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實(shí)用的小學(xué)六一作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)六一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六一作文 篇1
隨然“六一”已過去，但我還是忍不主回想起來。
“今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們盡情的玩兒吧！”楊老師宣布道。“耶！”我們歡呼起來。一想到熱鬧的校園和有趣的項(xiàng)目，我們就無比興奮。
經(jīng)過簡短的入隊(duì)儀式，我們就拿著老師給我們的游園票四處走動。心想：有這么多項(xiàng)目，選那樣好呢？我一邊想一邊張望。不知不覺就來到了自己班門口。我把頭往門里探，只見里面黑壓壓地坐滿了人，他們談笑風(fēng)生，一直在討論這個(gè)精彩的.夾球游戲。我朝門上一看，原來這個(gè)游戲叫“夾圓宵”！太好了，就它了！
我走進(jìn)去坐在后面。同學(xué)們的夾球過程可真好玩！有的夾不起來急得直跺腳，有的夾的飛快讓人羨慕，還有的夾起來又掉了下去，氣得直瞪眼。好有意思！
輪到我了，只見我夾的飛快，不一會兒就夾了18個(gè)。就這樣，我輕松拿上了獲獎(jiǎng)卷。
再只能玩兒一個(gè)項(xiàng)目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班門口看到了四個(gè)大字：“盲人畫像”。我走進(jìn)去，看見一個(gè)個(gè)頭像的五官被畫的七上八下，都成了一個(gè)個(gè)丑八怪。老師不斷的提示，臉上帶著迷人的微笑。
我來到人像前，老師把我的眼睛蒙上，我一下子成了一個(gè)盲人。摸來摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我隨便畫了一個(gè)，解下布，噢，我贏了！
“喂喂喂！醒醒！十一了還淌哈喇子！快上課了！”老媽朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
小學(xué)六一作文 篇2
好，歡迎回來《桔燈閃閃》，感謝銳澳雞尾酒獨(dú)家冠名播出。
下面，我們繼續(xù)往后面走！
瞧！那一個(gè)小女孩在拉人買自己的東西呢！她拉著一個(gè)比她小的`女孩子，來到她的攤位上，向她介紹這一個(gè)，介紹那一個(gè)，小女孩就毫不猶豫地買下了那一個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)执?/p>
好了，今天的節(jié)目到此為止，感謝大家收看本期節(jié)目，下周一同一時(shí)間再見！
小學(xué)六一作文 篇3
“六一”節(jié)快到了，全國小朋友的天天期盼屬于自己的節(jié)日。你有沒有想過要怎么度過六一呢?玩游戲，太老套;去郊游，季節(jié)不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓，小聲些!”我這倒有錦囊妙計(jì)不妨試試。
第一招：與“民”同樂
在蜜罐里泡大的.你可曾想過那些在貧困山區(qū)的小朋友巴望著自己的節(jié)日來臨，卻從沒有慶祝，沒有歡樂。因?yàn)樗麄兲F，連支筆都買不起;太窮，也許沒上過學(xué)，也許根本就不知道有個(gè)屬于自己的節(jié)日。為了掙錢，為了走出貧困，他們從小就得擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。同是在一片藍(lán)天下成長，同是祖國的花朵。就讓我們和山區(qū)小朋友手拉手，可以邀請貧困地區(qū)的小朋友們來到你的學(xué)校里開展活動，也可以去山區(qū)和小朋友們在那里玩耍或許可以幫他們干家務(wù)，讓我們也懂得平時(shí)要勤儉節(jié)約。一舉兩得，何樂而不為呢!
第二招：“撿”來過六一
這一招，可謂上上策。在六一這天，你可以用“撿”——撿廢紙換來的“外快”。平時(shí)肯定有許多廢紙，舊報(bào)紙丟了怪可惜，把它們收集起來不就能賺點(diǎn)錢，還能環(huán)保。用辛苦費(fèi)來過自己的六一，一定別有一番滋味吧!
第三招：親子“鬧翻天”
這所謂的親子“鬧翻天”，可不是家長和小孩吵架，其實(shí)是把家長也請來和你一起過六一。沒想到吧!這第三招可厲害了。在學(xué)校和家長共同配合做游戲。給家長展現(xiàn)自己，表演節(jié)目。他們肯定會瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩，不但對學(xué)習(xí)有幫助，還會使我們變得活潑開朗，身體健康的“快樂派”。這就是他的厲害之處，不錯(cuò)吧。
以上三招就是敝下的錦囊妙計(jì)。我這可是千辛萬苦才搜尋到的，希望能采用。相信你用了這三招肯定能過個(gè)創(chuàng)意六一，前所未有!
小學(xué)六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長笛高高興興地來到了學(xué)校。
今天陽光明媚，每個(gè)同學(xué)的臉上也陽光燦爛，洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了，王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯(lián)歡，大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺表演的，我插好長笛吹《乘著歌聲的`翅膀》，弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學(xué)們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過的真快，不一會就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒，穿著西服給我們上演著一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時(shí)紀(jì)律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險(xiǎn)。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦。可惜我在后面聽不清也看不見，我見別人笑，我也跟著傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》，還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。
小學(xué)六一作文 篇5
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動--紅領(lǐng)巾書市活動,讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的`口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣?<感動小學(xué)生的100個(gè)人物>>,做個(gè)小小售貨員,把自己的書放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個(gè)人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯(cuò)過,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好，五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買書的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書.
這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!
小學(xué)六一作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空，給人以舒適：燦爛的陽光，分外明亮。美麗的校園，鳥語花香，節(jié)日裝飾五彩繽紛，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，花枝招展，真惹人喜愛，氣球迎風(fēng)飄浮，帶著我們美好的夢想一起飛向藍(lán)天。室內(nèi)外歡聲笑語及熱烈的鼓掌聲久久地回蕩在校園的每個(gè)角落，久久地縈繞在我的心頭。是什么那么熱鬧？瞧，曉聰小學(xué)過六一啦！
一進(jìn)校門，同學(xué)們歡呼躍雀“六一快樂”的祝福語只想頭每個(gè)同學(xué)激動的.心。坐在教室，同學(xué)們歡聲笑語，鄰者之間談天說地吧自己激動的心情表現(xiàn)出來。進(jìn)行表彰大會，有被頒獎(jiǎng)?wù)吒吲d不已，心理喜不勝喜，而我也領(lǐng)獎(jiǎng)多次，這怎能不使我欣喜若狂？沒被頒獎(jiǎng)?wù)邉t不是一邊哭泣，他們開心喂同伴叫好，這友誼多么純潔！
班級活動豐富多彩，不遜哦！
最美的風(fēng)景線當(dāng)之無愧是——聚餐時(shí)段。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)菜，龍蝦、鵝肉、水煮活魚、漢堡……啊！口水早已流下三千尺，看著那么多好吃的我都不能自拔。打開飲料，每人一杯“干杯”大家同樂！吃著香噴噴的菜，和同學(xué)們一起聊天真是人生的一大享受。夾給你夾給我，場面多么溫馨，多么愉快，瞧，同學(xué)們吃的“熊樣”“咔嚓”被相機(jī)攝影下來，美好場面定格在一瞬間…………
最振奮人心的是文藝表演。夜當(dāng)空，舞臺閃閃宛如是夜空中的一顆璀璨星星，舞臺的火花、泡泡、迷霧展現(xiàn)在觀眾面前，演員們表演自如，觀眾拍手叫好。跳起來吧！舞動青春！唱起來吧！幸福人生！讓我們銘記這美好的夜晚，記住這快樂的“六。一”！
小學(xué)六一作文 篇7
今天的鬧鐘沒有“準(zhǔn)時(shí)”響起，早上興奮地一大清早便起了床，今天學(xué)校要為我們慶祝六一兒童節(jié)。
排著整齊的隊(duì)伍，我們來到了操場上，今天我還有一個(gè)大大的收獲，我更是興奮地不行。主席臺上留下了我燦爛的微笑。
回到教室更是一個(gè)驚喜，講臺上放著一個(gè)大大的蛋糕，望著蛋糕我垂涎欲滴，我們圍著蛋糕許了愿，想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密，說出來就不靈了，哈!王老師和李老師忙碌著為我們分蛋糕，我們享受著美味，欣賞著同學(xué)們精彩的表演。最后每位同學(xué)拿出爸爸媽媽寫給我們的.一封信，我深深地感受到了爸爸媽媽對我的期望和愛，我不會辜負(fù)你們的，我也愛你們。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們帶著滿心的歡喜走出了校園。
小學(xué)六一作文 篇8
今天上午，學(xué)校舉行迎六一游園活動。我們一大早來到了學(xué)校，等著玩自已喜歡的節(jié)目。
我玩的第一個(gè)節(jié)目是射飛發(fā)標(biāo)，但成績不理想，只得了四分。接著我去玩踢足球，我一腳把球射進(jìn)球門，得了滿分。后來我玩了：筷子尋家、水中“撈面”、俄羅斯套圈、彈球回家、丑小鴨賽跑……
快到十點(diǎn)了，我一數(shù)我竟玩了十個(gè)節(jié)目，一共得了五十九分。我拿著分?jǐn)?shù)去兌換獎(jiǎng)品，得了一個(gè)本子和一些零食。
我玩得非常快樂，游園活動真是太有意思了!
小學(xué)六一作文 篇9
冷餐會，顧名思義，就是吃冷餐的聚會嘛！為了冷餐會，同學(xué)們付出的絕不亞于“六一”聯(lián)歡會。你瞧，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的菜肴，有北京烤鴨，有龍蝦，有牛排，甚至還有披薩呢！
若論極品，那自然是巴丁同學(xué)的龍蝦，個(gè)個(gè)以一頂倆，不僅大，肉也足，普通龍蝦三分肉來七分殼，而他的龍蝦呢？五五開，肉、殼各占一半。什么？你嘴饞，想吃？得了吧，那香氣既不像勁爆的十三香，也不像平淡的清水龍蝦，它可是龍蝦中各種口味里的至尊——蒜泥龍蝦，它的香氣既有海納百川的大氣卻又不失經(jīng)典。你可知道，這肉Q彈飽滿，滑膩香甜，入口以后，香氣四溢！
誘人的'香氣讓小“吃貨”劉同學(xué)食指大動，他挑了一只肥美的龍蝦一泡一拎，送到嘴邊用力一吸，鮮香的鹵汁味充斥了整個(gè)口腔。只見他雙眼放光，目光再一次牢牢鎖定在了龍蝦的身上，用力一扭便將龍蝦的頭和身子分了開來，輕輕地一舔，龍蝦身子上的蝦黃就被裹入了他的口中，小劉隨即吧唧了兩下嘴，細(xì)膩可口，果然是龍蝦的精華啊，口感超一流！緊接著，他迫不及待的剝?nèi)チ宋r殼，細(xì)心地剔除了蝦腸子，又把龍蝦肉放進(jìn)蒜泥的湯汁里蘸了蘸，直接丟進(jìn)了嘴巴里，慢慢品味……
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