實(shí)用的小學(xué)快樂(lè)六一作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)快樂(lè)六一作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)快樂(lè)六一作文 篇1
今天，青園小學(xué)全體師生將要在湖南省青少年活動(dòng)中心度過(guò)一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
早晨八點(diǎn)半，我和媽媽就到達(dá)了活動(dòng)中心南門，頓時(shí)感覺(jué)到了節(jié)日的氣氛。門口是一個(gè)紅色的氣球拱門，上面寫著“祝全省少年兒童節(jié)日快樂(lè)”，拱門的頂端左右兩邊各坐著一只可愛(ài)的小熊。穿過(guò)拱門，旁邊有巨大的“機(jī)器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的.到來(lái)。我們對(duì)照著地圖找到了“二年級(jí)大本營(yíng)”，簽到領(lǐng)了禮物和Y米券后就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我和媽媽首先來(lái)到水池旁，里面漂浮著鼎鼎有名的大黃鴨，水池里還有魚兒、蝌蚪在嬉戲。
接著我們?nèi)⒂^了3D畫展，這些畫非常有趣，每一幅畫都是那么逼真，卻又是不完整的，需要我們走進(jìn)畫里作為它的一部分，這樣才是完整的畫。
參觀完畫展，我們又去參觀了青年運(yùn)動(dòng)史陳列館，里面有許多青年英雄的照片及其資料，我們還順利的完成問(wèn)卷，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還收獲了小禮物。
最后，我們還參觀了六年級(jí)哥哥姐姐們的跳蚤市場(chǎng)，就和媽媽興高采烈地回家了。這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的兒童節(jié)呀！
小學(xué)快樂(lè)六一作文 篇2
今天我終于也得到了一次獎(jiǎng)狀，雖然只是“日記小達(dá)人”，但我還是好興奮！
早上的第一節(jié)課是校級(jí)表彰大會(huì)。我在心里念起了老招：“天靈靈，地靈靈，希望獲獎(jiǎng)名單上也能有我的名字。“三年（2）班……”“啊！”我抱著腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒(méi)有我啊？我在課堂上的表現(xiàn)也不差呢！”很快我就安靜下來(lái)反思自己“雖然表現(xiàn)不差，但是離成績(jī)優(yōu)異還是差很多呢，我應(yīng)該多努力，加油！我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)道！
第二節(jié)課上，老師又來(lái)了一個(gè)班級(jí)表彰會(huì)，這時(shí)我心里又開(kāi)始期待了，這三年來(lái)都還沒(méi)有得到過(guò)一張獎(jiǎng)狀呀！我認(rèn)真地聽(tīng)著老師念名字和獎(jiǎng)項(xiàng)，過(guò)了一會(huì)兒老師念到：“日記小達(dá)人有AAA……BBB。”我心想“天無(wú)絕人之路，老天顯靈了，哈哈”。
老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念，我心里美滋滋地想著“這次表彰真給力，回家媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的.！”
放學(xué)回到家，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一束很漂亮的藍(lán)色滿天星作為節(jié)日禮物。我心里別提有多開(kāi)心！媽媽說(shuō)：“藍(lán)色是天空的顏色，代表著深邃、純凈、莊重和夢(mèng)幻，爸爸媽媽會(huì)像滿天的星星一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你身后，一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你。”
我獲獎(jiǎng)，爸爸媽媽也開(kāi)心，我接下來(lái)一定要努力爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
小學(xué)快樂(lè)六一作文 篇3
今天是什么節(jié)日？哦，是“六一”兒童節(jié)。“六一”節(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了活動(dòng)。
早上，我一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)別的班級(jí)的同學(xué)在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪，因?yàn)槟鞘俏規(guī)椭?毛 老師完成的杰作。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目叫“聲東擊西”，也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開(kāi)始了，只見(jiàn)一位同學(xué)想搞惡作劇，說(shuō)道：“大聲地哭”。可這是“唱反調(diào)”呀，不就是變成了“輕輕地笑。”只見(jiàn)那做動(dòng)作的同學(xué)抿著嘴輕輕地笑，可把大家給逗得哈哈大笑！
第二個(gè)節(jié)目叫“頂氣球”。一號(hào)同學(xué)的頭又大又平，一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場(chǎng)了，我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球，只聽(tīng)“開(kāi)始！”，我把氣球扔到空中，用頭去頂，這時(shí)我好后悔昨天沒(méi)去剪頭發(fā)。“33,34,35……”啊，有希望去破記錄了。可是在“36”的.時(shí)候比賽結(jié)束了，成績(jī)雖然不是最好，但我也滿足了。我收獲了快樂(lè)！
我的“六一”是快樂(lè)的，我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，都擁有一個(gè)快樂(lè)“六一”！
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