六一的作文

時(shí)間：2024-10-17 08:45:47 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文匯編10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六一的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文匯編10篇

六一的作文篇1

　　這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想，應(yīng)該全世界的'小朋友都非常高興吧？可是，事與愿違，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點(diǎn)鐘左右，天才慢慢亮起來(lái)了，滿天的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)露出來(lái)了，把無(wú)限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞，晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣，我看得都入迷了。

　　六一兒童節(jié)我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業(yè)中，我覺(jué)得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈。

　　六一兒童節(jié)真沒(méi)勁，跟平常日子一樣。再過(guò)13天就是我的生日了，會(huì)不會(huì)跟六一節(jié)一樣無(wú)趣呢？

　　[補(bǔ)記：爸爸說(shuō)這篇日記里有一個(gè)字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個(gè)“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。]

六一的作文篇2

　　六·一，一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日，可不知道為什么，這幾年我對(duì)這個(gè)節(jié)日好像陌生了很多。

　　記得以前，除了熱鬧非凡的春節(jié)，唯一能讓我盼望的就只有“六·一”兒童節(jié)了。這一天，是屬于我們孩子們的時(shí)光，仿佛整個(gè)世界都在圍繞著我們轉(zhuǎn)。當(dāng)然，老師們也很重視這個(gè)節(jié)日，讓我們買(mǎi)一些零食帶來(lái)學(xué)校，還要開(kāi)一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。這一天，沒(méi)有爸媽的嘮叨，沒(méi)有嚴(yán)肅的課堂，沒(méi)有老師的批評(píng)……

　　我們天真的認(rèn)為每一年都能這樣，到頭來(lái)，才知道，這只能成為幻想。

　　前年，四年級(jí)，把我們七彩的兒童節(jié)畫(huà)上了一個(gè)不愉快的句號(hào)。六一前一天晚上，我叫著爸爸媽媽?zhuān)コ邪盐覑?ài)吃的都買(mǎi)了，這是為了第二天的'兒童節(jié)準(zhǔn)備的。早上，我特意看看手機(jī)，確定今天的確是六月一日，才騎上車(chē)，哼著歌，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一個(gè)上午，我都十分激動(dòng)，課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴最后一次響了起來(lái)，老師把表皮有些破舊的語(yǔ)文書(shū)放下，提醒我們迅速下樓站隊(duì)，便挎上皮包走了。哎，怪了？老師怎么什么也沒(méi)說(shuō)呢？六·一的事壓根兒就沒(méi)提一下。不止我一個(gè)人在心中打下了問(wèn)號(hào)。

　　下午，天氣有些熱，時(shí)不時(shí)刮來(lái)的風(fēng)也是熱的。我拼命向?qū)W校騎，心里除了對(duì)兒童節(jié)的期待，還有一個(gè)小角落留給了疑惑。老師沒(méi)有遲到，但與平常不同的是，她對(duì)兒童節(jié)只字未提，第二節(jié)課上完，教室里瞬間吵起來(lái)，“怎么回事，不過(guò)兒童節(jié)了？”

　　“可能是第三節(jié)課吧！”……

　　過(guò)了十分鐘，老師在講臺(tái)的椅子上坐下，開(kāi)始講課，我們都很納悶兒，可沒(méi)有一個(gè)人敢問(wèn)老師。

　　就這樣，我們的兒童節(jié)沒(méi)了，像一陣霧被風(fēng)吹散了，不留一點(diǎn)痕跡……

六一的作文篇3

　　一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，一年四季有365天是我們最快樂(lè)的——這就是“六一”。同學(xué)們都說(shuō)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開(kāi)放得分外美麗，小鳥(niǎo)鳴叫得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀。同學(xué)們都說(shuō)，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情地狂歡。同學(xué)們都說(shuō)，這一天，隊(duì)旗飄展出我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星亮得璀璨無(wú)比。用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪。每一朵彩云在告訴我們，每一片綠葉在告訴我們，每一株花蕊在告訴我們——49年前的'11月，在莫斯科的一間會(huì)議室里，國(guó)際民主婦聯(lián)的媽媽阿姨們，懷著一顆慈愛(ài)的心，呼喊出要保障孩子們的基本權(quán)利----生存!保健!接受教育!于是，史冊(cè)上又多了幾個(gè)閃亮的金色大字——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

　　為了迎接“六一”，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們安排了豐富多彩的游園活動(dòng)。有好玩的夾彈珠，驚險(xiǎn)的拍球過(guò)“河”，有趣的畫(huà)鼻子……還組織我們觀看文藝匯演，無(wú)論是一段段優(yōu)美的舞蹈，還是一個(gè)個(gè)精彩的小品，都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。在鮮艷的紅旗下，又是一張張可愛(ài)的笑臉，他們將加入少先隊(duì)組織，他們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。從此，他們的胸前將飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此，他們又多了一個(gè)響亮的名字“少先隊(duì)員”。少先隊(duì)員還上街去宣傳了有關(guān)“六一”的內(nèi)容，讓大家更加了解當(dāng)今少年兒童的節(jié)日。同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都度過(guò)了一個(gè)有意義的“六一”!作為畢業(yè)班的學(xué)生，過(guò)了這個(gè)“六一”，它將不再是屬于我的節(jié)日了。我將走進(jìn)全新的初中的校園，擁有我的另一個(gè)起點(diǎn)。 “六一”是我們的新起點(diǎn)，展望未來(lái)，我們充滿了信心。我們少年兒童是祖國(guó)的希望，是下個(gè)世紀(jì)的建設(shè)主力軍。

　　今天，我們必須從我做起，從小事做起，養(yǎng)成勤學(xué)苦練的習(xí)慣，磨練奮發(fā)攀登的意志，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，做德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，為祖國(guó)早日建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)!

六一的作文篇4

　　再過(guò)兩天就要迎來(lái)“六一”兒童節(jié)啦！今天下午，學(xué)校提前舉辦了慶“六一”表彰及新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并為我們精心組織了一場(chǎng)規(guī)模盛大的迎“六一”游園活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都提前進(jìn)行了色彩繽紛的裝飾，校園的到處都充滿了喜慶的氣氛，讓同學(xué)對(duì)即將到來(lái)的活動(dòng)期待不已。

　　本次活動(dòng)，以每個(gè)年段為單位分別展開(kāi)各類(lèi)游戲——像我們年段，每個(gè)班級(jí)組織了兩種游戲，共有12個(gè)項(xiàng)目供我們自由選擇5個(gè)進(jìn)行參與。有的項(xiàng)目是要挑戰(zhàn)個(gè)人的運(yùn)動(dòng)水平、有的項(xiàng)目是要考驗(yàn)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。每個(gè)項(xiàng)目取得勝利的話，就可以獲得豐富的獎(jiǎng)品呢！

　　下午三點(diǎn)，讓我們期待已久的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班組織的游戲項(xiàng)目是“趣味保齡球”和“百發(fā)百中”。“趣味保齡球”是要用壘球打中10個(gè)易拉罐中的8個(gè)就算獲勝；而“百發(fā)百中”則是能把6個(gè)羽毛球中的4個(gè)扔進(jìn)1米遠(yuǎn)的筐里就算贏。同學(xué)們簇?fù)碇藕昧岁?duì)，依次嘗試了起來(lái)。排在第一個(gè)的玉明抓起壘球、姿勢(shì)優(yōu)美地往前一扔。“嘩啦啦”——10個(gè)易拉罐全被撞倒了，同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出了陣陣歡呼和驚嘆！在另一半場(chǎng)地，只見(jiàn)香凝踮起腳尖，全神貫注地盯著眼前的籃筐，細(xì)心地扔出了一個(gè)又一個(gè)球，也是全中！真讓同學(xué)們羨慕不已。我也不甘示弱，先參加了我們班的“趣味保齡球”項(xiàng)目。我手中的`壘球一出手，就直接打中了8個(gè)易拉罐，讓我激動(dòng)得一蹦三尺高，欣喜若狂地領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。

　　玩完自己班的項(xiàng)目，有的同學(xué)像離弦的箭一樣沖到其他班級(jí)，迫不及待地要體驗(yàn)其他班的游戲。我也像他們一樣，到其他班級(jí)玩了“掌上明珠”、“一鼓作氣”、“傳乒乓球”……等4個(gè)游戲，都獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。整個(gè)樓層都充滿著同學(xué)們歡呼雀躍、興高采烈的身影，大家都為能夠參加這么有意義的游園活動(dòng)、獲得珍貴的獎(jiǎng)品而激動(dòng)不已！游園活動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的“六一”禮物，以及班級(jí)宣傳小組的同學(xué)們細(xì)心折出的一朵朵美麗的紙百合。同學(xué)們吃著班級(jí)家委會(huì)為我們購(gòu)買(mǎi)的巧克力，心里別提有多甜了！

　　這次特別的迎“六一”游園活動(dòng)給我們留下了甜蜜而快樂(lè)的回憶，我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)啊！

六一的作文篇5

　　話說(shuō)這“六一國(guó)際兒童節(jié)”我本不應(yīng)該過(guò)，可到了晚上，兩個(gè)在信陽(yáng)的表弟仍用手機(jī)發(fā)來(lái)了：“祝姐姐兒童節(jié)快樂(lè)。”的短信。我便也回了短信，說(shuō)：“也祝你們節(jié)日快樂(lè)，今天都干了些什么？”他們都打來(lái)了電話！

　　我接過(guò)在市區(qū)住的小表弟的電話，他已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，可稚嫩而又模糊的聲音穿過(guò)電話，我發(fā)笑。伴隨著他的聲音，傳來(lái)了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道，他一定在邊吃著零食，邊看著六一晚會(huì)，這一定使他那發(fā)福的身體又增添不少肥肉。他對(duì)我說(shuō)，他今天收獲了許多東西：一套“查理九世（書(shū)）”，一輛模型車(chē)，再加上一頓必勝客和一大袋零食。說(shuō)著，他笑出了聲。我問(wèn)他有沒(méi)有給小哥（我的另一個(gè)表弟，他叫小哥）打電話，他說(shuō)打了，還說(shuō)聽(tīng)到電話那頭有機(jī)器的轟鳴聲，好像在收麥子。

　　我不舍的掛斷電話，小表弟那憨態(tài)可掬的笑容仍在腦海浮現(xiàn)。“叮鈴鈴……”又是一陣電話聲，我接起住在鄉(xiāng)村里表弟的電話。這時(shí)南方的鄉(xiāng)村已是熱鬧非凡，田野里隨處可見(jiàn)的有收割機(jī)、還有收麥子的農(nóng)民。表弟是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但卻格外懂事，每到農(nóng)忙之時(shí)，他總幫著我大姨干活兒。“姐，節(jié)日快樂(lè)呀！”我“嗯”了一聲，聽(tīng)見(jiàn)那邊已是寂靜一片，沒(méi)有轟隆聲，也沒(méi)有裝麥子的沙沙聲。表弟說(shuō)，他干了一天的活兒，累極了，剛吃了一碗熱面條，很舒服，現(xiàn)在正在寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)他白天有沒(méi)有到集上買(mǎi)點(diǎn)需要的東西，給自己過(guò)節(jié)。他只是高興地回答：“沒(méi)有，想等麥子收完再買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品！”我心中有點(diǎn)不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現(xiàn)在眼前，這時(shí)，他來(lái)了一句：“Goodbye,my sister!" 我回了句：“Good night!”

　　對(duì)于這個(gè)“不同的'六一”，我認(rèn)為農(nóng)村的表弟收獲更多，比如：在實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)，在勞動(dòng)中得到的快樂(lè)，在自然中得到的舒心，在逆境中得到的堅(jiān)強(qiáng)！

六一的作文篇6

　　六一兒童節(jié)到了，我早晨起來(lái)的早早的，想過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一，我去喊媽媽起床，媽媽說(shuō)：“8點(diǎn)半喊我吧，你先玩一會(huì)”蜂蜂樂(lè)園”吧，我邊走邊想：啊！早晨起來(lái)就可玩computer，真爽呀！正所謂“開(kāi)門(mén) 紅”呀！我一邊笑一邊打開(kāi)電腦，玩到了8點(diǎn)半喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“六一去哪兒玩”“喊平宇琛去小沙灘。”媽媽開(kāi)始打電話，最后告訴我，他和他弟弟玩，我做出掃興的樣子，我說(shuō)：“只有我們?nèi)バ∩碁┝耍　蔽页鲩T(mén)的時(shí)候，隨手把我的魔尺拿著，下樓后，媽媽說(shuō)：“要不我們到展覽館去吧。”我說(shuō)：“我想一想……”媽媽說(shuō)：“還有4D電影可以看喲！”我說(shuō)：“好吧。”到了展覽館媽媽就帶我去看歷史展覽館，我想說(shuō)話，不能說(shuō)，只能壓低嗓門(mén)說(shuō)，想跑一跑，摸一摸，都不行，我說(shuō)：“這還叫玩呀？”得到的是一句句爸媽的.廢話，我說(shuō)：“還不如到節(jié)慶廣場(chǎng)呢！”得到的又是一句句煩死人的話，我壓在心里的火爆發(fā)出來(lái)了“啊！—— ”我長(zhǎng)長(zhǎng)的，使勁的尖叫了一聲，保安來(lái)了，像吃了通心丸似的大聲重復(fù)著爸媽說(shuō)的廢話，我的小宇宙爆發(fā)了“呀！！咿！噢！咿啊！我受不了啦！！”我的臉氣得通紅，我似乎都聽(tīng)到了玻璃被震碎，用白眼狠狠地翻了保安和爸媽?zhuān)０矞?zhǔn)備抓我，我又張開(kāi)嘴準(zhǔn)備喊，嚇得保安又退回去。

　　反正不管下午怎么樣，今天都是我最最最最討厭的六一兒童節(jié)，還是兒童節(jié)呢！哼！

六一的作文篇7

　　你知道嗎？感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，父親送我的一支筆，讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會(huì)到了感恩這個(gè)品質(zhì)它真的很重要，如果沒(méi)有它，我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個(gè)品質(zhì)與我們相伴一生，成為最好的朋友吧。

　　5月31日晚上，我收到了一件快遞。爸爸叫我打開(kāi)來(lái)看，說(shuō)是我的六一禮物。我打開(kāi)一看，一支代表著現(xiàn)代科技產(chǎn)物的.筆——預(yù)防近視筆。我拿出說(shuō)明書(shū)，從頭到尾地看了一遍后，才知道了作用，這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上，把筆芯裝上后，便懷著好奇心去寫(xiě)作業(yè)了。

　　我一只手握著筆，一只手扶著作業(yè)本，便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，當(dāng)我頭一低下，過(guò)紅外線時(shí)，筆尖馬上往里面躲，我撲了個(gè)空，把字寫(xiě)錯(cuò)了，只好抬起頭來(lái)，待筆尖重新探出頭來(lái)時(shí)繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　寫(xiě)了半小時(shí)后，空調(diào)停了，我也有些煩躁了，便開(kāi)始抱怨這支筆。我叫來(lái)母親，對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)@支筆好煩，我不想用了。”母親不緊不慢地說(shuō)：“兒子，這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買(mǎi)的，很貴。”我聽(tīng)后，想了想，決定不浪費(fèi)父親的心血，老師長(zhǎng)教我們要感恩，我就咬緊牙關(guān)，調(diào)整好姿勢(shì)，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)。

　　空天又開(kāi)始制冷了，我也逐漸冷靜了下來(lái)。每當(dāng)筆尖收回時(shí)，我便會(huì)立刻調(diào)整自己的坐姿。慢慢地，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始熟悉了這支筆，開(kāi)始加快速度，當(dāng)筆尖再一次縮回去時(shí)，我把坐姿調(diào)整好了，卻沒(méi)見(jiàn)筆尖再出來(lái)，我開(kāi)始檢查自己，我再把自己全身掃視了一遍后，終于找到了問(wèn)題——抓筆。我改正后，筆尖又出來(lái)了，我便繼續(xù)寫(xiě)了……

　　感恩是個(gè)好品質(zhì)，但愿它如明月一般，在最黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路。

六一的作文篇8

　　六一那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們上身白下身黑，胸前一條紅領(lǐng)巾，著裝整齊規(guī)范，手上還提著大包小包的零食，為什么要這樣呢？因?yàn)榻裉煳覀円o一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾，下午還要舉辦聯(lián)歡會(huì)。

　　上午，我們冒著炎熱來(lái)到操場(chǎng)中央，手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著校長(zhǎng)和大隊(duì)委員的演講，還有無(wú)人機(jī)送來(lái)的“涼爽”。我們走上前去給一年級(jí)小朋友佩戴完紅領(lǐng)巾后，看了一會(huì)兒節(jié)目就回教室上課了。

　　下午，我們邁著輕快的.步伐來(lái)到了教室，我和方志揚(yáng)等人把桌子擺成一個(gè)方形后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。隨著我和方志揚(yáng)的主持，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，是由賈天佑、陳浩東還有童名揚(yáng)表演的魔術(shù)，接著是繆雨恒和侯屹然的《平凡之路》，同學(xué)們邊吃邊聽(tīng)，下面又是李哲和臧福運(yùn)的《戀西游》。但是，下邊噪音太大沒(méi)聽(tīng)清楚，隨后紀(jì)律越來(lái)越不好，我們連一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)清楚，所以就隨便跳過(guò)了。

　　這個(gè)本來(lái)美好的六一節(jié)，結(jié)果過(guò)得可真糟心！

六一的作文篇9

　　在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校，心里別提有多開(kāi)心了!

　　下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的'到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)谡n室里進(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，課室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……

　　不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

六一的作文篇10

　　“六一兒童節(jié)”到了，我和一個(gè)叫“王業(yè)偉”的小哥哥說(shuō)好了，在我家院子里面燒烤。一大早我早早的就起來(lái)了，可是突然發(fā)現(xiàn)外面下雨了，我的心情一下子就變得很糟糕，因?yàn)闊臼窃诼短斓模倚枰穑掠昃吐闊┝恕Ｏ襁@樣子火都點(diǎn)不著。但是婆婆叫我放心，說(shuō)是不管外面下不下雨，媽媽都會(huì)把燒烤弄起來(lái)的。我聽(tīng)了感覺(jué)心里好受多了。

　　穿好衣服洗漱完以后，我就和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)好多燒烤要用的材料。九點(diǎn)鐘的時(shí)候小哥哥和他的`媽媽就到了，而且還帶來(lái)了一個(gè)小熊模樣的巧克力蛋糕，真是太好了。我們一起玩起了媽媽給我們買(mǎi)的飛機(jī)模型，媽媽和她的好朋友一邊聊著天一邊準(zhǔn)備中午的燒烤。十一點(diǎn)了，媽媽說(shuō)要燒烤了，我一看外面的雨下得好大呀，只見(jiàn)媽媽拿出了一塊很大的雨棚布，用兩根木棍撐著搭在院子的欄桿上，擋住了雨水，我們就在這個(gè)雨棚里燒烤了。吃著噴香的烤肉，喝著可口的飲料，吃著涼涼的風(fēng)，真舒服。

　　小哥哥在我家和我一直玩到下午三點(diǎn)多鐘才和他媽媽一起走的，我們還說(shuō)好下次等到媽媽們都有空的時(shí)候，再約好下一次的活動(dòng)。晚上躺在床上，想起白天發(fā)生的一起切，感覺(jué)真開(kāi)心。這個(gè)“六一”我很快里。

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