快樂六一的作文

時間：2024-09-21 12:26:06 兒童節我要投稿

實用的快樂六一的作文九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂六一的作文9篇，希望對大家有所幫助。

實用的快樂六一的作文九篇

快樂六一的作文篇1

　　“六一”兒童節。今年這個快樂的節日在久久的期盼中微笑著來了，我們學校在這一天舉行了運動會。早上，我來到校園環顧四周，看見到處都是快樂的氣氛。

　　看，跑道上運動員個個身輕如燕，運動員們像一只只離弦的箭，飛快地沖出起點;聽，看臺上，“加油、加油”吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀眾揮舞著雙手為運動員喝彩……和往年不同，今年運動會上不光有香味迷人的燒烤，學校還和新華書店協商，到學校賣書。這個行動受到了同學們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍。“六一”人們總會想到“吃”這個字。

　　你看，同學們都是大包小包的來，滿嘴不停的吃。不過，吃的時候我們也不忘環境衛生。大家都很自覺，沒人亂扔垃圾。

　　常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節。你看，有的同學在玩搖控汽車，有的同學在吹泡泡，還有的.同學在捉迷藏。哎呀，我這記性真不好，忘了開幕式了，那我就來個亡羊補牢——為時不晚吧。

　　今年開幕式上，最耀眼的星星，當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久，但是出場卻很短暫，真是應了那名古話“臺上十分鐘，臺下十年功”。

　　聽到觀眾的掌聲，平時的勞累早被忘的一干二凈了。歷經兩天，我們的運動會圓滿落下帷幕，在評比活動中，我們班雖沒評上年組總分第一，但我們賽出了水平，賽出了風格，大家也很高興。天氣熱，熱不過我們的熱情。我們渡過了一個快樂的兒童節。

快樂六一的作文篇2

　　“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節日！”六一兒童節，是我們少年兒童自己的節日，我們每年都盼著這一天。兒童節的前一天晚上，我興奮得有些睡不著，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得馬上去學校。

　　等我來到學校，學校已經被裝扮得很漂亮，舞臺上布置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫板展示了小朋友的畫，門口也貼上了用布簾做成的標牌……

　　文藝表演開始了，第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧，這首歌就是這個游戲的主題曲，同學們被這個舞蹈深深吸引住了，也跟著跳了起來。

　　還有一個表演很特殊，請來了一個神秘嘉賓，大家猜猜看她表演的什么節目！她上臺后，拿來了一個板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然后她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來，放在腳尖上，旋轉起來，又拿來兩張手帕，在手上轉起來，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個節目就是雜技—頂技！

　　不過我最喜歡的還是那個朗讀節目，朗誦的內容講的就是我們的`自貢，我們自貢被稱為“鹽之都，燈之城，龍之鄉”，節目帶我領略了我們千年鹽都的文化歷史，我為我的家鄉自豪，更增添一份努力學習的決心！

　　我喜歡這美好的兒童節時光！更喜歡這多姿多彩，充滿希望、生機勃勃的祖國。

快樂六一的作文篇3

　　學校的紅精靈藝術節和兒童節在五月的下旬雙雙到來，這是令我們激動不已的時刻，這次很隆重，需要搭舞臺，演出一個半小時。這也是我們最后一個兒童節，所以格外珍惜。

　　周四的下午，同學們激動萬分，因為下午的課要泡湯了，兩節語文課變成了藝術節和兒童節的大聯歡，同學們的精神高漲，到操場上集合，一起大聯歡。首先是熱身節目，一位男生彈著吉他，他彈得優美動聽，所有的同學都入迷了很安靜，沉浸在這醉人的`樂聲中。就連老師也不住點頭，用贊賞的目光欣賞著這位同學，還拿著手機錄了像。

　　接著又看了一會兒電影，校長還讓教音樂的李老師放了幾首歌，隨著五點鐘的到來，我們六年級的兩位主持人和五年級的兩位主持人宣布20xx年育紅小學兒童節正式開幕，緊接著就是熱烈的掌聲，就連平時嚴肅的校長也在旁邊連連鼓掌，全場歡呼聲此起彼伏，真是震動人心呀！

　　第一個節目是演講，緊接著就是我們班的舞蹈。真沒發現我們班女同學還有這么多優點，舞蹈表演得美輪美奐，神形兼備，真是優美動人，老師和校長們嘖嘖稱贊。

　　下一個節目是相聲。首先上來一位女生，接著又上來四位男生，分別來說第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫著濃濃的妝，手里拿著一把漂亮的團扇，裝作女生的樣子，還怪聲怪調地說：“我家主人最愛臭美！”那場面太搞笑了，我們都笑得肚子疼，有的同學都禿嚕到地上了。

　　好節目一個接著一個，還沒過癮呢，四位主持人上臺宣布：“育紅小學六一兒童節到此結束。”下面響起了海潮般熱烈的掌聲，這真是一個快樂而難忘的六一呀！

快樂六一的作文篇4

　　今年六一真快樂。

　　六一這天，我們在教室里唱歌、跳舞，還有的同學朗誦詩歌、表演課本劇，我們還一起看了卡通劇《俠嵐》。快放學時，老師還發給我們電影票了呢，周末可以約上小朋友一起去看電影了。真高興！

　　放學后，更大的驚喜登場了——爸爸媽媽帶我去買書了。好多書都是我想要的，最后我挑了《昆蟲記》、《古墓寶藏》和《歷史名人全知道》和《十萬個為什么》。《十萬個為什么》還是全集呢！這些書都是我盼望好久的，好多不明白的問題都可以查一查，又可以學到很多知識了。這是我最喜歡的'禮物。

　　我真希望天天過六一。

快樂六一的作文篇5

　　“六一兒童節”那天，我們全家人和我的好朋友一家一起去玩，我們開車去了河源市的一個溫泉小鎮。

　　我們開車先走高速公路，然后走山路，山路十分的陡，彎很多，我們坐在車上感覺好刺激。大約開了4個小時，我們到達了溫泉小鎮，小鎮里的風景可美了，那里很多高山，山上長滿了各種各樣的樹木，遠遠的看去，就像走進了原始森林。小鎮的.旁邊，還有一條小河，河水可急了，小河的兩岸長了很多樹，看上去很美。

　　我們住的酒店不像城市里的高樓大廈，而是看上去很古老的一排房子，房間里的床也很古老，我們看了很高興，大家一起在房間里照了很多相。每個房間里還有一個大大的溫泉池，晚上我們一家人在溫泉池里泡溫泉，玩得好開心。晚餐時，我們吃了好多當地的特色菜，有走地雞、筍子、魚、蔬菜等，好好吃。

　　我們玩得開心極了，真是個快樂的六一兒童節！

快樂六一的作文篇6

　　放飛粉紅的夢想，放飛七彩的氣球，放飛金色的童年，放飛心中的白鴿，終于盼來了我們最后一個六一節。今天天氣無論是怎樣，都顯得十分的不同。看，隊旗已經飄揚，聽，小鼓已經響起，“陽光天使，快樂六一”的主題活動已經開始。

　　在陽光的照耀下，校園更加的熱鬧。我們排著整齊的隊伍進入操場，落葉掃不走我們的歡笑。在主持人的聲中得知，這是低年級的入隊儀式。低年級的同學們頭仰起來，站在國旗下，非常嚴肅。唱國歌開始了，全校極其的安靜，只有我們六年級的學生在大聲的唱著，引來了其它班級的注意。唱完后，主持人說：“下面由六年級的學生給她們佩戴好紅領巾”。頓時，校園里的所有眼睛都望向了我們這邊，我們不慌不忙的一個接一個去幫低年級帶紅領巾。在歌聲中，在清風里，在國旗下，紅領巾是那最耀眼的一個了。帶完后，我們都回到自己站的位置，主持人讓低年級的同學跟著自己說，緊接著是校長和何老師的講話，最后我們開始了這次活動的游戲。

　　3個游戲項目中，我被老師選了2個項目，可我覺得，親子拔河是最精彩的一個游戲。首先李有維老師大聲有力的'說：“下面請六一班和六二班上場拔河”。我和爸爸，林麗怡和她媽媽……后來，我要求換人上，換成了張天成。拔河比賽在一聲中，就開幕了。大家互不相讓，我們在大聲喊著：“六一班，加油！六一班，加油……”。然而，老師卻在她們旁邊使勁的比動作，這時，由于體力透支的我們班，突然，被拉過了一下，可是卻沒有一個同學或爸爸媽媽把手松開的，一下子，我們班就拉過了六二班。是我們班的爸爸媽媽和同學堅持，才有了成功，我為她們感到自豪。第二次交換位置比，我們班輕易的就贏了六二班。怎么樣？很精彩吧！這次我雖然沒有親自去體驗，但我也收獲了知識。我們班很棒吧！

　　結束后，便和爸爸來到猜謎語，結果還沒開始。來到高年級的天井，只見有2項的親子活動。還沒等我反映過來，數學老師便叫我和爸爸玩，這個游戲的題目叫親子夾球，我和爸爸背對著背，中間有一個藍球，開始，兩隊便迫不及待的跑了，我被爸爸拖著，真有點累。差一點就撞椅子了，好在我閃開了，球弄著我的背好疼，直到結束后，我是第一名耶，老師給了四個果凍，接著，我們來到旁邊的親子背背，我們班的同學很樂意的讓開了給我們先，爸爸背起我，另一個爸爸背起了他的兒子，開始，爸爸很輕盈的跑在了前頭，可是速度堅持不了，一下就被那個同學追上了，后來，我們輸了，我不在于輸或贏，只在于自己要玩的開心，放下我后，我看見了，爸爸頭上的汗珠，爸爸背的一定很辛苦吧！通過這次，我明白爸爸媽媽照料我們成長是多么難的啊！

　　還有很多游戲，我都不說了。這次的六一節第一次爸爸來學校和我一起玩，真的很開心，也是很難忘放飛金色的童年。

　　這次的六一節，是天使，讓我快樂盡情的吸收歡樂，是大樹，讓我在風雨中盡情的玩耍，是水晶球，讓我永遠難忘……在“陽光天使，快樂六一”的主題活動中，我知道了只要付出就有回報，我懂得了微笑面對，明天將是美好的。在這活動中，結束了六一學校的節目。

快樂六一的作文篇7

　　今天，是屬于我們最快樂的節日。你們知道今天是什么曰子嗎？沒錯，是全世界兒童的節日——六一兒童節。

　　咱們學校為了慶祝六一，舉行了“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”的話動。就是每個班選擇一個中國少數民族，在班里組織這個少數民族的游戲，讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始，我們班的“生意”異常火爆，我也來湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個游戲。為什么呢？因為我會呀，玩麻煩的干啥？我準備編個五角星，可是當我拿起花繩的時候，編五角星的過程早被興奮，激動趕走了，雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的，突然想起方法，小拇指一構，大拇指一放，不一會兒就把五角星編好了。

　　然后，我去了五(2)班傣族館。呵，這里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在門口觀望觀動望，看看難不難。呀，不是很簡單嗎？于是，我向前走去。當竹竿打開時，我一只腳踏進去，另一只腳好像不聽我的使喚似的，就是不進來。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿時，那不聽使喚的腳，竟然把那根竹竿“遺忘”了，直接跨了過去。唉，沒成功。第二次，我仍然像第一次那樣。看來跳竹竿沒有想像中的`簡單啊！我正想放棄，突然看見了獎品，又退了回去，玩最后一次。這下，我記住了節奏，在竹竿打開時跳進去。太好了，我終于完成這個游戲了！我在玩的過程中也明白一些道理：做什么事都不能輕易放棄，下一次可能就成功了！

　　我還去了藏族館，苗族館，正當還想玩的時候，時間到了。這就是我快樂的六一。

快樂六一的作文篇8

　　六一，每一個孩子的節日，六一象征著快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈游戲。

　　作為中隊委，我的工作是在后門口發糖果并幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的'同學表示鼓勵，一開始覺得發糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看著手中那八張入場劵，心里癢癢的，干脆出去玩一會吧，這么多券留著也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動，排著長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接著上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。

　　六一，我沒有進行任何游戲，連票都捐給了班上，但我心里依然很快樂，那種快樂是游戲所不能給予的。

快樂六一的作文篇9

　　我們期盼已久的六一兒童節終于到來了，這一天，是我們小朋友的節日。

　　早上，我來到學校，大家已經排好隊了，我看到一排排整齊的`隊伍，像迎接任務的隊員，旗臺上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊入隊儀式……

　　下午，我來到教室，一推門，一股香氣隨風飄來，你們知道為什么了吧！因為我們班今天下午要舉行大會餐。

　　開始聚餐了，張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來了，白天宇倒了一杯飲料就說：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了，我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。

　　這個六一過的可真快，我們期盼著明年六一的到來。

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