六一作文

時(shí)間：2024-10-28 23:18:05 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】六一作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六一作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】六一作文合集9篇

六一作文篇1

　　“下面我宣布，英華教育集團(tuán)完全小學(xué)的二零一八年的六一游園正式開(kāi)始。”校長(zhǎng)在操場(chǎng)的主席臺(tái)上講到。

　　這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我們今天一定會(huì)非常非常的.高興，因?yàn)槲乙豢吹轿覀儼嗟挠螒蚝陀螒蛞?guī)則就非常的高興。

　　我們班的游戲就是套圈，而游戲規(guī)則就是：在地上分別在兩米、三米和四米放上一水瓶，我們就在兩米的地方套圈，每人發(fā)三個(gè)，套中兩米的給一張，套中三米的給兩張……

　　我拿上套圈以后，我看中了那個(gè)瓶子以后，我投出了第一個(gè)，哎！我竟然沒(méi)有投中。第二下，我開(kāi)始投了，只聽(tīng)同的一下，好，我終于投中了，第一個(gè)，最后一個(gè)圈了我投了出去，哎，我沒(méi)有投中。后來(lái)我在老師那里領(lǐng)了票了以后，就去別的地方玩了。

　　我希望晚上的看電影活動(dòng)也可以非常開(kāi)心。

六一作文篇2

　　今天六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了幾項(xiàng)活動(dòng)，有表彰大會(huì)、二年級(jí)入隊(duì)儀式、義賣，其中，我最喜歡的活動(dòng)是義賣。

　　我們班大部分同學(xué)都參加了義賣活動(dòng)，我?guī)У膬蓚€(gè)玩具都賣出去了，一共賣了2帶了55元，買了三樣?xùn)|西，我首先買一個(gè)立體雅典拼圖，用了2一個(gè)1還剩1我又看上了一輛蜘蛛俠戰(zhàn)車，這個(gè)戰(zhàn)車要2只剩下1賣主給我打折，1。

　　我買的玩具中，大白可以發(fā)光，可是我最喜歡的`是蜘蛛車，因?yàn)橹┲胲嚰饶艽蜷_(kāi)蓋子又能分成兩輛紅車和一架藍(lán)飛機(jī)，還可以發(fā)出聲音，但是，我發(fā)現(xiàn) 蜘蛛車和蜘蛛飛機(jī)里面都沒(méi)有方向盤。

　　這次學(xué)校的義賣活動(dòng)真好玩，這次義賣的錢是用來(lái)幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)校兒童，真希望每年六一節(jié)都有義賣活動(dòng)。

六一作文篇3

　　兒童節(jié)，到教育在線逛了逛。看看孩子們?cè)谡f(shuō)啥，想啥，孩子們需要啥。

　　其實(shí)，我們成人都知道：有時(shí)間多陪孩子是一種幸福。作為老師，多陪學(xué)生更是一種責(zé)任。

　　孩子們可能什么也不說(shuō)。因?yàn)檎f(shuō)了我們也可以裝作不理會(huì)。

　　新教育始終堅(jiān)持與學(xué)生融合一起。親子共讀，師生共寫，我們終于明白：有一種快樂(lè)叫做與孩子們一起成長(zhǎng)!

　　華茲華斯說(shuō)，兒童是成人的父親。一開(kāi)始我怎么也無(wú)法理解。直到自己做了父親，才發(fā)現(xiàn)這句話的豐富內(nèi)涵。兒童喚醒人類心中的愛(ài)意與責(zé)任。為了孩子就是為了下一代。你怎樣對(duì)待孩子將來(lái)孩子怎樣對(duì)待你。返璞歸真是人類善意的自我發(fā)現(xiàn)。假如繼續(xù)思考下去，我們還會(huì)挖掘更多深意與真意。

　　就像我們教師，假如把自己當(dāng)做學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)很多自以為是的做法荒唐之極。用成人的是非標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)兒童的言行，對(duì)的很少。美其名曰培養(yǎng)孩子(學(xué)生)，殊不知自己的種種做法是在扼殺孩子(學(xué)生)。

　　于漪說(shuō)她一生都在學(xué)做老師，這不僅是謙虛，更是一種視角!我們的'生活每天都有新的東西出現(xiàn)，我們的教育難倒每天會(huì)一樣嗎?做教師，包括做家長(zhǎng)，自認(rèn)為很了解學(xué)生(孩子)，其實(shí)忽視了變化的時(shí)代與生活。更何況孩子們豐富多彩的個(gè)性呢?

　　記得讀到華盛頓的父親教育孩子講真話的故事，很不以為然。其實(shí)無(wú)論這個(gè)故事是否真實(shí)，有一點(diǎn)可以肯定：兒童砍去櫻桃樹(shù)的做法符合其勇于嘗試、在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知過(guò)程。做父親的用寬容心態(tài)看待孩子造成的意外損失堪稱榜樣。

　　細(xì)細(xì)看看可愛(ài)的孩子們，想想他們也許什么都不需要，但成年人依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。陽(yáng)光普照，萬(wàn)物欣欣向榮。

　　六一兒童節(jié)，我們成年人其實(shí)什么也不需要去做。只須保持一份牽掛而已!

六一作文篇4

　　每一年大大小小的節(jié)日里，我最期待、最喜歡的要數(shù)“六一”兒童節(jié)了。每一年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng)，今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。

　　我走進(jìn)游園區(qū)，就大吃一驚，這哪里是什么游園活動(dòng)?簡(jiǎn)直是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，什么“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“土地革命”、“向我開(kāi)炮”······這不都是解放軍叔叔打過(guò)的戰(zhàn)役嗎?難道是讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)?

　　一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我才恍然大悟，所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板，“百團(tuán)大戰(zhàn)”就是夾彈珠，就連“南泥灣開(kāi)荒”也變成了用接力棒頂籃球，我和同伴們被這有創(chuàng)意的名字逗得捧腹大笑。

　　讓我感到回味無(wú)窮的是“百團(tuán)大戰(zhàn)”，就是在二十秒內(nèi)夾出碗里的六個(gè)以上彈珠，你就贏了。一開(kāi)始，我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”，第四個(gè)“敵人”穿著綠色軍裝，非常狡猾，我剛拽住他，他就掙脫了，我只好轉(zhuǎn)身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”，切斷了“綠將軍”的后援，當(dāng)我再次撲向“綠將軍”時(shí)，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打勝了這場(chǎng)戰(zhàn)役，高興地哼起歌來(lái)。

　　你看，同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈，笑逐顏開(kāi)，“六一”兒童節(jié)真是快樂(lè)和幸福的.象征。然而，你可能不知道，它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以，我們要感謝我們偉大的祖國(guó)，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛(ài)護(hù)著我們;我們要感謝我們的老師，培養(yǎng)著我們，關(guān)愛(ài)著我們。

六一作文篇5

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，我已是六年級(jí)畢業(yè)生了。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行游園活動(dòng)，這是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先去三年級(jí)教室，三年級(jí)的游戲非常簡(jiǎn)單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過(guò)教室直達(dá)終點(diǎn)，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過(guò)關(guān)了，拿到了一張兌獎(jiǎng)券。我又去了一年級(jí)教室，那里有兩個(gè)游戲，一個(gè)是套啤酒瓶，有三次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)有一張兌獎(jiǎng)券套中兩個(gè)有兩張兌獎(jiǎng)券。我套中了一個(gè)，又得到了一張兌獎(jiǎng)券。第二個(gè)游戲是蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到指定的.位置上，可惜，我沒(méi)貼正確。二年級(jí)有三個(gè)游戲，可我只得到了一張兌獎(jiǎng)券。四年級(jí)的三個(gè)游戲，一個(gè)是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個(gè)沒(méi)水的臉盆里，我吹進(jìn)了兩個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)快要吹進(jìn)去的時(shí)候，時(shí)間便到了。另一個(gè)游戲是踢毽子，把六個(gè)毽子中的兩個(gè)踢到臉盆里就能得到一張兌獎(jiǎng)券。我踢進(jìn)去了兩個(gè)，又得了兩張兌獎(jiǎng)券，第三個(gè)游戲太難了，在我排隊(duì)期間，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人進(jìn)去過(guò)，輪到我了，我和他們一樣，沒(méi)有進(jìn)去。我又來(lái)到了五年級(jí)教室，五年級(jí)的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，我這個(gè)游戲玩了兩次，終于成功了。我來(lái)到了我們自己班，又得了一張兌獎(jiǎng)券。兌獎(jiǎng)券共計(jì)有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。

　　游園活動(dòng)結(jié)束了，我多么懷念小學(xué)的生活啊，多么希望時(shí)間可以倒流，那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。

六一作文篇6

　　今天正好是星期五，明天就是六一兒童節(jié)了，因此我們學(xué)校決定把今天當(dāng)作6月1日，給我們提前過(guò)“六·一”兒童節(jié)。

　　早早來(lái)到彩旗飄揚(yáng)的美麗的校園，我心情十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀冊(cè)趯毿《冗^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，最后一次外語(yǔ)節(jié)閉幕式了。這次外語(yǔ)節(jié)，讓我收獲了許多，我了解了世界文化遺產(chǎn)，獲得了許多新的知識(shí)。我積極投身各種活動(dòng)，在參與中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了下午，第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)的時(shí)間到啦。打開(kāi)電視機(jī)，同學(xué)們認(rèn)真地觀看電視直播。第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)戲是爵士舞表演，小朋友的動(dòng)作還真的挺酷。接著是蔡校長(zhǎng)致辭。她用熱情洋溢的演講開(kāi)啟了第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。

　　接下來(lái)是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏，贏得了場(chǎng)內(nèi)外熱烈的掌聲。

　　一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，一次次驚嘆的`掌聲，慶祝活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。當(dāng)蔡校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束，我是多么的不舍啊。開(kāi)始班級(jí)活動(dòng)了，我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了又一個(gè)小時(shí)。蔡校長(zhǎng)來(lái)到我們教室，向我們祝賀節(jié)日還和我們班級(jí)同學(xué)合影。程老師還用手機(jī)錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》，把我們“六·一”童真的歌聲，同學(xué)們純真的情誼，永久地保留了下來(lái)。

　　小學(xué)的最后一個(gè)“六·一”節(jié)寫滿了我們的收獲和歡樂(lè)！

六一作文篇7

　　唉，陳則冰要跟樓貝寧他們一起去看電影，戚海倫要去補(bǔ)課老師家里，陳洲冰她們也早就計(jì)劃好了整個(gè)下午的行程，看來(lái)這次六一邀同學(xué)出去玩的想法絕對(duì)是泡湯了。一大早起來(lái)，心情就跟天氣一樣灰茫茫的，對(duì)游園活動(dòng)也比以前冷漠了幾分。

　　回到家，當(dāng)我正在抱怨的時(shí)候，媽媽告訴我要帶我去看房子。有什么好看的！反正我也看不懂。可憐我最后兩個(gè)六一節(jié)就要白白損失了。

　　沒(méi)想到的是——這個(gè)六一節(jié)因此有了轉(zhuǎn)折。

　　“寶業(yè)四季園”不得不說(shuō)這是一個(gè)山清水秀的地方，大姨家剛定下的別墅也就在這里。一下車就看到會(huì)所里有一塊巨型海報(bào)板，原來(lái)這里正舉行六一節(jié)的活動(dòng)啊。喝，好多的項(xiàng)目啊！既有實(shí)物寫生，又有環(huán)境拍攝，還有紹興藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生以及專家親自指導(dǎo)，而且是全免費(fèi)的！不參加白不參加，這可是天上掉餡餅的好事吶。大姨說(shuō)：“既然你對(duì)房子沒(méi)啥興趣，就留在這兒開(kāi)闊開(kāi)闊視眼，交幾個(gè)紹興朋友也無(wú)妨。”我滿嘴答應(yīng)。

　　不到幾分鐘我便和其他三位組員成了鐵姐妹。“那么，現(xiàn)在我們先去攝影吧。”帶隊(duì)的小高阿姨吆喝我們快快集合，領(lǐng)著我們?nèi)セ瘖y。老實(shí)說(shuō)，我還從沒(méi)有如此正規(guī)的拍過(guò)照，竟然還要化妝！不過(guò)貌似真的蠻有趣的，我乖乖地坐著，化妝師一會(huì)兒給我搽粉底，一會(huì)兒給我涂眼影，還給我梳了個(gè)漂亮的公主辮，別提我有多興奮了緊接著，一位叔叔帶著我挑選了一個(gè)幽靜的亭子，亭子上纏著紫藤，亭前碧水環(huán)繞，亭后則是一片茂林修竹。“一、二、三！”“茄子！”我連連擺出一個(gè)又一個(gè)的POSE，（雖說(shuō)是攝影師教我擺的）貌似好久都沒(méi)有笑得如此燦爛。叔叔也十分幽默，把不自然的笑稱之為“假笑”。就這樣相機(jī)底片上留下了我們天真無(wú)暇的笑容與歡樂(lè)的背影。

　　接下來(lái)我們便去樣板房取景，欣賞各式各樣的建筑風(fēng)格。最環(huán)保的就要數(shù)日式的樣板房了，白色的墻紙，白色的.沙發(fā)，白色的門框，日式就是如此整潔、樸素，再配上綠色的竹席，米色的地板，金色的貝殼裝飾，干凈舒適。最典雅的就要數(shù)西班牙式，穩(wěn)重的棕色、黑色、金色占了絕大多數(shù)。金碧輝煌的大廳，繡花邊的天鵝絨好比皇宮一般。我最喜歡的是法式樣板房，這個(gè)方便樣板房的庭院很大，黃楊樹(shù)和合歡樹(shù)相映成趣，還有一個(gè)巨型露天游泳池。屋內(nèi)雖沒(méi)有西班牙式那般典雅，但也頗為華麗，金色系列陽(yáng)光燦爛，房間的裝飾十分精美，還有一個(gè)粉粉的公主房，也特別的可愛(ài)，床上堆滿了萌萌的兔子玩偶。更何況這里還有一個(gè)大空間的影院，更是讓我們賴了半天不肯走，要留下來(lái)看電影。

　　“滴答”一滴雨水正好滴在了我的手背，然后漸漸地愈下愈大，我這才戀戀不舍的離開(kāi)了。

六一作文篇8

　　我和媽媽開(kāi)著車，一路歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)就到了。下了車，我直奔小雞的“家”，掀開(kāi)小門，把頭探進(jìn)去，看看小雞有沒(méi)有下蛋，可是，我左看看，右看看，一個(gè)雞蛋都沒(méi)有。我有點(diǎn)失望，問(wèn)姥姥：“雞又偷懶了？”姥姥笑了，說(shuō)：“剛剛讓我撿了，等明天再撿。”于是，我又跑到菜園去，哇！映入眼簾的是一片綠油油的景象，散發(fā)著大自然的氣息。我發(fā)現(xiàn)，各種蔬菜，顏色有深有淺，形狀各異。最有趣的是我學(xué)會(huì)了割韭菜，我問(wèn)姥姥：“為什么不連根拔出來(lái)呢？”姥姥告訴我，留著根還可以再長(zhǎng)出來(lái)呀，我恍然大悟。我還認(rèn)識(shí)了好多菜，有黃瓜、蕓豆、茄子等，在另一邊，姥姥還種了一些玉米和花生，它們就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣站立在那，守衛(wèi)著這一片土地。菜園的.墻邊還種植著各種各樣的花，五顏六色，漂亮極了，看得我眼花繚亂。

　　姥姥家的小菜園，一年四季播種著希望，充滿著生機(jī)，帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，帶給我無(wú)盡的遐想。這個(gè)六一，我過(guò)的很充實(shí)。

六一作文篇9

　　今年的六一早已不屬于我，在即將離別的時(shí)刻，迎來(lái)了記憶中淌過(guò)的甜蜜--------六一。在操場(chǎng)上飛跑的身影，已然消失，教室里迷茫的雙眼，越來(lái)越多。迷茫？是的，即將畢業(yè)的我們，怎能不迷茫？即將揭示命運(yùn)的流程，又怎能不奮力拼搏？只是結(jié)局，會(huì)如我們所愿嗎？

　　都在說(shuō)高考的陰暗，那么中考呢？無(wú)疑也是一種負(fù)擔(dān)，科舉制消磨的是人的思維，而素質(zhì)教育消磨的'，是什么？獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)，都有吧；取而代之的頭銜，是"高分低能”的桂冠，那個(gè)孤獨(dú)行走的人的身影從來(lái)就不可能是我。

　　今年的六一，氤氳在粽葉的清香里，那紅白相間的滑柔，在一縷綠色的陪襯下嬌艷美麗；遙想著當(dāng)年悲憤的身影，帶著愛(ài)與恨，抱石自盡，從此，那條浸透淚水的河，在人們的哭喊與苦苦尋覓中，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒暑。江流感到了愧疚，畢竟自己還不是足夠的大，來(lái)埋葬那忠魂，那，只為喚醒世人的身軀，在這里是否得的到安寧，是否尋到了，他夢(mèng)中的國(guó)度。

　　只是，如果他還在世，會(huì)不會(huì)又一次投河？又是為了什么？總和他原來(lái)，沒(méi)太大區(qū)別吧。

【六一作文】相關(guān)文章：

六一作文08-14