開心六一作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的開心六一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心六一作文 篇1
“啊！進了！進了！”我興奮得就要跳起來了，腳一動，踢到了一塊硬硬的東西——好痛！原來我睡著了。由于學校在六一前搞活動，我玩得太累了，放學回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會兒的，后來卻不知不覺地進入了夢鄉，都是因為今天的節目太豐富多彩了。
這天下午，在學校舉行的那么多的游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當時的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊，看到前面的同學只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時，我想：“待會兒我該怎樣吹好呢？大力一點又不知道會不會吹不到，小力氣一點兒就更加不用說了。”輪到我了，我用力向蠟燭燃火的地方一吹，啊！竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時，我的臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進一個正方形的.盒子里。這是一種很難玩的游戲。總共有四個乒乓球提供給你滾。到了我的時候，我把第一個乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點，由于盒子有點兒翹，乒乓球安穩地在盒子里面了。第二個，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了，我開心得跳了起來。
轉眼間，這個兒童節就過去了，我只剩下一個兒童節可慶祝了，因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得，但我依然很開心，很期待下一個兒童節的到來！
開心六一作文 篇2
在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
就在六一兒童節這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。
陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演！8點后，慶六一師生才藝表演開始了！經過主持人的開場白，精彩馬上開始！
才藝表演的`節目可多了，有：舞姿優美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節目有倆個：第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復復的練習，反反復復的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時間慢慢地過去，當主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺后，緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是：……”表演已經開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學們的稱贊，同學們的笑容。
果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。
活動結束后，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進教室時，稱贊聲已滿整個教室。我想，這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎么樣，在這個歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：“六一兒童節快樂！”
開心六一作文 篇3
今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說了一句：“今天要抓住機?會，爽快過六一。”
吃過早餐，我說：“爸爸，今天我們去歡樂谷的瑪雅水公園游泳吧。”媽媽叮囑我：“不要去水深的地方玩。”“OK！”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發了。爸爸扶著我游。游了一會兒，我找到游泳的感覺，說了一句：“嘿，我有點會游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我。”我說到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會，還嗆了幾口水。”就這樣半個小時的'時間花在了練習游泳上。
“去水上游樂園吧。”我對著爸爸說，我跑進水上樂園，從最高的滑梯上滑下來。我剛進入滑梯管內，我的身體便加速起來，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的盡頭。“好玩嗎？”爸爸幸災樂禍地說。“你自己試一下就知道啦。”我邊望著高高的滑梯邊說。爸爸爬上高高的滑梯，他還準備說話的時候，我先插起嘴，“快點滑吧，別浪費玩的時間。”我走到滑梯的盡頭，也用著幸災樂禍的表情對著滑下來的爸爸用，我問。“好玩嗎？”爸爸回答：“好玩極啦。”我們從水上樂園走出。
來到一個水上浴池，我找到一個浴池位子，坐下說：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息。”
“六點鐘！回家。”爸爸提醒我說。我們邊說邊走出瑪雅水公園。
開心六一作文 篇4
小朋友們，你們知道六月一日是什么節日嗎？當然是六一兒童節了，這是我們小朋友的節日。在那天，我校舉行了慶六一游藝活動。老師給同學每人發了一張游戲表，憑游戲表，可參加游戲，獲得星星，每項最多得五顆星，最少得一顆星，最后合起來去兌獎，每個獎項都有獎勵奧。
我拿到游戲表，就直奔向操場。突然，我看見有抖空竹的游戲，心想我可是玩空竹的老手哪，我一定能拿到五顆星。當時，那邊還沒有人，正好來了一個小朋友，于是，我就和他來了一場比賽。比賽開始，我們倆一起開始抖空竹，我先慢慢地抖，看看他的實力有多強，再進行反擊，經過幾分鐘的觀察，發現他的實力還可以。于是，我開始發起進攻。我先來一個猛撞，他的空竹東搖西晃，接著，我使出我的必殺技――鉤繩大法，一下子把他的空竹鉤到地下。哈哈，我贏啦！老師給我打了五顆星。
我又看見旁邊有投籃游戲，這學期我參加籃球興趣班，正好可以展示我的技術。籃球比賽共投十球，我對準籃筐，一投，進啦，我心里非常高興。第二球，我拍了幾下，又進了，我心里很驕傲。接著我又得意地投了第三球，沒想到，球竟然投到了籃筐上，反彈了回來。這時我想到一句名言：驕傲使人落后，謙虛使人進步。然后，我鼓起勇氣，又投了一球，球果然進了。第四球、第五球……都進了，這樣，我一共進了九球，我又得到了四顆星。
這時候，我聽見身旁的一個小朋友說：“三樓貼鼻子游戲非常好玩”。于是，我又跑向三樓，到了貼鼻子場地，老師把我們的.眼睛蒙起來，讓我們順時針轉了三圈，當時，我被轉得迷迷糊糊的，這時，我想出了一個好辦法，就是把貼鼻子的鼻子，把它平移到黑板上，這樣就很準確啦，我把布子打開一看，果真貼在鼻子的位置上，老師對我豎起了大拇指，我又順利地得到了五顆星……
比賽結束啦，我看了看游戲表，一共獲得五十五顆星。到了兌獎處，我把游戲表遞給阿姨，阿姨看完我的游戲表，說：“小朋友，你獲得了特等獎，恭喜你！”阿姨獎給我一個文具盒、一盒鉛筆和兩塊橡皮。我拿著獎品，高高興興地到大禮堂看動畫片去啦！
這個六一節，我好開心啊！
開心六一作文 篇5
要是你問我一年十二個月，我最喜歡的是幾月？那我便會想都不想的說：“六月”，因為六月有我最喜歡的六一兒童節。不信，請看我播放的精彩畫面吧。
畫面一喜慶的教室
今天，我剛到班級，就發現教室里布置得像個舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然，多了喜慶和開心。
畫面二節目流星拳
接下來，同學們一個個登臺獻藝，有的表演小品《應聘》、有的.唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結束，教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆：“可真是高手啊！”
畫面三零食大風波
一邊欣賞著開心的節目，一邊吃著美味的零食，那感覺就是一個字“爽”。放眼望去，教室里可是零食們的天下，什么果凍，花生，瓜子隨處可見，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開心歡樂的，也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節。
開心六一作文 篇6
今天是“六一”兒童節，是我們兒童的節日。早晨，我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節、也是最后一個兒童節，每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來到四知堂，準備參加集體口琴比賽。
每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞臺上，緩緩的抒情音樂立刻響起，大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的節奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方，到處閃著微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說著一個美麗的`故事。螢火蟲飛呀飛，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉。一曲終于完了，我才蘇醒過來。還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了，我們微笑著面對觀眾鞠了一躬，就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……
等節目結束，已經3點多鐘了，我們回到教室，整理好書本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來臨，大家進入了甜蜜的夢想……
一覺醒來，擦擦眼睛，想起今天是六月二號，一種痛苦的感覺直涌上心。
開心六一作文 篇7
一年一度的國際“六一兒童節”又來到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。
我們班的茅老師宣布說：“今年的六一兒童節我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個好消息之后全班沸騰了，高聲叫到：“茅老師開恩了，太陽打西邊出來了，居然讓我們六一節帶零食到學校吶”。
聽老師和同學說上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個個星期前，班主任就向大家宣布開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的.風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿著心愛的小零食，聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。
到了看電影的時候了，全班都聚精會神的看著熒幕上播放的電影，電影很精彩，我被里面的劇情深深地吸引住了，隨著劇情的跌落起伏而開心難過，也從中學習領悟到了一些道理，不過手上的美食可是不能落下的，嘴巴也沒有讓它閑著，我也是個小吃貨哦！六一節就是要吃吃喝喝，開開心心的嘛。
到了下午游園的時候了，每個班都準備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個班級參與了那些游戲，玩的很開心，還得到了不少獎品。
這真是個開心的六一。
開心六一作文 篇8
盼了好久，六一兒童節終于來到了。聽說罨畫池公園為慶祝六一舉辦了活動，我得去湊湊熱鬧的。
在歷史悠久環境優美的罨畫池公園，早早的有了游人。循著嘰嘰喳喳的吵鬧聲，我很快的找到了慶六一活動現場。在高大的白果樹的林蔭下，密密麻麻的擺了好多好多的桌子椅子，聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢？都有些什么活動哦？我好奇的.在邊上東瞧瞧西看看。咦，好象是在做手工，哦，是做書簽呢！
一位年紀不大的志愿者姐姐朝我走來，甜甜脆脆的問：“小妹妹，你要做書簽嗎？”。“當然！”我點了點頭，回答了姐姐。“請隨我到這邊來！”姐姐向我招了招手說到。
志愿者姐姐取出一個大箱子，放在椅子上，示意我挑選一個。只見箱子里裝滿了用木頭片做成的空白書簽，有長方形的、圓形的、六邊形的……看得我眼花繚亂，六神無主，不知道該選哪個了，拿著這個，又看到了更喜歡的。“小妹妹，不要著急，慢慢選吧！”小姐姐似乎看出了我還沒拿定主意。
一陣精心挑選后，我選了一個方方正正的有4厘米見方的空白書簽。我長長了吐了一口氣。原來，做一個決定真的不容易！看我選好了，小姐姐遞給我一張紙，上面是各種各樣的圖樣，老天，還要選！不過，我沒有剛才那么盲目了，我氣定神閑的選了一只正在打盹的小熊熊的圖樣。取了筆，照著圖樣開始描，邊描邊改，嘿，成了！
"好了，現在你得自己烙上去！”不知何時小姐姐又到了我身邊，遞給我一只電烙鐵，這個嘛，我是見識過的。“滋，滋滋滋”，手中的電烙鐵輕輕地沿著木片書簽上的線條劃，在一屢屢的青煙之間，一只可愛的小熊熊漸漸的呈現在我眼前。“不錯，還真不錯！”小姐姐一邊收拾著電烙鐵，一邊夸獎我。
我把小熊熊書簽掛在我的床頭，沒事時看看，咦，還好玩著呢！
這個六一，真開心！
開心六一作文 篇9
昨天，我們學校舉辦了慶六一的活動。
我們班表演了集體舞《勇敢向前》。一開始，我們早早地來到了學校，幾個阿姨仔細地給我們一個個化好妝，然后，就來到操場上，觀看表演。終于輪到我們班了，我們排著整齊的'隊伍在舞臺上認真地跳著，有時還變換隊形。我們精彩的表演贏來了一陣陣熱烈的掌聲。最終我們班還獲得了“金獎”，所有的同學都高興得跳起來。這真是讓人無比開心的一天啊！
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