難忘的六一作文

時間：2023-04-27 17:34:32 兒童節(jié) 我要投稿

精選難忘的六一作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的難忘的六一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選難忘的六一作文合集10篇

難忘的六一作文篇1

　　清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么我這么開心呢？因為今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學都精心編排了精彩的節(jié)目，準備在這一天一展風采。

　　當天一大早，大家準時來到學校，一個個都身著節(jié)日盛裝，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點，節(jié)日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個個的小精靈在舞動。學校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的'臉譜，簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領，接下來卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功。

　　第二節(jié)課時，老師又給了我們一個大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會，給沒能上臺的同學一個在班里表演了自己的節(jié)目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個全新的自己，向著夢想前行！

難忘的六一作文篇2

　只有校園的氣息，文精選只有花兒的芬芳，只有歡樂的笑容，我們的童年才歡樂，才幸福，我們的六一才難忘，才有激情，再過幾天就是我們的節(jié)日了。

　　在一次班隊會上，語文老師說：“再過幾天就是六一兒童節(jié)了，我們班原本只有兩個節(jié)目，一個是課本劇,另一個是詩朗誦”，不過專家說：“舞臺太大了，人只有三個太少了”，說罷就選了十個男生，十個女生，于是，我就陰差陽錯的被選了上去，在練習的時候老師說：大家都要珍惜著個機會，這個機會來之不易呀！于是，我們更珍惜這個機會了，所以在練習的時候大家都非常認真，終于，功夫不負有心人我們在很多次的練習中，總算是通過了專家的認可。

　　終于，我們日日盼，夜夜盼的六一的鐘聲就要敲響了，我們相信我們所有的同學肯定都懷著一顆激動的心情，來觀看我們表演的節(jié)目；終于，該到我們詩朗誦了，我仰頭挺胸懷著一顆激動的'心上了舞臺，又懷著一顆激動的心表演完了節(jié)目，我好高興啊！

　　五彩的魔術匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芬芳中！我們的六一是最快樂的！

難忘的六一作文篇3

　　5月31日星期五，江南實驗學校舉行了迎六一活動。主要的活動有“面具狂歡節(jié)”、夢想小達人展示和包美食。我們211班的活動也不例外。

　　早上，小朋友們都戴著自己做的面具進了校園，有可愛的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的.校園猶如一個朝氣蓬勃的動物園。“小動物們”活蹦亂跳地進了各自的教室。

　　我們211班教室里整整齊齊地擺放著用課桌拼好的四張大桌子，這是準備包湯團用的。教室后面還擺放著一個引人注目的易拉寶，這是小達人們介紹自己和獲得過的榮譽的。每個人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達人、乒乓球小達人、唱歌小達人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長們也很開心。

　　緊接著，就要包美食了，這個活動是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經(jīng)鋪好了桌布，包美食用的材料放在講臺上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團的，212班是包餛飩的。包湯團準備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個球，這樣湯團就包好了。每位同學都包了四個湯團，總共有一大托盤。

　　整個江南校園都充滿了歡聲笑語，讓人覺得喜氣洋洋的，這真是一個令人難忘的六一節(jié)！

難忘的六一作文篇4

　　六一的天空格外明朗，六一的空氣格外的清新，六一的校園格外美麗。因為六一是個特殊的日子，它是屬于我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)！

　　吃過了早飯，我們來到風雨操場，準備好好慶祝一下這個特殊的日子。

　　第一個環(huán)節(jié)：開展黃杰小學首屆詩詞大會總決賽！這次決賽，一共有五個人，他們分別來自五（1）班，五（2）班，五（3）班，五（7）班和五（8）班。哎，可惜就是沒有我們五（5）班吶。評委有兩位，我們的班主任王春艷老師就是其中之一。比賽要開始了，五名選手都精神飽滿，信心十足，各自坐上了答題區(qū)，擺出一副神氣十足的樣子，而操場上的加油聲震耳欲聾。經(jīng)過激烈的角逐，五（8）班的小周同學得了冠軍！

　　吃完午飯，蹇老師就讓我們閉目養(yǎng)神睡午覺。在這特殊日子里，我們興奮得不得了，哪里睡得著？我懶洋洋地趴在桌子上，眼睛睜得像兔子，心里想著：“嗯？今天不是六一嗎？怎么連教室都不布置一下？真是的。”就這樣想著想著，進入了夢鄉(xiāng)。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，我慢慢把眼睛睜開，伸了個懶腰，打了個哈欠，慢慢站起來了。咦，他們在干啥？我慢悠悠地走過去，只見講臺上堆滿了零食，同學們正吹著氣球，為接下來的活動做準備呢！我望著黑板上可愛的畫兒，貼滿氣球的教室，不禁贊嘆起來，啊，實在太美了，這都是家長和同學們努力的結果呀！

　　不一會兒就要表演節(jié)目了，我的節(jié)目是唱陳一發(fā)的《童話鎮(zhèn)》，我坐在座位上等待著小主持人念出我的名字，可是唱歌的同學唱完了，跳舞的同學跳完了，咦？怎么還沒聽到我的名字呀？正在這時，王老師宣布讓我們休息一下再表演。我連忙找到小主持人說：“嘿，嘿，你們是不是把我給弄掉了呢？”我再看看主持稿，還真沒我的名字。我急了，完了完了，這次“六一”我不能表演了，哎，沒辦法呀！主持人看我這副模樣說：“你放心吧！我會把你加進去的！”聽到這句話，我才松了一口氣。

　　“表演繼續(xù)！”王老師讓我們進教室。我焦急地等待著。幾個小品表演完了。只聽見主持人高聲念到：“下面有請李雨蔓唱《童話鎮(zhèn)》。”我走上舞臺，既興奮又緊張，興奮的'是我又能表演節(jié)目了，緊張的是我面對這么多同學和家長，實在有些不習慣，不過想起了這句話：把大家當作小兔子，不要害怕，不要緊張，你就一定能成功！我便放松了下來，有板有眼地把歌唱完了，又是一片熱烈的掌聲。

　　該發(fā)禮品了，每個人的桌子上都堆上了一座小山：牛奶，餅干水果，果凍，冰棍。今天是我們的節(jié)目，又收獲了這么多，一定要和家長一起分享。

　　快樂的時光總是短暫的，不一會兒就放學了，今天可真不一般啊！

難忘的六一作文篇5

　　“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現(xiàn)在我的眼前。

　　“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結束后，到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎”。

　　那會兒，場下一片寂靜，同學們都期待著評委老師宣布評獎結果，每個人手心里都捏著一把汗。

　　似乎等了有一個世紀那么久，終于從話筒里傳來校領導的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”

　　當宣布結束后，我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。

　　不過，很快我們就又緊張起來了。

　　接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當校領導再次宣布獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。

　　更讓我激動的.是，張老師派我上臺領獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。

　　對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！

難忘的六一作文篇6

　　盼望著，盼望著，“六一”終于到了，我們班將要參加大合唱展演。

　　我興奮得早上五點鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計可能不演了，在教室里看了十分鐘，最后等了一個小時化妝師都沒來，我感到有點失望。

　　呀！一個阿姨來啦，原來她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個淘氣的小寶寶。

　　我們班是第八個出場，現(xiàn)在輪到第五個了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真?zhèn)ゴ螅〉谄邆€節(jié)目到了，下一個就是我們唱了，緊張的`心就像猴子打鼓那樣，老師說過會有電視臺都來，如果有一個人唱的不好，就會影響到全班。終于輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經(jīng)在播放了，一邊唱，一邊做動作，就沒那么緊張了。

　　“六一”兒童節(jié)就這么過完了時間過的好快啊，還想著明年的“六一”快到來，希望我們還可以再次一起大合唱。

難忘的六一作文篇7

　　每一個節(jié)日都會帶來一次歡笑和精彩，每個節(jié)日都會過的很難忘。每一個節(jié)日都會體現(xiàn)出美好的愿望，每一個節(jié)日都像一朵燦爛的小花，正當你面對一個自己難忘的節(jié)日的時候，你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。

　　早晨我早早的起床，心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上，鳥兒為我們歡歌，白楊樹向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點頭，太陽公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢！

　　校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂的心情，走進那充滿生機充滿希望的校園，這里飛翔著我們心頭的'喜悅，這里有我們敬愛的老師，因為我們天天見到的同學。在這歡樂的節(jié)日里，我們要盡情歡歌，激動人心的校園里彩旗飄舞，鼓號陣陣。

　　在這次六一活動中，我是一位小主持人。我心里有些激動，也有一些緊張，生怕讀錯了字，因為我面對的是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞臺開始了藝術節(jié)的主持：第一個節(jié)目是……隨著我們的報幕，藝術節(jié)，有條不紊的進行著。到最后兩個節(jié)目了，一個是《大手拉小手》，一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞臺，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個節(jié)目啦，合唱社團的小朋友們走上了舞臺，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲，這次藝術節(jié)就在這歌聲中結束了。

　　時間過得太快啦，這個讓我難忘的六一就這樣結束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。

難忘的六一作文篇8

　　清晨的陽光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因為那是我們兒童的節(jié)日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。

　　一路上，燦爛的陽光穿過車窗射進來，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍的天空好像被洗過的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。

　　目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的'老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補天時遺留下來的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹。花朵。我把手伸進水里，透心涼的感覺，水里還有一些小魚，小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時，它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風吹來，花香味也隨著飄來，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽光，好愜意啊！

　　不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個“六一”節(jié)是我最難忘的日子！

難忘的六一作文篇9

　　為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

　　六一，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。

　　黑板被同學們設計成了一個氣球的平臺，我們樂此不疲的唱啊，跳啊······

　　9點20分時，我們一些表演節(jié)目的同學都化上了妝，焦急的排練著自己的節(jié)目。

　　10點鐘時，聯(lián)歡會開始了，兩位主持人精神抖擻地走上臺來，其中一位穿著校裙，長發(fā)、瓜子臉，特漂亮的女生，就是我們班學習成績優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人，還是我的好朋友呢。

　　第一個節(jié)目是由孫琪，劉琦，孫夢瑤表演的《彩色翅膀》，只見她們站在舞臺中央，穿著夏日的短裙，個個精神飽滿，歌聲優(yōu)美。

　　后來，《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個個精彩的節(jié)目，使臺下的同學們像炸開了鍋一樣熱鬧，我的手也拍疼了，連我臉上的汗都出來了，但我也毫不在意……

　　輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開始跳舞，一邊跳一邊唱道：“離離原上草，一歲一枯榮·······”

　　由于緊張，有一段舞蹈我跳錯了，幸虧周巖連忙提醒了我，使我及時地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間，我的臉一下子紅了。慢慢地，舞跳好了，我漸漸進入了角色，也不緊張了，全身心地投入到我們表演的'舞蹈里去了。每當我們跳到優(yōu)美的地方的時候，臺下的“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來，我們兩個人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個舞蹈表演完了。

　　精彩的節(jié)目還在進行，同學們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù)，我們高興地歡笑著……

　　十一點二十分時，聯(lián)歡會結束了，同學們排著整齊的隊伍，依依不舍地離開了班級。啊！我們的“六·一”，開心的“六·一”，我永遠忘不了這一天。