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【必備】快樂(lè)六一作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一作文 篇1
一個(gè)清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時(shí)機(jī)，我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)！
走進(jìn)越秀公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)一塊石頭上刻著三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著越秀山三個(gè)字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖，我看到的竟是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)兩邊還有我們書法比賽，看完整齊的書法展，我們到了北秀歌舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊是一排高壯的樹，它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的歌，好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了，觀眾們安靜坐著，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動(dòng)擺，然后我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)教我們?cè)鯓永诸悾瑤追昼姾螅实墓?jié)目很快就結(jié)束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊，也沒(méi)有白云山那么秀麗，但它卻有獨(dú)特的風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的.高大母羊流連造型，再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè)繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈(zèng)給廣州人民的傳說(shuō)。看著石像，媽媽教導(dǎo)說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè)六一作文 篇2
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋，整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴，但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年拿更多的'獎(jiǎng)狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒(méi)想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子，而那些珠子也是調(diào)皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時(shí)間到了，我只夾到一個(gè)，真可惜啊！
第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作，站在一個(gè)呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個(gè)氣球，把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。
六一，我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng)，期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)六一作文 篇3
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校決定開(kāi)一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝我們。
今天我來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們還是和往常一樣，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。
到了下午，活動(dòng)終于開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)。活動(dòng)中有許多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是：先請(qǐng)兩組學(xué)生，一組平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)站在后面，一隊(duì)站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個(gè)磚塊，就是你要走到對(duì)面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。
游戲開(kāi)始了，我好緊張啊！要是我的腳落地，或者我走得太慢了，是會(huì)連累我們這一個(gè)大組的！同學(xué)們走得很快，不一會(huì)兒就輪到我了，我太緊張了，就擔(dān)心我走時(shí)出了什么問(wèn)題，顧不上那么多了，我接過(guò)磚塊，馬上走起來(lái)，我走得有點(diǎn)慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個(gè)同學(xué)在喊：張舒捷，加油加油！我一聽(tīng)就來(lái)勁了，腳走得飛快，也沒(méi)踩地，不一會(huì)兒就到了對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵(lì)別人，要讓別人有信心。于是，每人走的時(shí)候我都會(huì)喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐，心里美滋滋的'，有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時(shí)候，我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結(jié)束了。
快樂(lè)六一作文 篇4
今天，是六一兒童節(jié)，下午，全班同學(xué)一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而后四名只能帶三樣。
回到家，我就馬上開(kāi)始排練了，因?yàn)槲液挖w淑華等人的歌被排在第一個(gè)唱。
下午一進(jìn)教室，我就有種莫名的.緊張和興奮。看了幾篇小說(shuō)了，怎么還沒(méi)開(kāi)始呀！我心想，時(shí)間過(guò)得真慢，于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過(guò)了多久，終于開(kāi)始了。輪到我們上場(chǎng)了。雖然我們唱的不好，但是重在參與嘛。
隨后，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個(gè)節(jié)目讓我印象最深，就是歌《時(shí)間煮雨》他告訴我們時(shí)間過(guò)得很快，不要做一些沒(méi)有用的事浪費(fèi)時(shí)間。
這個(gè)六一，我和大家一起玩的很快樂(lè)！
快樂(lè)六一作文 篇5
今年的六一，是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一。
五月三十一日，我們?cè)缭绲貋?lái)到了江蘇長(zhǎng)熟蔣巷村。先開(kāi)始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，每一隊(duì)的大人都使勁地劃著，小孩喊著響亮的口號(hào)。我們隊(duì)出場(chǎng)了，只見(jiàn)左右邊大人互相配合，時(shí)而左邊劃，時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃，我們配合著大人喊著一二一二的口號(hào)，雖然我們沒(méi)有劃，但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號(hào)，經(jīng)過(guò)我們隊(duì)大家共同努力，皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來(lái)是準(zhǔn)備晚上的野炊活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)兵分三路，分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的人鬧哄哄地走著，還說(shuō)著要買的菜。到了菜場(chǎng)，又是選菜又是還價(jià)，大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后，每個(gè)人都拎著大包小包，甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的，有的.一條都沒(méi)釣到，我們隊(duì)卻釣到了七條汪刺魚，讓其他隊(duì)羨慕啊！晚上的野炊每個(gè)隊(duì)的菜都很豐盛，唯獨(dú)我們隊(duì)有野生魚湯，吃得那個(gè)香啊！
接下來(lái)的活動(dòng)還有很多很多，比如晚上的吃西瓜比賽、臺(tái)藝表演比賽、包粽子等等，都非常精彩，搖著屁股吃西瓜我也參加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。經(jīng)過(guò)一系列比賽，我們隊(duì)團(tuán)結(jié)合作，最終獲得了第一名。
這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一，將令我終身難忘。
快樂(lè)六一作文 篇6
今天，天氣晴朗，小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們就像花兒一樣展開(kāi)笑容，來(lái)到教室里。
教室里掛著一條條五顏六色的彩帶和氣球，教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時(shí)的'”六一“。我們?cè)诎嗬镞�玩了”搶板凳“的游戲，可是我失敗了，不過(guò)老師給了我一根鉛筆。
我們玩得很開(kāi)心。這真是一個(gè)快樂(lè)的六一！
快樂(lè)六一作文 篇7
潛艇阿力和貝貝、海貍波波、海馬家族、獨(dú)眼鯊……不說(shuō)想必你也知道，這些都是《潛艇總動(dòng)員》系列電影中討人喜愛(ài)的角色。你一定和我一樣，也想再次伸手與它們來(lái)個(gè)親密的互動(dòng)吧?這個(gè)六一，合家歡大電影《潛艇總動(dòng)員四章魚奇遇記》終于登陸啦，我迫不及待拉上爸爸媽媽，來(lái)到金逸電影院觀看期待已久的電影，再次走進(jìn)那奇妙的海底世界!
一開(kāi)場(chǎng)，精彩絢麗的3D動(dòng)畫一下子就將我們帶進(jìn)深邃廣袤的海洋。放眼四周，這真是一個(gè)奇妙的大世界呀。色彩斑斕的魚兒呼朋引伴，成群結(jié)隊(duì)，游來(lái)游去;各種各樣的水母張開(kāi)美麗的“降落傘”， 漂浮在水中，婀娜多姿，爭(zhēng)奇斗艷;色彩艷麗的珊瑚閃爍著誘人的光芒，儀態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。還有那許許多多說(shuō)不出名兒的生物和奇異景觀，早就把我們的目光都牢牢吸引住了。陽(yáng)光穿透過(guò)水面，海底的巖石、隧道、水草、樹葉、小沙粒無(wú)不染上了繽紛的七彩，生機(jī)盎然，一切都是那么的美……
隨即，活潑可愛(ài)的海底角色熱鬧登場(chǎng)，精彩好戲開(kāi)始輪番上演。章魚爸爸保羅因?yàn)榍穫缓ｑR家族追討，帶著一家人在海底大逃亡。將要走投無(wú)路的時(shí)候，一個(gè)看似神奇的機(jī)遇從天而降，突然改變了保羅的命運(yùn)。在世界杯的熱浪熏陶下，猜球游戲風(fēng)靡全球。而在邪惡獨(dú)眼鯊的操縱下，章魚保羅一夜變身，成為猜球大明星，屢猜屢中，備受世界關(guān)注。突如其來(lái)的掌聲和榮耀，讓保羅一下子迷失方向，無(wú)法自拔。為謀取更多利益，獨(dú)眼鯊設(shè)好騙局，操縱猜球游戲。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，章魚兒子小保發(fā)現(xiàn)了其中的“奧秘”，明白猜球過(guò)程其實(shí)都是被人早已設(shè)計(jì)好的騙人把戲。為了戳穿獨(dú)眼鯊的秘密，阻止章魚爸爸繼續(xù)行騙，他開(kāi)始了行動(dòng)計(jì)劃。在家人和潛艇阿力、貝貝的幫助下，最終摧毀了獨(dú)眼鯊的基地，解救了爸爸，一家人重新過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
章魚保羅一家的各種奇遇不僅驚險(xiǎn)刺激，而且充滿了溫馨和幽默。緊湊的'故事情節(jié)以及逼真的三維海底世界彷如親臨其境，讓人在觀影過(guò)程不停的伸手想去摸那些可愛(ài)的海洋動(dòng)物。性格鮮明、個(gè)性突出的角色叫好又叫座：行動(dòng)矯健的章魚家族被嘖嘖稱贊，兇狠邪惡的獨(dú)眼鯊則令人氣憤難忍，聰明勇敢的潛艇阿力和貝貝很快就成了我們的心目中的英雄……我們一會(huì)兒被跌宕起伏的劇情嚇得地張大了嘴，一會(huì)又被詼諧幽默的場(chǎng)景逗得哈哈大笑，我們完全沉浸在這神奇的海底世界奇幻之旅中。
影片在爆笑中開(kāi)場(chǎng)，在不舍中結(jié)束。散場(chǎng)后，三五成群的小朋友還聚在一起，興奮地交談著。“太精彩啦!我真想走進(jìn)海底世界杯，實(shí)地探尋“預(yù)言帝”章魚保羅的奇遇故事呢!”“海底世界真大呀，要是能像哪吒一樣，自由自在地來(lái)個(gè)海底大探險(xiǎn)，也不錯(cuò)!”“多美麗的海底世界，我都還沒(méi)看夠呢。”“我相信，正義總能戰(zhàn)勝邪惡!看獨(dú)眼鯊的下場(chǎng)就知道啦!”哈哈哈……
這個(gè)六一，《潛艇總動(dòng)員四章魚奇遇記》帶給我不一樣的視覺(jué)享受和奇妙夢(mèng)想，我用一顆充滿好奇的心看到了未知的海底世界，收獲了一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又影響深刻的快樂(lè)。
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