精選過(guò)六一作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的過(guò)六一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)六一作文 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”也就我們小朋友的節(jié)日，一大早爸爸就問(wèn)我：“寶貝，你要什么？”面對(duì)爸爸的突然提問(wèn)你，我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有，愣了一會(huì)神，一種喜悅情不自禁地涌上心頭，我說(shuō)：“爸爸我什么都不想要，有您這份關(guān)心就夠了”。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的時(shí)間，爸爸來(lái)接我的時(shí)候就問(wèn)我想要什么禮物？我故作深沉地想了想，神秘地說(shuō)：“我回家后再在告訴您！”回到家里，媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)好了麥當(dāng)勞，吃完之后，我就走進(jìn)到臥室，爸爸問(wèn)我：“寶貝想干什么呢？”我沖爸爸壞壞地一笑，說(shuō)：“呆一會(huì)您就知道了！”一切準(zhǔn)備就緒，我把爸爸媽媽都叫了進(jìn)來(lái)，拿出我準(zhǔn)備好的道具，哈！哈！我先要開(kāi)始給爸爸化妝。媽媽在一邊看著，笑得都直不起腰來(lái)。爸爸故作生氣地問(wèn)：“把我弄成什么樣了？”我趕緊拿來(lái)鏡子讓爸爸自己看，鏡中狼外婆的`形象是那么滑稽，媽媽演的還是媽媽?zhuān)已莸漠?dāng)然就是小紅帽啰！就這樣我們一家就在歡快的小紅帽歌曲中結(jié)束了一個(gè)快樂(lè)而有趣的兒童節(jié)。
過(guò)六一作文 篇2
在學(xué)校的后周四，是我們最快樂(lè)，也是我們期待的六一兒童節(jié)。
那一天早上，我們宿舍早早地起床了，她們的笑聲和呼喊聲把我都給吵醒了。吃完早飯我已經(jīng)很想去玩了，可是六一游園還沒(méi)有開(kāi)始呢！只能在教室寫(xiě)作業(yè)，真掃興！過(guò)了一會(huì)兒，張校長(zhǎng)宣布：六一游園開(kāi)幕！我滿懷希望地來(lái)到游戲前，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于到我和楊逍了，我的`心砰砰直跳，差點(diǎn)兒就從嗓子里出來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的努力，終于賺回來(lái)了一張獎(jiǎng)券。
晚上，我們都在操場(chǎng)看六一晚會(huì)，是我印象最深刻的就是一個(gè)童話劇，叫《白雪公主》。這個(gè)故事改編了，讓我們哈哈大笑！可是露天電影沒(méi)看成，真是比上午還掃興！
我希望天天都是六一！
過(guò)六一作文 篇3
走進(jìn)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園，滿眼盡是綠油油的瓜田。基地的孫經(jīng)理告訴我們德州有三寶：德州扒雞、樂(lè)陵小棗還有黃河涯大西瓜。而他們基地的西瓜命名為“吃不夠”，糖分達(dá)到了11.8，而一般的西瓜只能達(dá)到9。這邊我們正聽(tīng)得津津有味，那邊瓜農(nóng)伯伯已經(jīng)切好了待客的西瓜，紅通通的、水靈靈的瓜瓤，好誘人啊！嘗一口，哇！甜滋滋、涼絲絲的.，一股清甜瞬時(shí)在舌尖蔓延，接著就流入了我的心田。看看周?chē)耐瑢W(xué)們、家長(zhǎng)們，也是嘖嘖稱(chēng)贊。
吃完西瓜，我們來(lái)到了梨樹(shù)園區(qū)，今天的另一出大戲是“領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心梨樹(shù)”。縣農(nóng)業(yè)局的齊主任給我們介紹，這種梨樹(shù)品種叫“秋霜”，個(gè)兒大味兒甜，一個(gè)能長(zhǎng)到2斤多咧！我找了一棵結(jié)了七個(gè)小梨子的挺拔的梨樹(shù)，掛上自己精心制作的認(rèn)養(yǎng)卡，這棵樹(shù)就是我的了，呵呵！以后我要定期來(lái)護(hù)理梨樹(shù)。期待它們秋天長(zhǎng)成大梨子，那時(shí)我們會(huì)送到福利院，讓那里的老人、孩子也能品嘗到甜蜜。
這個(gè)六一天氣涼爽、心情好，重要的是上了一節(jié)有意義的農(nóng)林課，還有我們跟隨梨樹(shù)一起成長(zhǎng)的愛(ài)心，都收錄在童年的記憶里了。
過(guò)六一作文 篇4
“六一”兒童節(jié)馬上就到了，這是我們小朋友的節(jié)日，我多么期待它的到來(lái)啊！
記得以前在幼兒園時(shí)，每當(dāng)過(guò)六一節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)送我禮物。六一節(jié)那天早上，老師會(huì)給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎(jiǎng)狀，我當(dāng)時(shí)自己動(dòng)手將一個(gè)紙杯做成了羽毛球，老師表?yè)P(yáng)我非常有創(chuàng)意，發(fā)給我一個(gè)“最佳制作獎(jiǎng)”，我可高興啦，這個(gè)獎(jiǎng)狀現(xiàn)在還完好地保留在我的抽屜里呢！下午，老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了，因?yàn)槊缮涎劬螅械耐瑢W(xué)把鼻子貼到了額頭上，有的貼到耳朵上，惹得我們肚子都笑痛了，不過(guò)有一位同學(xué)可厲害啦，他貼的.鼻子可真準(zhǔn)哪，大家都十分佩服他。
現(xiàn)在我是一年級(jí)的小學(xué)生了，小學(xué)里面是怎么過(guò)六一的？我真想知道。媽媽告訴我平常表現(xiàn)好的同學(xué)能被評(píng)為“三好學(xué)生”，我多么盼望自己能被評(píng)上“三好學(xué)生”，得到媽媽的禮物呀！我還希望六一節(jié)那天能和老師同學(xué)們一起玩擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)等各種各樣的游戲，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、完美的六一兒童節(jié)！
過(guò)六一作文 篇5
今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的`是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張
過(guò)六一作文 篇6
雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天，但學(xué)校還是利用星期五這一天，給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì)。
周五這天，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓，迅速地放下書(shū)包，搬著板凳在教室外排好了隊(duì)伍，走下了教學(xué)樓。
來(lái)到樓下，學(xué)校的廣場(chǎng)上已是人山人海，我趕緊入座。伴隨著激昂的國(guó)歌，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
四位主持人上場(chǎng)了，他們用深入人心的語(yǔ)言，為我們介紹了本次聯(lián)歡會(huì)的主要內(nèi)容。然后，就是架子鼓表演。“咚咚鏘、咚咚鏘”，隨著鼓聲，三年級(jí)的舞蹈 《歡樂(lè)的節(jié)日》徐徐來(lái)臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著音樂(lè)翩翩起舞，她們精彩的表演贏得了熱烈的的.掌聲。緊接著，是四年級(jí)的歌曲《田野在召喚》和《送別》，瞧，她們出場(chǎng)了。
“當(dāng)那春天來(lái)到大地充滿陽(yáng)光，綠樹(shù)發(fā)芽萬(wàn)物生長(zhǎng)……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫(huà)著精致的妝容，身穿華麗的的服裝，用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌，《送別》更是讓我們陶醉其中。
幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》，透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。
六年級(jí)的舞蹈《倍兒爽》開(kāi)演了。她們穿著水手服，陸續(xù)登場(chǎng)，演到一半，歌曲中的說(shuō)唱部分讓全場(chǎng)都嗨了起來(lái)——“天空飄來(lái)五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒……”
最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈，隨著音樂(lè)，舞臺(tái)上的小演員們跳了起來(lái)，讓大家都放松了心情。
聯(lián)歡會(huì)所有的節(jié)目都已表演完畢，我們依依不舍地把椅子放回了教室，離開(kāi)了學(xué)校。
這個(gè)“六一”，讓我永生難忘！
過(guò)六一作文 篇7
我可以無(wú)憂無(wú)慮過(guò)六一的那些年，還不知道前方有什么風(fēng)浪，只是高唱著要蕩起雙漿。現(xiàn)在，心緒也以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的常態(tài)周而復(fù)始著，但時(shí)間拖拽著人不得不向前走的時(shí)候，我的心緒進(jìn)入了由懷念固化為嫉妒修砌的圍城，即使我知道必須以逃生的速度沖出圍城，去迎接新的陽(yáng)光、白云、藍(lán)天。
去年六一，端坐在學(xué)校，耳中卻充斥著兒童們歡樂(lè)的笑聲。這不公平！班里幾個(gè)叼著棒棒糖的人叫囂，而我知道時(shí)間是公平的`，叫囂無(wú)非是一種宣泄。我們1。8米的個(gè)子去坐旋轉(zhuǎn)木馬合適嗎？用一雙比爸爸還大的手去玩土和泥巴合適嗎？顯然不可以，心智是會(huì)成長(zhǎng)的。青春期的我們想的只是快點(diǎn)放假，把作業(yè)束之高閣，或來(lái)一場(chǎng)痛快的籃球比賽。
成長(zhǎng)像一條線，串起童年珍珠般的美好，各自封存在自己的記憶里。吃一根棒棒糖，呡著單純的甜蜜，去一趟游樂(lè)園，玩著純粹的游戲，很想那些如犁出一壟麥苗的期待，如摘下一樹(shù)果子的歡悅。青春不到懷舊的時(shí)候，但懷舊是一種對(duì)抗孤獨(dú)的手段。我們?cè)趹雅f時(shí)不僅回憶一般的情景和事物，而是與過(guò)去生命中那些重要的人和經(jīng)歷重新建立聯(lián)系，恢復(fù)遭到破壞的歸屬感，從而緩解現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)到的嫉妒和焦慮。
愿此生童心不泯，至少在熙攘紛擾的社會(huì)里總有那么些東西，是牽動(dòng)靈魂不會(huì)改變的。
落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。
過(guò)六一作文 篇8
“六一”節(jié)來(lái)臨了，到處都能聽(tīng)到學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)然，我們班也不例外。
一走進(jìn)教室，我就被那喜氣洋洋的節(jié)日氣氛感染了，同學(xué)們穿著親手做的各色衣服，不是像往常一樣緊張嚴(yán)肅地學(xué)習(xí)，而是打鬧著，歡笑著，好不熱鬧！當(dāng)然說(shuō)到衣服，我也有自己的創(chuàng)作，我的創(chuàng)作就是眾做周知的大人物——海綿寶寶。我的海綿寶寶樣子非常可愛(ài)，顏色、服裝都和動(dòng)畫(huà)片里一樣，有白色的襯衫，紅色的領(lǐng)帶，只不過(guò)褲子我給改成了綠色，兩顆兔牙似的大板牙露在外面，兩條粗黑的眉毛相對(duì)著，兩只大眼睛炯炯有神，可笑極了。
所以，我今天帶著海綿寶寶來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)六一來(lái)了！我和媽媽為了做這套衣服，簡(jiǎn)直是千辛萬(wàn)苦，嘔心瀝血才做出來(lái)的，所以我才格外珍惜，甚至都不讓別人碰一下，摸一下。現(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)挺吝嗇的，但吝嗇的表現(xiàn)反而更引人注目了，更讓人覺(jué)得珍貴了。剛開(kāi)始開(kāi)始我覺(jué)得很害羞，心想，都五年級(jí)了還穿什么海綿寶寶，簡(jiǎn)直丟死人了，所以我干脆將它反著拿，以為這樣別人就看不見(jiàn)了，也不笑話我了。沒(méi)想到，與我想的.剛好相反，同學(xué)們都非常喜歡海綿寶寶，當(dāng)看著同學(xué)們羨慕的眼神時(shí)，我也就慢慢膽大起來(lái)，將它端端正正、大大方方地?cái)[在我身旁，好像是我的一名衛(wèi)士。最后再穿上它和大家一起跳起舞來(lái)。我和同學(xué)們就如同走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)片，和海綿寶寶一起歡度我們的六一兒童節(jié)。
在這里我和海綿寶寶一起祝同學(xué)們六一快樂(lè)！
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