美滋滋的。
到了游園活動，大家非常開心，因為玩的.游戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具，同學們個個羨慕我，我非常開心！
時間過得真是太快了，短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來，我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園�？墒�，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的游園活動，令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一！
快樂的六一作文 篇6
今天老師帶著我們興趣班的全體學員進行了慶六一有趣的戶外活動。
首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來格外醒目，隊伍整齊的排成兩排，我們手牽著手由老師在前面領隊，我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊，老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上，在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上，趴在白布上面盡情的自我發揮，有的畫的是倒霉的灰太狼，有的畫的是聰明的喜洋洋，還有的畫的是漂亮的長頸鹿，還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來；我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲，六一快樂‘在一旁觀看的`叔叔阿姨說我那認真的樣子可真像一個小藝術家呢！
活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印，小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容，嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了，哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦，結束時小伙伴們都不愿意離去！
快樂的六一作文 篇7
兒童節是我最快樂的一天。上午，媽媽帶我去書城看書，好戲在下午開演。我和同學陳林渲、南戈揚和白哲誠去臨江玩。我們四個媽媽聯系好在松臺廣場集合。我們經過一個半小時的路程到臨江，在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開的，所以店里的人都認識他，午飯我們就在這里吃。
在飯沒燒好之前，白哲誠媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種打開一包，放在一起，點燃一根炮，我們都堵上耳朵，過了兩秒，一團火從地上往上噴，我們都說“真帥！”等火滅了，地上燒成一塊黑黑的。聲音很響，幾乎堵上耳朵也覺得很響。
我們突然發現旁邊有一個雞窩，我們就把雙響炮點起來扔在雞窩旁，五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫，一下子跑走了，我們都大笑起來，真有趣。養雞的主人看見我們在炸雞，就生氣地叫起來，“別打了，雞死了要你們賠的！”
我們吃晚飯，拿了個空塑料瓶，把一堆炮扔進瓶里，在里面燒了起來，聲音劈里啪啦的`響，真好聽�；饹]了，瓶子燒成黑黑的，整個瓶子變小了，很好玩！
快樂的六一作文 篇8
今天我們學�；I備了近兩個月的“六一”狂歡節就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和全五年級的同學一起表演五年級特有的節目——幸福大課間。
上午8點左右，我們歡聚在首鋼籃球體育館，漂亮的紅色地毯，五彩的橫幅懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學們在化妝，跳筷子舞的同學們在試服裝，新加坡的學生們的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次狂歡節辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次狂歡節一定要成功！
上午8點10分，“六一”狂歡節正式開始，六個主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺，整齊的朗誦拉開了狂歡節的序幕。國樂團的'同學們都賣力的演奏著：鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優美動聽的揚琴、婉轉清幽的二胡，雄渾低沉的大提琴，讓臺下的師生家長們掌聲連連。
終于到五年級演出了，我們整齊有序地從三層看臺下來，開始表演了，我們第一個表演的是大合唱《歡樂頌》，當我們唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時，熟悉的下課鈴響了，我們隨著音樂唱起了《哦，十分鐘》，許多同學從兩邊跑上來做課間活動，有跳繩的，打籃球的，踢毽子的，各種課間活動應有盡有，充分體現了課間的活潑與快樂，以及玉泉學子朝氣蓬勃、積極向上的精神。
“六一”狂歡節在優美的旋律中落下帷幕，精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學校的學子，我感到無比的幸福和自豪！
快樂的六一作文 篇9
今天就是六一游園了，我們非常的激動、高興！
開完了會，六一游園就開始了，我們很快就到了游園的地方我們開始排隊等著了，按照以前的規則都是先玩了自己班的才能玩別的班的，可是這次卻不一定。我們等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪進行組合，我和他都有點不耐煩了，于是我就大膽的找老師問了問：“老師，可不可以去別的班玩游戲。”“可以。”老是毫不猶豫地回答我。我高興極了，很快就告訴了王子豪！
我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班級里找。我們找了很久，可是還是找不到，于是我的朋友就勸我說：“咱們先去玩會兒別的吧，一會兒再找找你弟弟。”我聽了這話，就有點不高興了，便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意，也呆了下來等弟弟……
等了好一會兒，才等到了弟弟，于是我們就和他一塊去玩游戲了�？墒牵覀兺娴�'很不順利，玩了好幾個游戲，結果一張票都沒有得到，讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處，一兩分鐘后，他拿著一張票來了，我很驚訝，急忙問他，他說找老師要的。
后來老師又給了我兩張票，我的朋友四張票，我的朋友買了兩袋威龍辣條，我買了一包可比克，弟弟買了包蛋撻，吃完了正好也快結束了，我們就告別弟弟會了班級。
今天的六一游園我非常高興！
快樂的六一作文 篇10
每個六一節，我們都非常開心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！
這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當高興��！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實習老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的`同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？
快樂的六一作文 篇11
六一對于每個兒童來話，都是快樂的日子。而我也不例外。
在六一的那一天，媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串，那烤串真可以稱得上色香味俱全。緊接著，媽媽帶我吃了臭豆腐，炒酸奶，等等美食。吃完美食，我對媽媽說：“媽媽，我們接下來去玩游戲吧�！眿寢屨f：“好啊�！笔紫任覀兺娴漠斎痪褪桥雠鲕�。媽媽問我：“需要我陪你嗎？”我說：“不需要，我自己可以。”剛開始的時候我都很小心地握著方向盤，一會左扭，一會右扭�？墒窃谖冶蛔驳哪且粍x那間，我就覺得被撞也非常好玩嗎！于是我就開始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開始的時候，我的內心又緊張，又害怕。因為光憑他的名字，海盜船，你就可以知道，它一定是一個非常刺激。所以我就有點不敢上。媽媽開始用激將法。把我氣的`上去了。只聽一聲響，海盜船就開始搖晃起來了。當時我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著媽媽說：“以后再也不要玩這個了。”媽媽對我說：“你要細細感受喲�！蔽野凑諎寢尩囊馑�，發現其實也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。
這個六一兒童節真特別，真是讓我流連忘返。
快樂的六一作文 篇12
每年的六一這天，我都會早早把作業寫完，穿上漂亮的衣服，踏著輕快的步伐，跟父母去主日學慶祝六一。
教堂的主日學里有來自各地的小朋友，我們排好隊，一起到旁邊的公園里，在大草坪上圍成一個大圓圈。圓圈中間站著主日學的老師，他會出一些關于圣經的搶答題，搶答要對，還要快，最快最準的人就能得到禮物，禮物有益智樂高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦！搶答環節結束后，接下來是好玩的親子游戲，有兩人三足、夾玻璃珠、運氣球、撕名牌等等。每到這時候，身為義工的爸爸媽媽都累成了狗，他們既要幫忙派發禮物，又要維持秩序。這時，教堂的'阿姨陪我搭檔成親子組合，玩各種各樣的游戲，我也樂在其中。最好玩的是拔河比賽，義工叔叔把我們分成兩組，各站繩子的一邊，隨著哨聲的響起，我們拼命地往后拉，當中點的紅布往一邊移動時，家長與義工們跑過來為我們加油，當紅布往另一邊移動時，大人們又跑到另一邊為他們加油，加油聲此起彼落。我們費了九牛二虎之力，經過三局兩勝，我們主日學紅隊獲得冠軍，輸了的藍隊給大家表演節目，真好玩！游戲結束后，到了中午，我們會分散開來，喝水休息。這時候，爸爸和其他義工叔叔們就會幫我們分發麥當勞午餐，有我喜歡的漢堡、薯條、麥樂雞，還有可樂好美味哦！
每一次六一兒童節，我們都很開心，有吃有玩，還有各種玩具拿，能不快樂嗎？真希望天天都是六一兒童節！
快樂的六一作文 篇13
今天是“六一”，小學階段的最后一個節日悄然而至。我們激動不已。到了教室之后，大家紛紛的討論著會有什么樣的節目。
這時老師進入了教室，吩咐我們把凳子放到桌子上，我們要打掃教室。十幾分鐘過去了，大功告成。我們排著整齊的.隊伍向學校的大餐廳走去。
大會開始了，很多領導來到了我們的學校，給我們講話。我們都用本子記了下來，還有十幾名同學得了星級小組，數學之星等一些的榮譽稱號，我羨慕極了。
最主要的還要數表演節目了：一個個一年級的小朋友為我們表演了背詩詞之類的東西。二年級，三年級的小朋友，為我們表演的差不多都是大合唱，他們唱得很好聽。
接下來是四年級的表演：演的是孔雀舞。因為我也學過跳舞，所以有幾次總想和她們一起跳，可是后面有錄像，我不得不阻止自己。還有五年級的小品，笑得我肚子都疼了。
終于到我們六年級表演了。雖然我們班一個節目也沒有，但是我們一點也不灰心喪氣，老師是為了讓我們專注學習，小考好考個好成績。
最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了，有好幾首歌：倍兒爽，江南style，奔跑······
時間過得真快，還有半個月我們就要畢業了，我很舍不得母校，舍不得教過我的老師，親愛的同學。再見，我最美好的“六一”。
快樂的六一作文 篇14
說到六一節，大家肯定不會陌生，因為這是我們的節日�。∥覀儗W校這次的主題是“厲害了，我的國—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進行了兩個儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后，便開始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見這里人山人海，隊伍長達四（1）班的后門口，差點就分不清是哪個班的隊伍了�！斑@個地方原來是頂碗的！”我看見一個個同學輕松而過，心里覺得還是蠻簡單的嘛。到我了，我隨手拿起一個碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來，生怕碗會掉，心里還是有些擔心受怕。我穩住身子，碗也穩住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個章真是得來全不費工夫！這個游戲也使我充滿了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設施真是好玩至極。比如說套圈游戲！我的運氣挺不錯的，第一個，我充滿信心對準目標，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個圈由于我驕傲過頭，到了手的.鴨子卻飛了。最后一個圈真是讓我驚訝，為什么這樣說呢，因為我隨手一拋就中了！拿著滿手的“戰利品”我又開始尋找新的場館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個六一節的活動啊！
【快樂的六一作文】相關文章：
六一作文:快樂“六一”08-23
六一作文:六一節快樂08-23
快樂“六一”作文08-21
《六一快樂》作文08-22
作文 :快樂的六一08-23
快樂的六一的作文08-23
作文:快樂的六一08-22
快樂六一的作文08-22
六一快樂作文08-24
快樂的“六一”作文08-25