歡樂六一作文

時(shí)間：2024-07-22 12:55:22 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于歡樂六一作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的歡樂六一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于歡樂六一作文7篇

歡樂六一作文篇1

　　六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一，卻讓我記憶深刻，明白了許多……。

　　“城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場(chǎng)暢玩一天，要不這個(gè)六一我?guī)慊剞r(nóng)村，體會(huì)一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧？”六一前一天爸爸對(duì)我說，想著那人山人海的游樂場(chǎng)，排隊(duì)都能把我站到腳疼，于是，我欣然同意了爸爸的提議。

　　第二天一早，爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家，到了以后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，只是門前的樹上多了一個(gè)掛在樹枝上的馬蜂窩。

　　鄰居家的小川和小濤見我回來了，都呼啦啦的來到了我們家，但是就因?yàn)槟莻€(gè)馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門，而是提心吊膽的輕輕出門，生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下。“不能一直這樣啊，玩得一點(diǎn)都不痛快。”我和小伙伴們議論紛紛，最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個(gè)打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。

　　我們悄悄來到樹下，將6支沖天炮插入土中，然后調(diào)準(zhǔn)角度，讓它們都對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩，我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后，就先跑到安全區(qū)去了，只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī)，只見一條火紅的'舌頭“嘶”的一下舔燃了引線，緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根，說時(shí)遲，那時(shí)快，他們點(diǎn)完最后一個(gè)引線的時(shí)候，只聽見“嗖”的一聲，第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了，緊接著又是幾聲“嗖，嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩，伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩，有三只打偏了爆破在了空中，可是，還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果，就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音，接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來，我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋，黑壓壓的一群忽高忽低的飛著，就好像在找尋著什么。“馬蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀？”小濤問到，我突然感覺到了危險(xiǎn)，高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻€(gè)撒腿就往家里沖，就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來，“爸爸，救命啊！”我邊跑邊喊，爸爸聽到我的呼救，站出門一看，立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺(tái)里抽出一把正在燃燒的柴火，爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房，緊緊的關(guān)上了門。

　　我們?nèi)齻€(gè)氣喘吁吁，驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤旋的馬蜂，爸爸非常生氣的質(zhì)問我們“你們干了什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的說“用。用沖天炮炸了馬蜂窩。”爸爸異常吃驚的說：“什么？你們沒得玩嗎？要去炸馬蜂窩，平時(shí)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來處理，消防員都會(huì)穿上防護(hù)服的，馬蜂是有毒的，被扎得嚴(yán)重還會(huì)死人的。你們倒好，什么防護(hù)措施都沒有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近，能夠險(xiǎn)逃這一次，如果再遠(yuǎn)一點(diǎn)，你們認(rèn)為你們能跑過馬蜂嗎？”我們一聽，頓時(shí)驚起一身冷汗，拍拍胸口，相當(dāng)?shù)暮笈隆?/p>

　　六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們也是自由的，但是這個(gè)六一讓我記憶深刻，它讓我記住了兩個(gè)道理：第一，做事前必須要有充分的準(zhǔn)備，第二，就是千萬不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潛在的危險(xiǎn)非常大，不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。

歡樂六一作文篇2

　　“六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我門歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜，快樂的笑容。

　　走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚；走進(jìn)六月，感受陽光的.溫暖。

　　伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

　　伴隨著主持人甜美的聲音，同學(xué)們的表演拉開了帷幕。

　　第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，聽同學(xué)們那有力的歌聲，讓我們的節(jié)目從一開始是就進(jìn)入了高潮。

　　其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》，他們表演的非常逼真，把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖，看著他們一本正經(jīng)的樣子，大家笑得前仰后合。

　　要說我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì)》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯，贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭霸之中

　　后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演，真是精彩紛呈，把我們的手掌都拍紅了。

　　隨著下課的鈴聲響起，我們的聯(lián)歡會(huì)也接近尾聲，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……

　　讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍……

歡樂六一作文篇3

　　盼著盼著，終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天，全班總動(dòng)員，我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧，美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球，把我們的教室打扮得五彩繽紛。

　　六一的中午，同學(xué)們紛紛來到了教室，而我卻來晚了，找不著隊(duì)友，只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好，我遇見蔣悠琪一隊(duì)，她們收留了我。我和她們來到了三（3）班的教室，這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來，人越來越多，但是，我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長，她第一個(gè)玩，杯子里裝滿水，杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話，怎么也不跑到第二個(gè)杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后邊的我實(shí)在看不下去了，對(duì)蔣悠琪說：“要不我先來？”我來到桌子前邊，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口氣，輕輕一吹，杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng)，哈哈，我一次性就吹到了第三個(gè)杯子，我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中，我真得意啊！

　　緊接著，我們來到三（4）班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn)，我和蔣悠琪一組，我們自信滿滿，我們背靠著背，手挽著手，將氣球夾在中間，我們好像一只小螃蟹，橫著向前行。瞧，我們側(cè)著走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢！

　　之后，我們還玩了熟悉的`“易拉罐積木”，我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的，就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”，我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超過了給我們做示范的朱老師呢！游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富，我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

　　今年的“六一”是快樂的，快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒，更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊，陪著我一起玩，我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)！

歡樂六一作文篇4

　　六月一日，我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)來臨了，我興奮不已，懷著高興的心情來到了學(xué)校。

　　我們班的項(xiàng)目是打“保齡球”，謝家盛蹲了下來，把腳岔開。拿著“保齡球”正準(zhǔn)備發(fā)射，他把“保齡球”往地上一砸，“保齡球”飛了起來，越過了十個(gè)瓶子，結(jié)果，他一個(gè)瓶子也沒打到。看到這一幕，我心里很害怕，連他都打不好，我更是夠嗆，我心里忐忑不安。輪到我了，我拿著“保齡球”，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一下子，我把“保齡球”往前一推，“嗵嗵嗵，嗵嗵嗵！”瓶子接連倒下。“太好了，太好了！我打中了！”我歡呼道。看來，不能低估自己。

　　接著玩“芭蕉扇，火焰山”和“海獅頂球”了。

　　陳森朋拿著扇子，用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去，只可惜，他扇歪了，只扇滅了一支蠟燭，垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了，我拿著扇子，使勁向十根蠟燭橫掃過去，同時(shí)也吹了幾口氣，十根蠟燭全滅了，我歡呼起來。然后，我就喜出望外地走出了教室。

　　“海獅頂球”也很好玩，陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上，慢慢地向終點(diǎn)走去，終于，他走到了終點(diǎn)，興致勃勃地走出了教室。我看了，覺得這個(gè)項(xiàng)目挺簡單的，我也把棒球小心地放到了自己頭上，用手護(hù)著棒球，慢慢地向終點(diǎn)走去。最終，我也走到了終點(diǎn)，開開心心地走出了教室。

　　今年的'六一兒童節(jié)游園真好玩，我相信明年一定會(huì)更精彩的。

歡樂六一作文篇5

　　6月1日前，我和爸爸媽媽說好去三鄉(xiāng)泉林山莊玩機(jī)動(dòng)游戲和水上世界，所以我非常的期待。

　　終于到了6月1日的兒童節(jié)。這一天，我早早起床，先把我們要用到的東西全部都準(zhǔn)備好了。我再看時(shí)間，沒想到已經(jīng)十點(diǎn)了，我趕緊把爸爸媽媽叫起床，一切準(zhǔn)備好我們就出發(fā)了。

　　在車上我一直說要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我們發(fā)現(xiàn)那里人山人海，但我還是堅(jiān)持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位，吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了，所以我們就決定改天再去三鄉(xiāng)泉林山莊游玩。

　　在回家的'路上，我突然想起小區(qū)有“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，我就和爸爸說：“去小區(qū)參加活動(dòng)好不好？”爸爸就說：“好”。到了小區(qū)我玩了套圈圈等游戲，最終，把最大的獎(jiǎng)品拿走了，因?yàn)槲沂翘兹θΩ呤帧?/p>

　　這就是我的歡樂“六一”！

歡樂六一作文篇6

　　今天，是孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。即將畢業(yè)的我們，在師專附小度過了一個(gè)不同尋常而又快樂無比的兒童節(jié)。

　　早上值完勤回班級(jí)，張老師便手持一沓卡片走了進(jìn)來。我們都好奇的想知道這是什么東西。張老師仿佛猜透了我們的心思，便給我們每人發(fā)了一張并講了它的用途：它是一張“師專附小20xx年六一游園卡”，是用來記錄玩的游戲的（玩過一個(gè)小游戲就可以蓋上一個(gè)章，一共有十六個(gè)小游戲，過八個(gè)可以得到斗士獎(jiǎng)，過十三個(gè)就可以得到戰(zhàn)神獎(jiǎng)）。張老師還告訴我們，等到8:30的時(shí)候，游園就開始了。我們聽到后，高興地了不得，恨不得馬上就要去。等啊等，盼啊盼，終于，8:30到了，大家都邀上自己的好伙伴，像一只只快樂的小鳥一樣迫不及待的.“飛”出了教室。

　　我和好朋友先去玩五年級(jí)的室內(nèi)游戲，第一個(gè)就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡單：坐在凳子上，只要把乒乓球吹到第二個(gè)杯子里就“OK”了。我輕而易舉的就過了這個(gè)小游戲。下一個(gè)我玩了“搶凳子”，這是一個(gè)非常老而又不舊的游戲，可以說是經(jīng)典游戲。當(dāng)《大笑江湖》那歡快的節(jié)奏在耳畔響起時(shí)，我們都圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛緊緊的盯著凳子。音樂一停，我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最后，我得了個(gè)第三名，也不錯(cuò)嘛！（當(dāng)然了，我也可以得到這小游戲的章。）我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等游戲，便開始出去玩室外游戲了。

　　在室外，我看到了許許多多的同學(xué)們，他們的臉上都洋溢著快樂的笑容，雖然在排隊(duì)，但是他們?nèi)匀环浅Ｓ信d趣：有的在和同伴們談笑風(fēng)生，有的在興致勃勃地看著正在玩這個(gè)游戲的同學(xué)……我又相繼玩了許多個(gè)有趣的小游戲，最后，我的游園卡上的十六個(gè)章全都蓋齊了。我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品——一支中性筆。雖然不是什么貴重的禮物，但是，這是童年的一份紀(jì)念。

　　這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是過得最有意義的一個(gè)兒童節(jié)！作者：孫熙悅