精選歡度六一作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的歡度六一作文4篇，歡迎大家分享。

歡度六一作文 篇1

　　六一兒童節(jié)這天，陽光燦爛，爸爸媽媽帶我去了神龍公園旁的恐龍樂園。進(jìn)去時(shí)售票叔叔給了我一個(gè)橢圓形的恐龍蛋，我打開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)超可愛的小小恐龍，爸爸這時(shí)告訴我，別看恐龍這么大，它和小雞一樣，也是從蛋里面生出來的。

　　恐龍樂園里面有霸王龍，翼龍，三角龍，劍龍等等。霸王龍咆哮著搖著又大又長的尾巴，我去捉它的尾巴，但它力氣太大，反而把我甩來甩去。翼龍尖叫著扇著翅膀，可沒飛起來。三角龍有三只角，鋒利的尖牙，肚子凸得真大，大嘴巴不停地張合，是在撕咬著龍肉吧？兇狠的樣子搞得我都不敢碰它，飛快地躲到爸媽身后。劍龍的爪子非常鋒利，是用來和別的龍打架的吧？難怪它身體上有那么多的抓痕，它們身體那么大，應(yīng)該可以吃不少東西吧？

　　樂園里還有很多我現(xiàn)在叫不出名字的`龍，有天上飛的，有地上跑的。有的腦袋很大，有的脖子很長，但是我發(fā)現(xiàn)它們的后腿比前肢要強(qiáng)壯。這些龍雖然很逼真，但是我知道都是橡膠作的模型——因?yàn)榭铸堅(jiān)?千5百萬年前就滅絕了。唉！幸好滅絕了，不然這么恐怖的大動物在，我們?nèi)祟惪稍趺椿畎�？我想�?/p>

　　六一這天我來到這里收獲不少，玩得真高興。這是我過得最有意義的六一兒童節(jié)。

歡度六一作文 篇2

　　童年，是人生中最美好的一段階梯，提到童年，我就會想起兒童節(jié)歡度六一的情景。

　　這天，校園里彩旗飄飛，鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空，令人眼花繚亂。瞧，一個(gè)小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里，那個(gè)人就是我。

　　一到教室，就看到同學(xué)們的穿戴一新，特別是女同學(xué)，個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，就連我們班的.“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊，看來今天大家都是“有備而來”呀。

　　精彩的節(jié)目終于開演了，今年的節(jié)目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相聲、小品，一個(gè)比一個(gè)好看，不過我最喜歡的是由我們班搞笑團(tuán)隊(duì)表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始！”話音剛落，王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來，好像要給我們一個(gè)驚喜，果然不出我所料，只見他們一開場就來了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí)，許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。，我這小吃貨可當(dāng)仁不讓，上來就來個(gè)“虎撲食”，搶了一大把糖果，樂呵呵地吃了起來，接著他們又來了一個(gè)“彩飄舞”，舞著舞著，彩帶“炸”開了，就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉，真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了，但我還是沉浸在美美地回憶中。

歡度六一作文 篇3

　　今天，陽光明媚，我們迎來了，我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

　　兩節(jié)課過后，我們來到大禮堂觀看表演，禮堂里人山人海人頭攢動 ，在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了班級的位置坐了下來，準(zhǔn)備看表演。

　　最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”，歡樂的音樂響起，三年級的同學(xué)跳起來，她們時(shí)而揮舞著手臂，時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動作，時(shí)而手輕輕向上抬，又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來，與她們一起舞蹈，整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。

　　表演結(jié)束后我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲，隨著音樂的.節(jié)奏，大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈， 我們都十分的小心，生怕自己會被淘汰出局，忽然音樂停了下來，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的比拼最后還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人，就在音樂快要停下來的的時(shí)候，陸燕丙坐了下來，違反了規(guī)則，被淘汰出局，這次游戲陳蔚勝出。

　　接下來，我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺捐款，雖然捐出的錢有多有少，但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心，祝愿她早日康復(fù)。

　　這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀！

歡度六一作文 篇4

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的腳步，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　早上的節(jié)目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個(gè)是認(rèn)真看的，甚至還有人在偷吃零食，從大家的'目光里可以看出來，大家看的是表演心里想的卻是下午的活動。

　　在我們的煎熬與等待中，時(shí)間似乎特別漫長，可漫長的時(shí)間也會有盡頭，終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。

　　下午的活動果然沒有令我失望，詞語接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣，一度把班級氣氛提升到高潮，主持人不失時(shí)機(jī)充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調(diào)味師，讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演！”第一位“音樂家”提著他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱著二胡前來小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動了我們，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。最后，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現(xiàn)代，優(yōu)美與奔放，相處的是那么融洽，霎時(shí)，群星暗淡無光，仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學(xué)們聽得都呆住了，一會兒，雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。

　　多么快樂的一天，多么美妙的一天，快樂，在今天展現(xiàn)出了價(jià)值！