【精品】六一的作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
六一是孩子們的節(jié)日，為了慶祝這一天，校長要每個孩子的家長都要來參加我們的六一節(jié)目匯演，校長也給了我們一個大大的.舞臺。有了舞臺，就看我們怎么把握了。我們每個人都有展示的機會，四年級分兩個節(jié)目《孤獨的牧羊人》《哆來咪》，我是《哆來咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個音樂天才，雖然難度大，但是也絲毫沒有影響我們的進度。記得有一次，我們都在苦練那個快動作，因為只要把動作做出來，做整齊的話非常好看，但那個動作實在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時間之后，我們能把動作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了，就等著明天的舞臺上我們大顯身手，真是萬事具備，只欠東風呀！
相信明天我們一定能展示出自己的精彩。
六一的作文 篇2
關(guān)于六一的作文300字一：快樂的兒童節(jié)
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。
關(guān)于六一的作文300字二：快樂的兒童節(jié)
五月過去了，我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié)，這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。
我們學校開展了文藝表演、游園活動，班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。
下午兩點半，我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里，開始了游園活動。
首先是“猜謎語”游戲，這可是我的“強項”，已經(jīng)猜了的同學表現(xiàn)都很出色，輪到我了，我剛讀完謎面，就猜出了謎底，老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米粒”這個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度，很多同學都夾很少，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得了十二顆米粒，老師又獎給了我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么了，也許是心急，也許是我前兩輪都得了糖果，所以有點兒驕傲了，結(jié)果一個也沒丟進。
這次的兒童節(jié)真快樂，最令我高興的是，我還被評為了十星少年呢！
關(guān)于六一的作文300字三：快樂的兒童節(jié)
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié)，5月30日上午，我們學校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。
節(jié)目的'主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺得最精彩的是我們班同學表演的《青蛙王子》這個節(jié)目了。
石依雯扮演的是公主，她穿著白紗裙，拎著小籃子，蹦蹦跳跳地出場了。臺下觀眾的目光一起投向了她，都被她吸引住了。隨后，戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了---
看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃了起來，我們一邊品嘗美味，一邊觀看電影，真是回味無窮。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)。
關(guān)于六一的作文300字四：快樂的兒童節(jié)
“六。一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢！
看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！
六一的作文 篇3
這個"六一節(jié)"特別無聊，長長的一天，我都不知道怎么過來的。
"六一節(jié)"那天，爸爸告訴我，等我作業(yè)做好后就帶我去公園玩。可就是因為我做作業(yè)的速度比較慢，等我做好的時候，天空開始下起了蒙蒙細雨。爸爸說："等雨停了再去。"看來也只好這樣了，于是我就點點頭。可也不知道為什么，這雨好像跟我作對一樣越下越大。根本就不想停下來，看著窗外的傾盆大雨，我的心頓時十分傷心。唉，下這么大的雨，我怎么去公園玩呢？也開始恨起自己來，都怪自己做得那么慢，現(xiàn)在都不能去玩了。早知道這樣，我就應該做的'快一點，也許就能玩一會。那我現(xiàn)在能干什么哪？還是拿本書看看吧。
我走到我的房間，隨便挑了一本書來看。可是我越看心越煩，怎么也靜不下來。我就走到爸媽的房間里看電視，遙控器按了半天也找不到一個好看的節(jié)目。我干脆回到自己的房間，躺在床上睡覺。但是怎么也睡不著，心里好像有一股無名火，燒得我渾身發(fā)熱。腦子一片空白，兩眼瞪著天花板發(fā)呆。一天就這樣無聊地過去了。
六一的作文 篇4
親愛的兒子：
我是第一次給你寫信，雖說我們經(jīng)常在一起或長或短的交流，可用筆寫下來，形成一封完整的信，還是第一次。這封信是媽媽送給你節(jié)日的禮物，媽媽只想用這種方式鄭重的告訴你：謝謝你，我的孩子，你在媽媽眼里永遠是最好的，媽媽因為有了你們姐弟，因為對你們的關(guān)注和牽掛，才鑄就了我生命得精彩。
今天是六一兒童節(jié)，媽媽祝你節(jié)日快樂!這是你過得最后一個兒童節(jié)了，這樣一想，我突然發(fā)現(xiàn)你長大了，你馬上就成為一個初中生了，你不再是媽媽身邊的小不點，走到哪兒跟到哪兒，你有了自己的思想，自己的空間，因為你的一個個問題，媽媽不得不經(jīng)常上網(wǎng)查資料，以滿足你知識的需求。過了這個兒童節(jié)，你的人生就會進入一個新的階段，在這值得慶賀的日子，媽媽就說說自己的心里話，算是對你這12年的總結(jié)，以及對你未來的一些期望吧!
我自作空間以來，很少有關(guān)于你的文字，其實你的一點一滴媽媽都銘記在心。記得你第一次睡夢中的笑臉;記得你第一次牙牙學語，喊出媽媽那兩個字的一瞬間;記得你伸著小手，蹣跚走出的第一步;記得你第一次上幼兒園時，盼望媽媽來接時那渴望的眼睛，記得你第一次走進校園的大門，神氣的樣子;記得你上金字塔時第一次走上舞臺，為同學唱歌的情景;你的每一點進步，媽媽都甚感欣慰。
媽媽知道，你是一個善良的孩子，就說媽媽這次犯牙疼，看見媽媽難受的樣子，你自己主動替我做家務，我知道你心疼媽媽，替媽媽洗碗收拾，那么一大桌子的碗筷，很少做家務的你，居然收拾的井井有條，還唱著小曲，并且還囑咐媽媽，去看牙醫(yī)吧?別這樣老硬挺著，還說：揚湯止沸，不如釜底抽薪，看就看徹底，免得日后受罪。看著你儼然大人的樣子，聽了你的話，媽媽怎么不感動，怎么不熱淚盈眶，真的感覺到兒子長大了。
媽媽還知道，你是一個聰明的孩子，雖說在學習上不是太出眾，但是你對宇宙知識的癡迷、地理知識的偏愛，尤其對一個個晦澀難記的外國地名，你居然都爛熟于心，讓我都自感慚愧，不得不借助電腦充電學習。
在媽媽眼里，優(yōu)秀的孩子不一定是考試得第一，也不是課外知識的豐富，更不是不敢說出自己想法的乖乖仔，真正優(yōu)秀的孩子是充滿愛的做人，是自己幸福也讓周圍的人快樂，是勇敢、堅強、執(zhí)著和責任，因此，孩子，媽媽相信，你是優(yōu)秀的!
兒子，你馬上就要升初中了，在生活和學習上，媽媽給你幾條忠告，愿你今后的生活更快樂。
1、好書籍是你永遠的`朋友，希望你永遠擁有這個忠誠的朋友，她是汲取知識的源泉。
2、身體是你永遠的資本，因此你要改掉挑食和吃飯磨蹭的毛病，平時還要加強鍛煉身體呀，只要有一個健康的身體，才是實現(xiàn)理想的根本。
3、學習是你成功 的法寶，只有打下堅實的知識基礎(chǔ)，擁有豐富的文化知識，你才會探索宇宙的奧秘，實現(xiàn)自己的理想啊!
4、好品德、好習慣是你永遠的財富，你的品德良好，今后要在學習和生活上養(yǎng)成更良好的習慣，會讓你終生受益的。
兒子，媽媽不要求你是最好的，但希望你每天都在進步。天下多少媽媽都望子成龍，可我不這樣想，我只望子成人，做一個對社會、對國家有用的人。媽媽相信，我兒子會越來越棒的。
最后再次祝我家的小男子漢六一節(jié)快樂，每天都平安，健康，開心!
媽媽
20xx年XX月XX日
六一的作文 篇5
最刺激的“六一”
我有一個最刺激的“六一”。
去年“六一”兒童節(jié)，我和爸爸媽媽妹妹去蹦級，我開始跳的時候，站在山崖上，身體在發(fā)抖，不知是誰在后面推了一下，我跳了下去，跳的時候，我感覺是在飛，越到后來越輕松，一點都不怕了。蹦完級，我們又去游樂園，，在游樂園，媽媽又讓我去坐３６０度翻滾列車，我坐上去的時候，感到很興奮，開始的時候車開的很慢，到下坡的時候，車飛速地向下沖，我開始緊張了，到３６０度旋轉(zhuǎn)的時候，我發(fā)出一聲聲驚叫，車上的'人也跟著尖叫起來，很快車慢慢平穩(wěn)下來，我下車的時候，已經(jīng)頭昏眼花了，雖然很恐怖但還是很開心！
回到家的時候，已經(jīng)天黑了，又下著雨，睡覺的時候，我還非常害怕 ，這真是個刺激而快樂的“六一”！不知今年的“六一”怎么過呢？我期待著！
六一的作文 篇6
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。為了讓我們度過一個快快樂而有意義的“六一”兒童節(jié)，家長、孩子出謀劃策，提前準備好自己的美食。
六一那天早上，我于8點20左右到達學校，發(fā)現(xiàn)各個教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著豐盛的美食。
我們班的美食更是數(shù)不勝數(shù)，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的'蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門，琳瑯滿目，一道道充滿童趣的美食盡收眼底。
看著這些五顏六色的美食，同學們蠢蠢欲動。當主持人一喊“開始”，便一擁而上了。
“不要搶，排好隊。”陳老師看著這情景哭笑不得，只好發(fā)話了。大家聽了陳老師的話，隊伍整齊了許多。沒多久，很多同學已滿載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著美食，可我的盤子還是空空如也。
終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著盤里的美食。
啊，又是一個快樂、難忘的六一！
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