精選開心六一作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的開心六一作文10篇，歡迎大家分享。
開心六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節又到了，同學們都十分高興。
早上，我們六點鐘就要來到學校，哇！學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著，校長就通知表演節目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的`彩帶揮舞起來像 小鳥，可好看了。
終于到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規》。這個節目將本次的文藝表演推向了又一個高潮，節目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領讀的，我扮演的是學生，就比如一個班的班長。我通過背弟子規明白了要孝敬父母和關愛朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開心！
開心六一作文 篇2
雖然今年的六一兒童節正好是星期天，但學校還是利用星期五這一天，給我們舉辦了“六一”聯歡會。
周五這天，我懷著激動的心情踏進了學校的大門，學校里已經是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓，迅速地放下書包，搬著板凳在教室外排好了隊伍，走下了教學樓。
來到樓下，學校的廣場上已是人山人海，我趕緊入座。伴隨著激昂的國歌，聯歡會正式開始！
四位主持人上場了，他們用深入人心的語言，為我們介紹了本次聯歡會的主要內容。然后，就是架子鼓表演。“咚咚鏘、咚咚鏘”，隨著鼓聲，三年級的舞蹈 《歡樂的節日》徐徐來臨。一個個紅衣少女隨著音樂翩翩起舞，她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著，是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》，瞧，她們出場了。
“當那春天來到大地充滿陽光，綠樹發芽萬物生長……”一個個美麗的小天使畫著精致的妝容，身穿華麗的的服裝，用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌，《送別》更是讓我們陶醉其中。
幼兒園小朋友表演的 《我有一個家》，透著稚氣的表演贏得了大家的'喝彩。
六年級的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服，陸續登場，演到一半，歌曲中的說唱部分讓全場都嗨了起來——“天空飄來五個字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒……”
最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。這是一支時尚美麗的舞蹈，隨著音樂，舞臺上的小演員們跳了起來，讓大家都放松了心情。
聯歡會所有的節目都已表演完畢，我們依依不舍地把椅子放回了教室，離開了學校。
這個“六一”，讓我永生難忘！
開心六一作文 篇3
隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了！學校組織我們參加“游園”活動（玩游戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現出一個“川”字；有的卻眼珠一轉，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的'老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
今天，學校又迎來了一年一度的六一兒童節。來自
來到校門口，只見學校操場上張燈結彩，一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒，老師來了，她發給了我們每人一張票子，我們數了一數游戲，呵，真多！有九個。等老師對我們說能游戲時，我們三個一群，五個一伙去指定地點玩去了。
開心六一作文 篇4
星期三 陰
今天是兒童節，我們的節日。一大早我就起床了，因為老師說今天學校有節目看和有獎品發，更重要的是有游戲玩。隨便吃了一點早餐，我快步向學校跑去。
到了學校，我看到同學們個個都很高興。開始先看表演，接著是發禮物。我們每個人都收了好多禮物，有薯片、有QQ糖，還有酸奶，我們每個人高興歡呼起來。最叫我高興的是玩游戲。進了禮堂，哇！好多游戲玩哦，還有獎品。我首先去玩“英語沙龍”，這個游戲可刺激了，有好多數字，只要在規定的時間內把數字用英語說出來就可以了。輪到我了，我好緊張，腳都抖了。說到一半的時候，我卡住了，緊張得手心都出汗了，誰知越緊張就越想不起來，最后老師宣布時間到了，我只得遺憾地走開了。接著是背古詩，三年級的同學要背兩首，可我只會背一首，當然是過不了關的'了，不過老師很好，給了我一份安慰獎，我高興地回家了。
今年的六一節是我最開心的一天了。
開心六一作文 篇5
今年的六一兒童節，我過得十分開心。因為學校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動。早上一到學校，同學們都興高采烈，盼著活動能快點開始。
活動開始了，我首先在我們班玩猜謎語的游戲。一開始，我挑了兩條謎語，然后信心十足地去換獎品，結果只答對了一條，但我并不灰心，又和小伙伴們一起到另外幾個班繼續玩游戲。接下來我們去601班扔飛鏢。這是一個非常難的項目，結果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球，剛開始的時候，我有些緊張，但聽到小伙伴們為我吶喊助威，我立刻變了一個人似的`，成功地打了三個來回，拿到了豐富的獎品。隨后，我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項目，我的獎品越來越多，我玩的最后一個項目是投籃。
開始時，我投得不是太好，只進了一球。當我第四次投籃時，老師加了一個特別獎：連續進三球會得到一排筆。輪到我了，我用手輕輕地將籃球往上一推，籃球在籃筐上轉了幾圈，那時我的心就像十五個吊水水桶——七上八下，最后球進了！我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時，我輕輕跳起投籃，球又進！我充滿信心，再射一球，球再次進了！全場大叫起來，我高高興興地從老師手上拿到了一排筆，向伙伴們炫耀著我的戰利品。
雖然只僅僅是一排筆，但在我心中卻占著至高無上的位置，因為我從來沒有試過這么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，長大了也可以回憶這童年的樂趣。
開心六一作文 篇6
在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
就在六一兒童節這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。
陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演！8點后，慶六一師生才藝表演開始了！經過主持人的開場白，精彩馬上開始！
才藝表演的節目可多了，有：舞姿優美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節目有倆個：第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復復的練習，反反復復的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的'程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時間慢慢地過去，當主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺后，緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是：……”表演已經開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學們的稱贊，同學們的笑容。
果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。
活動結束后，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進教室時，稱贊聲已滿整個教室。我想，這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎么樣，在這個歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：“六一兒童節快樂！”
開心六一作文 篇7
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬里無云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
中午，我們吃完飯，排好隊走進陽光音樂廳，坐在椅子上觀看，音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目，律動的音符，跳躍般的節奏，演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學，有的兩人一組，有的一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽，功人，臺下的同學們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯，《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏，我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的'吹奏優美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊，老師發給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準備好的珍珠泥，珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球，接著把圓球戳個洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！
六一兒童節這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
開心六一作文 篇8
一年一度的六一兒童節又到了，我們盼望這個日子很久了。
5月31日早上，數學老師說“今天下午，我們班要舉行慶六一活動。如果想參加表演的小朋友，到數學組長哪里報名。”老師又說：“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩，大家說，好嗎？”同學們開心地說：“太好了，太棒啦！”老師清了清嗓子又說：“現在就可以報名了。”中午放學回家，老師讓我們好好準備準備。等到了下午，我穿上了媽媽新買的衣服，背著二胡來到了學校。數學老師幫我們把桌子放到了四邊，中間就是我們的舞臺。大課間，慶“六一”活動開始了。
同學們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里，準備主持節目。我的心情很激動。表演開始了，第一個節目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后，我們鼓掌。就這樣，一個節目接著一個節目，很快就到了孟鄭表演的魔術了。
他的魔術特別神奇，只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋，然后再把一個塑料杯的.杯底放在上面，用一枚硬幣在杯底上面敲一下，錢就掉進杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次，只見他還是敲一下，一元錢就掉進杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個節目，我拉二胡，同學們唱《讓我們蕩起雙槳》，我拉得歡，同學們唱的歡，尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學的時候，我們問老師有沒有回家作業，老師說我們表現得很好，今天晚上就不布置作業。
啊，今天過得真開心啊！
開心六一作文 篇9
今天是六一兒童節，我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區內的職業技術學院，原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來接我了，阿姨首先問我有沒有吃早飯，我說吃了，然后阿姨就帶著我到她們學校里的體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進場館時，發現范思齊正在和幾個大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會打了！范思齊見我來了，就跑過來，拉著我一起玩。我哪會打什么羽毛球啊！可我又不好意思拒絕，只好先答應了。我們兩人打羽毛球就像在練發球一樣，因為一個球都沒有接著。后來阿姨來了，看到這個情形，就跟我說：“來，我們兩個一起打吧！”我打來打去，還是一個球也沒有接著，正當我心灰意冷時，我居然接住了一個發球，這讓我興奮不已，可接下來還是和剛才一樣，一個都沒有接著，真是掃興！這時范思齊媽媽接了個電話，就先出去了，我們兩人看沒有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的.游戲，還是這個游戲適合我們，我們玩得可開心了！今天可真有意思的六一兒童節！
開心六一作文 篇10
轉眼間，又一個“六一”節到了，每年這一天，都是我最開心的時候。今天也不例外，爸爸媽媽帶我去萬達玩。
我們先去了肯德基，好好的大吃一頓，然后到大玩家玩了一個小時，在大玩家里我學會了用四個輪子的.滑輪。一開始我連站都站不穩，然后我發現了一個小竅門，要外八字向外滑，最后經過無數次的失敗，我學會了輪滑。
后來，我又和爸爸媽媽，去逛超市，我看到了一輛非常帥氣的自行車。然后我就要爸爸幫我買，爸爸就爽快的答應了。如果要在平時，他肯定不答應，買完了自行車，就把它寄存在服務臺，隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》，這部電影特別好看，讓我感到友情，勇氣，智慧是多么重要。
玩了一天，我也感到很累了。一回到家我就睡著了。這天我特別開心，連做夢都在吃大餐，玩游戲，看電影！
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