【必備】歡慶六一作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的歡慶六一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡慶六一作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。

　　今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節(jié)快樂！”

　　公園里的'人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個公園就像是一片歡樂的海洋。

　　我和媽媽來到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！

　　我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

　　憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步�？墒蔷驮谶@時，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。

　　隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

歡慶六一作文 篇2

　　哈哈，六一兒童節(jié)，這個屬于我們的節(jié)日，終于來到了！在六一的前一天，我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。

　　這個六一聯(lián)歡會，我們非�？鞓罚�因為主持人是我們自己選出來的，節(jié)目是我們自己定的，而且還可以玩互動游戲。

　　第一個節(jié)目時張新婭和李蕊表演的小品：英語單詞，女兒（張新婭）回到家，告訴媽媽（李蕊）今天她們學(xué)了英語單詞，然后李蕊問：“這個單詞怎么讀？”“Yes！”“什么？你讓你爺死呢？我打你這個不孝子！”“哎呀，我先吃塊餅干，嗯？這個單詞怎么讀？”“Boss！”“什么？我吃塊餅干你讓我飽死？”哈哈！他們的小品真有趣，把我們大家都逗笑了，就連老師也跟著我們笑了好一陣呢！

　　第二個節(jié)目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞，她們那優(yōu)美的舞姿，真的讓我們癡迷了，他們的身材，配上這樣的舞蹈，如果在放一個音樂，她們真的可以開演唱會了。

　　第三個節(jié)目是互動游戲：搶凳子，把凳子圍成一圈，人在外邊，并且凳子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個。主持人重復(fù)地喊著“快樂六一、六一快樂”，等喊停的時候，就趕緊挑就近的一個凳子坐下，誰沒有搶到凳子，就要出局，把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的同時，玩的'人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼，生怕凳子被人“搶”走。

　　第四個節(jié)目是張雨璇表演的：腦筋急轉(zhuǎn)彎。腦筋急轉(zhuǎn)彎可是“山路十八彎”，這條路我們繞了半天也沒繞出來。

　　第五個節(jié)目也是互動游戲：天黑請閉眼，這個游戲我看了半天也沒看明白，我想大概是這樣的：裁判說：“夜晚請眾人閉眼”，然后所有人閉上眼睛，裁判指定兩個殺手，讓他們鎖定兩個人，作為殺手殺人的對象，然后再選出兩個警察，讓警察猜殺手是誰，猜對了裁判就會告你說對了，相反如果猜錯了，裁判就會告訴你不對，然后又讓警察閉眼，讓所有人都睜眼，然后猜殺手是誰，猜對了被殺的人出局，猜錯了自己出局。

　　這個兒童節(jié)真是快樂啊！放學(xué)回家時，王思怡建議我們照一張合影，我們大家都贊同，在操場上，大家都擺了一個pose，“咔嚓”一聲，留下了這個兒童節(jié)最美好的回憶。

歡慶六一作文 篇3

　　“六一兒童節(jié)快到了，太棒了，太棒了！”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上，準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，并祝我們節(jié)日快樂。接下來是頒獎儀式，最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。

　　第一個是民樂社團(tuán)的表演，他們演奏的音樂婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時而悲傷，時而喜慶，時而平淡，時而高昂，好聽極了。接下來是舞蹈社團(tuán)的表演，首先表演的是一群孩子在水邊盡情的.戲水，他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈，這個舞蹈的主跳是劉心怡，他像一個花心，許多花瓣將她緊緊地包圍著，隨著一聲急促的音樂，花瓣迅速的打開，緊接著又迅速的合攏，動作整齊的跟一個人一樣。舞蹈剛一結(jié)束，操場上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時，輪到團(tuán)體操表演了，三、四年級表演了打花棍，大家動作整齊，節(jié)奏一致，非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看，非常有趣。整個上午，我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。

　　這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié)，期待明年更精彩。

歡慶六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校組織活動，表彰活動最令人高興了，因為有90%的可能性是給我頒獎。

　　首先舉行的是集體活動，點評市優(yōu)秀班級、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級發(fā)獎狀。令校長、老師感到不快的是：老師在臺上講話，隔壁兒童學(xué)園的'上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，后頭還有好戲。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來，一批同學(xué)欣喜若狂，“哇”地叫起來。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了，一些手提燈籠，服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

　　回班后，班上還有小小文藝舞臺呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來的表演。在前三位表演的時候，我若無其事地給弓檫松香，到我的時候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

　　頒獎開始，我聽著一個個名字，終于迎來了我的名字——年段三好生!!!

歡慶六一作文 篇5

　　馬上又到一年一度的六一兒童節(jié)了，這是屬于我們自己的節(jié)日，我們載歌載舞。

　　六一聯(lián)歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易，為了迎接六一，鼓號隊的成員們邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練，每天七點十分準(zhǔn)時到校，迎著朝陽開始訓(xùn)練，下午放學(xué)后同學(xué)們都走了，我們還要留下來繼續(xù)訓(xùn)練，經(jīng)過我們兩個月刻苦的訓(xùn)練，才換來了今天整齊的鼓號聲，大家都為我們鼓掌慶祝。

　　每個班級陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入到了聯(lián)歡的主會場————大禮堂，進(jìn)入大禮堂后大家都安靜地坐在那里，但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因為他們的`臉上笑容燦爛，像一朵朵盛開的花朵，因為這是我們的節(jié)日。在主持人有感情的主持下，關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》，我們先是低聲唱著，像是游擊隊準(zhǔn)備突擊，一會又高聲唱起，像是和敵人打起來了，接著我們演唱了《誡子書》，扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子，告誡我們要珍惜現(xiàn)在的時光努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。

　　時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣，已經(jīng)過去了18個節(jié)目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了，女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲，真是有趣呀！轉(zhuǎn)眼間到我們班上臺表演了，女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣，銀色的短褲在燈光下閃閃發(fā)光，把頭發(fā)扎個歪辮盤了起來，并扎上羽毛，經(jīng)過一番裝飾我們閃亮登場了，我們快速站好，張涵森揮了下手，“�！钡囊宦曇魳讽懥似饋�。我很緊張，生怕有一點差錯影響了整體效果，不過我很快進(jìn)入了狀態(tài)。做伸展動作時，我們猶如展翅高飛的雛鷹，做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當(dāng)我們變成機(jī)器人時，我是人類，負(fù)責(zé)控制變成機(jī)器人的王佳音，在我的指揮下，她一會抬起胳膊，一會抬起了頭，最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息，我們在一片熱烈的掌聲中下了場，王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。

　　六一兒童節(jié)聯(lián)歡會在一片掌聲中降下了帷幕，過一個六一我就長大了一歲，我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。

歡慶六一作文 篇6

　　今天上午，我們可開心啦!為什么呢?因為我們在歡慶六一呢!

　　我來說說我最喜歡的節(jié)目吧!鯉魚燈舞可是我們大足縣的`最著名的民間藝術(shù)表演哩!

　　只見鯉魚燈籠擺起來，可好看了!忽然，荷花上面鉆出一個小男孩手拿金色的蓮蓬�！磅庺~”跳上去又掉下來，好似要咬住那金色的蓮蓬。最好笑的是小男孩正在地上爬著，一只鯉魚碰了他一下，小男孩就跳得老高老高。

　　這次的六一文藝表演給我留下了深刻的印象。

歡慶六一作文 篇7

　　今天是6月1日，是屬于我們兒童的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。一大早，美麗的校園里已經(jīng)掛滿了一面面色彩繽紛的旗幟，洋溢著節(jié)日的喜慶。8：20廣播準(zhǔn)時響起，我們都坐在教室里認(rèn)真地聽廣播。今年的“六一”與眾不同，它同時也是我們20xx“迎世博，亮風(fēng)采，享快樂”——藝術(shù)節(jié)活動閉幕式活動。隨著金老師對我們的“六一”祝福語，大家開始了整個上午的活動。

　　美術(shù)夏老師在廣播里向我們教授繪畫“會說話的手”的.方法。我們一邊聽著老師的講解，一邊仔細(xì)地觀看著PPT。接著，老師將手套、炫彩棒和橡皮筋發(fā)下來，讓我們自由發(fā)揮。我們帶著自己的奇思妙想，在手套上盡情地繪畫……

　　不一會兒，同學(xué)們的杰作便誕生了！大家小心翼翼地脫下手套，紛紛拿到老師和家長面前拍照留念，并將手套展示在講臺上。沒過多久，講臺上就堆滿了各式各樣的“小貓”、“兔子”、“青蛙”等等。瞧那青蛙，有著烏黑烏黑的眼睛和紅紅的大嘴巴，真是栩栩如生，可愛極了！

　　展示完我們的繪畫才藝，我們便來到操場上觀看學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊的優(yōu)秀節(jié)目展示。藝術(shù)團(tuán)隊的節(jié)目精彩異常，同學(xué)們看得津津有味。最引人注目的就是五（9）中隊的女生啦啦操表演了。八個女同學(xué)每人身穿一件雪白的襯衫，一條時尚的牛仔短褲，戴著一條藏青色的領(lǐng)帶在同學(xué)們的掌聲中歡快的跑上了場。他們的預(yù)備動作是一個高難度動作，讓場下的觀眾不由得嘖嘖稱贊：“厲害！厲害！”啦啦操音樂是著名歌曲《火花》，這首歌曲熱情奔放，有著非凡的感染力，讓許多同學(xué)隨著音樂輕輕地打著節(jié)拍，哼起歌曲來。啦啦操隊員們動作嫻熟，做得十分有力，每一個動作都銜接得異常完美，幾乎沒有一點停頓的地方。她們所跳的每一個舞蹈動作都是那樣漂亮，給人一種美的享受，讓人看了她們的啦啦操便會心情舒暢，特別舒服。當(dāng)五（9）班的八名同學(xué)表演完畢后，我們都報以熱烈的掌聲，掌聲一陣高過一浪。同學(xué)們都說“他們跳得真專業(yè)啊，真想再看一遍！”

　　將近中午的時候，我們同學(xué)拿著椅子陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室，紛紛議論起來：“今天的節(jié)目真精彩��！”“高安路第一小學(xué)的學(xué)生真是藏龍臥虎哇！”“是呀，我喜歡這樣的六一兒童節(jié)！” ……

　　“六一”兒童節(jié)雖說只有短暫的一天，但是它留給了我們無限的樂趣，也充分展示了我們的才藝。那天的活動我們一定不會忘記的！

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