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快樂(lè)六一作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)六一作文400字 篇1
“六一”兒童節(jié)，相信大家都不陌生，它是我們的節(jié)日，兒童的節(jié)日！
在“六一”之前，學(xué)校給我們開(kāi)展了一個(gè)“六一”慶祝活動(dòng)！上午是頒獎(jiǎng)儀式和游園活動(dòng)，頒獎(jiǎng)時(shí)的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新，游園活動(dòng)的游戲也挺多：夾彈珠，投籃，猜英語(yǔ)……
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，最精彩的肯定是下午的活動(dòng)了：大家自己回家準(zhǔn)備食品，然后帶到學(xué)校來(lái)，老師給我們放電影！我們都高興地一蹦三尺高！
到了下午，大家都帶了很多東西到學(xué)校，我拿的東西太多，還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢！到教室后，最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了，他買了兩個(gè)全家桶，飲可樂(lè)，菠蘿啤酒，樣樣齊全！他也算好心，給我們吃了很多，我們小組也不甘示弱，照樣帶了很多：可樂(lè)雞翅，排骨，銀耳湯，水果拼盤，雞柳吃的心滿意足后，便開(kāi)始津津有味地看起電影來(lái)了！我邊看電影邊看那些男生的.丑樣，抓鏡頭給照下來(lái)！其中有一張真的把我樂(lè)壞了！就是一個(gè)男生吃涼面，戴上手套，手抓著放進(jìn)嘴巴里，這個(gè)還好，另一個(gè)更夸張，是別人喂他，那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對(duì)準(zhǔn)嘴巴，把我們都笑得前仰后合的！
這一天大家玩得都非常開(kāi)心！這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了！
快樂(lè)六一作文400字 篇2
今天下午，我們班舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上載歌載舞，可開(kāi)心了。我也拿出了我的看家本領(lǐng)，在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖國(guó)》過(guò)后，看著同學(xué)們都是一副意猶未盡的樣子，我真為自己感到驕傲。伴隨著全班同學(xué)合唱的'美妙的《夜空中最亮的星》，進(jìn)入了萬(wàn)眾期待的交換禮物的環(huán)節(jié)。
我們按照座號(hào)一次十個(gè)十個(gè)地上臺(tái)抽簽。很幸運(yùn)，我的座號(hào)是4號(hào)，所以就有優(yōu)先上臺(tái)抽簽的機(jī)會(huì)。我看準(zhǔn)一個(gè)簽，一下子就抓住了它。盡管有許多人都想搶走我手里的簽，可那個(gè)簽最終還是穩(wěn)妥妥地落在了我手里。我打開(kāi)簽一看，這居然是我們班女生祁子欣的座號(hào)，我真希望她準(zhǔn)備的禮物不是芭比娃娃啊！
禮物到手后，我迫不及待地拆開(kāi)，可把我樂(lè)壞了。沒(méi)想到居然是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條就會(huì)走動(dòng)的皮卡丘。這可是天大的驚喜，要知道我最喜歡神奇寶貝了。我想：這次“六一”節(jié)，媽媽送給我的禮物是兩只神奇寶貝，爸爸買回來(lái)的肯德基六一兒童套餐里也送了一個(gè)神奇寶貝，這次交換禮物抽到的又是只神奇寶貝，這也太巧了吧。難道我和神奇寶貝如此有緣么嗎？
這個(gè)六一，收獲了四只不同的神奇寶貝，真是太開(kāi)心了。
快樂(lè)六一作文400字 篇3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú)，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對(duì)似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的`努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊！
快樂(lè)六一作文400字 篇4
今年，我們的節(jié)日又降臨在這個(gè)世界上，我們小孩非常高興快樂(lè)，而我們?nèi)５膶W(xué)生也不例外，也非常快樂(lè)高興。有的同學(xué)外出游玩，或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的'選擇是和同學(xué)一起玩。
早上，我早早地起來(lái)，首先打開(kāi)了窗戶呼吸一下新鮮的空氣，頓時(shí)感到了一股新的血液直線上升。然后，我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果，然后打開(kāi)電視機(jī)看了一會(huì)兒電視，看了兩個(gè)小時(shí)以后，我就穿上了衣服和鞋子，做好外出的準(zhǔn)備。到了地方，誰(shuí)知他不在，然后，我又去了楊濤同學(xué)家，我讓他給我開(kāi)門時(shí)，李傳林同學(xué)也在他家。然后我們玩了一會(huì)兒就去吃熱干面了。一人一碗，吃完飯，我們?cè)谛^(qū)轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，又去了楊濤家，又玩了一會(huì)兒，然后我們?nèi)齻�(gè)又去寫作業(yè)了，寫完作業(yè)已是3點(diǎn)多了，我玩到4點(diǎn)半就走了。
家里沒(méi)人，我就看電視節(jié)目和未來(lái)有約。越看越入迷，都忘了時(shí)間，然后老媽打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)讓我出來(lái)，我就出來(lái)了，晚上，我吃了一堆好東西，額好撐啊！
快樂(lè)六一作文400字 篇5
六一對(duì)于每個(gè)兒童來(lái)話，都是快樂(lè)的日子。而我也不例外。
在六一的那一天，媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串，那烤串真可以稱得上色香味俱全。緊接著，媽媽帶我吃了臭豆腐，炒酸奶，等等美食。吃完美食，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們接下來(lái)去玩游戲吧。”媽媽說(shuō)：“好啊。”首先我們玩的當(dāng)然就是碰碰車。媽媽問(wèn)我：“需要我陪你嗎？”我說(shuō)：“不需要，我自己可以。”剛開(kāi)始的時(shí)候我都很小心地握著方向盤，一會(huì)左扭，一會(huì)右扭。可是在我被撞的那一剎那間，我就覺(jué)得被撞也非常好玩嗎！于是我就開(kāi)始勇敢的撞別人。撞那些撞我的'人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的內(nèi)心又緊張，又害怕。因?yàn)楣鈶{他的名字，海盜船，你就可以知道，它一定是一個(gè)非常刺激。所以我就有點(diǎn)不敢上。媽媽開(kāi)始用激將法。把我氣的上去了。只聽(tīng)一聲響，海盜船就開(kāi)始搖晃起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著媽媽說(shuō)：“以后再也不要玩這個(gè)了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要細(xì)細(xì)感受喲。”我按照媽媽的意思，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)真特別，真是讓我流連忘返。
快樂(lè)六一作文400字 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校要舉辦一些活動(dòng)。我的節(jié)目是“親子活動(dòng)”，讓我和媽媽去表演寫書(shū)法—— “洗硯”兩字。我和媽媽一人寫一個(gè)。
來(lái)到學(xué)校，第一眼看到的就是“管樂(lè)團(tuán)”。瞧！里面還有我的幾位同學(xué)呢！我情不自禁地歡呼道。在管樂(lè)團(tuán)的旁邊，擺放著一些栩栩如生的中國(guó)畫作品。哇！實(shí)在太美了！
我戀戀不舍地走回了教室，心思卻還在這些精美作品的身上。回到教室，我放下書(shū)包，便像兔子一樣飛快地跑到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。看到媽媽和其他參與“親子活動(dòng)”的人早已在等候我了。過(guò)了十幾分鐘，操場(chǎng)上人山人海，幾乎所有在校內(nèi)的學(xué)生都下來(lái)了。我的心里又慌張又激動(dòng)。
終于，輪到我們這個(gè)節(jié)目了。我鼓起勇氣，堅(jiān)定地走上臺(tái)，看見(jiàn)臺(tái)下的人都在為我們鼓掌，我的.心也一下子平靜了許多。我握住筆，用兩根手指頭抓住筆，三根手指固定著毛筆。一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“洗”這個(gè)字。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下居然有一些記者在對(duì)著我們拍照，我的眼里露出了一絲微笑......
親子活動(dòng)結(jié)束了。媽媽告訴我說(shuō)：“重在參與，以后還要再參與這種活動(dòng)，加油！”我聽(tīng)了更加盼望下一次的活動(dòng)了。這真是一次快樂(lè)的“六一”啊！真是一次快樂(lè)的“六一”啊！
快樂(lè)六一作文400字 篇7
6月1日，黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的朗讀聲，而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢？原來(lái)，今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié)，也是安全"爭(zhēng)章節(jié)"。
早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著興高采烈的心情走進(jìn)校園，去各班參加活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目有很多：防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙一起活動(dòng)著。首先，我們來(lái)到了音樂(lè)教室1，我看了一下單子，上面寫著：看有人落水了怎么辦？我聽(tīng)了前面同學(xué)的對(duì)話，想：挺簡(jiǎn)單嘛！輪到我了，老師看了一下旁邊的池塘，指著它對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘，你應(yīng)該怎么救他？”我淡定地回答道："馬上喊家長(zhǎng)幫助！”"那么你應(yīng)該用什么工具來(lái)救他？"我環(huán)顧了一下四周，說(shuō)到："竹竿。""還可以用什么工具？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)："救生圈。""嗯……不錯(cuò)。"老師說(shuō)著就給我蓋上了章，上面寫著：你真棒！我心里美滋滋的。
隨后，我又去參加了其他班的.一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識(shí)真的增加了不少。
這次活動(dòng)讓我明白了：安全是最重要的，必須要認(rèn)識(shí)安全的重要性，才有一個(gè)平安的家。
快樂(lè)六一作文400字 篇8
“六一六一，大地穿上花衣……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歡快的歌兒，就會(huì)情不自禁地想起快樂(lè)的六一兒童節(jié)。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)令人興奮的`六一。
6月31日下午第二節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”，個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷，也去湊湊熱鬧，操場(chǎng)上人山人海，游戲各種各樣，有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等，其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花繚亂，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊(duì)了！眼看，準(zhǔn)備輪到我們了，于是我就看了一遍游戲規(guī)則：每輪游戲分為四組人，每組一共兩人，先把球放在兩人之間的后面，然后“齊心協(xié)力”把球運(yùn)到終點(diǎn)，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就贏，贏得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦！緊張的時(shí)刻到了，老師把球放在我背后，當(dāng)時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下啊！通過(guò)我和小婷的努力下，我們的了一個(gè)倒數(shù)第二名。
通過(guò)這個(gè)游戲，使我懂得了：做事一定要專心致志，不要三心二意。
今年的六一真好玩！
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