【必備】歡慶六一作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的歡慶六一作文5篇，歡迎大家分享。

歡慶六一作文 篇1

　　同學(xué)們，你們最喜歡什么節(jié)日？也許有人會(huì)喜歡隆重的國(guó)慶節(jié)，有人喜歡清香的端午節(jié)，還有人喜歡熱鬧的春節(jié)，而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不，今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

　　一大早，我來到班級(jí)，只見班級(jí)煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的.在吹氣球；有的在貼風(fēng)車；還有的在貼氣球，我也沒閑著，也上前幫忙。不一會(huì)兒，班級(jí)里已變成了五彩繽紛的大花園

　　開心的六一演出開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲，是誰(shuí)呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見他身穿長(zhǎng)袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說，他的樣子還真有點(diǎn)說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上，有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束，大家就報(bào)以熱烈的掌聲。

　　該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來幾聲尖叫，原來這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。

　　快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無窮的歡樂，還留下了童年的天真和美好。

歡慶六一作文 篇2

　　我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校。因?yàn)槲覀円�在校門口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個(gè)同學(xué)，我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來，是那么的隆重，那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們，直到同學(xué)們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。

　　迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒海”，就是橫排放6個(gè)瓶子，用球滾過去，撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來玩，她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。

　　一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長(zhǎng)龍”盤旋在四年級(jí)班的門口。我不禁贊嘆道：“哇！那么多的人，那里的游戲那么好玩嗎？我也好想去玩啊！”可是，那么多人，得排到什么時(shí)候啊！我原本想到另一個(gè)班級(jí)去玩，可是我又在想四年級(jí)到底在玩什么游戲呀？最終好奇心戰(zhàn)勝了決心，就排在“長(zhǎng)龍的尾巴”上了。五分鐘過去了，十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上，放著4組臉盆，每組有兩個(gè)臉盆，每人拿五個(gè)乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終，我的`到了3顆糖。我還去玩了別的班級(jí)的游戲······

　　歡樂的“六·一”節(jié)過去了，迎來的是一場(chǎng)期末考試，在這緊張的期末復(fù)習(xí)中，我會(huì)想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩解緊張的復(fù)習(xí)。

歡慶六一作文 篇3

　　期盼已久的六一兒童節(jié)就要來到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會(huì)。

　　早上，我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下，興高采烈的來到了塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容。塑膠場(chǎng)地上擺滿了小凳子，主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會(huì)。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊(duì)員，各級(jí)的特長(zhǎng)生，各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)上劉校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，鼓勵(lì)我們要愛生活、愛學(xué)習(xí)和愛勞動(dòng)，并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂。

　　表彰會(huì)后就進(jìn)行了文藝演出，樂團(tuán)的哥哥姐姐們演奏了動(dòng)聽的民族樂曲、舞蹈樂團(tuán)表演了精彩的`舞蹈、聲樂社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來，進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級(jí)300多名學(xué)生穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級(jí)同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操，他們喊著響亮的口號(hào)，做著鏗鏘有力的動(dòng)作，令人振奮。接著，其他年級(jí)的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。

歡慶六一作文 篇4

　　6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

　　“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的'兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。

　　接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺(tái)詞，學(xué)生們開始竊竊私語(yǔ)。陳怡說：“什么時(shí)候到我啊！我等不及了！”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說：“跟我讀，bei。”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有。” “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來，我笑得肚子都疼了。

　　這次班隊(duì)會(huì)真有趣！

歡慶六一作文 篇5

　　這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場(chǎng)上。

　　來到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小學(xué)生前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

　　游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小學(xué)生分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的.學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”學(xué)生們都驚奇地叫了起來。

　　我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學(xué)生們的臉上花花的，非常可愛！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

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