有趣的六一作文

時間：2023-04-21 09:09:27 兒童節我要投稿

精選有趣的六一作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有趣的六一作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選有趣的六一作文7篇

有趣的六一作文篇1

　　昨天，是六一兒童節，學校舉辦了關于六一兒童節的一系列的活動。

　　慶祝大會過后，就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的'游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個方向，你就踩哪個方向，選手的參賽秒數不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單，就試了試。結果，到了半路，我就被out了。

　　我見這個游戲玩失敗了，我就和我們團隊一起去別的地方。后來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發誓一定要掙到一張獎券。

　　我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個隊。

　　在那里站了一大會兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊，當高佳璐和趙藤宇喊“敲！”的時候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領獎券。

　　隨后，我拿著自己的獎券狂奔了一路，到達了換食品的地方，換了一袋數字餅干，開開心心的吃了起來。

　　今天的六一游園雖然只得了一個獎券，但是也是滿滿的快樂。

有趣的六一作文篇2

　　今天的音樂課上，我們班發生了一件很有趣的事情。

　　陳老師和我們學了一首新歌——《放牛歌》。老師打開電腦，音樂響起來了，我們就跟著唱了起來。唱到了最后一句的時候，小朋友們都看了看我們班的`馬嘉慧，不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的發音太像了吧！唱完之后，小朋友們都哈哈大笑起來。陳老師沒聽明白，只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍，我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”。可這回我們不敢大聲笑了，只是偷偷地笑了笑。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了，說：“你們這些小屁孩，真是太調皮了！”

有趣的六一作文篇3

　　一年一度的六一來臨了！

　　早上，我們先觀看了環保秀。環保秀有環保服裝、環保傘和環保帽子。由家長帶領學生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環保。

　　接著我們參加了游園活動。活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的`應該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來，因為彈珠在水里，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負有心人，我夾得越來越順利，最后我飛一般的夾了九顆，得了九星。

　　還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩，心里倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。

　　最后一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻，錄的是我們的大合唱。

　　我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學得比較吃力，但后來我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌，媽媽每次一有空就放給我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時，我們十分緊張，但又要看起來很放松，不知不覺間錄制結束了。

　　這是一個既長知識又有趣的六一兒童節，不像以前一樣只是玩一天，而是學了一些知識和動手能力。這次六一節我學會了一首英文歌，還體驗了夾彈珠的樂趣。

有趣的六一作文篇4

　　今天下午，班主任數學老師（給）和我們舉行了六一的慶祝活動。

　　活動的前幾天，同學們就個個興奮不已。今天活動開始前，老師沖同學們神秘地說：“大家靜一靜。一會就要舉行‘六一活動’了。一年一次，你們可要好好珍惜呀!對了，告訴你們，因為學校提供的食品是有限的，所以老師決定誰在我舉辦的游戲項目中贏了，即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃，但因為名次不是第一，他們的糖果口味不那么好喔!你們要加油，看看你能得到多少顆糖果呢？”好多同學聽了都很想爭第一，吃那顆最好味的糖。（不久，活動馬上開始了。）老師一邊說一邊把我們的桌子一行行擺整齊，空出了一大片空地給我們玩。“大家一定盼這個活動盼了很久了吧，今天我們來歡快一下吧!”“一、二、三，快坐好!”班主任說。接著，活動馬上開始了。（老師給）我們玩了好多個有趣的游戲，例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個氣球的游戲了。

　　先是一個人把氣球綁在腳上，另外幾個人就追逐他，并把腳上的氣球弄掉，這樣就算贏了。我也被老師選中去當追逐的人，其它幾個都選好了。老師一聲令下：開始!我就瘋狂地跑呀跑，一心要捉住被追的人——劉路川。可無論我怎么跑，也跑不贏他。他側著身子從沒人的`地方跑過去，要是我們堵住劉路川的路，他就會朝我們踢幾腳，然后趁機溜走。我對此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明，她對我說：“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他，如果抓住了千萬別讓他逃走。你去弄掉氣球，我捉住他的衣服和手，吳思涵幫你解繩子。”我們點了點頭。可是，現在的劉路川沒那么好抓了。他東竄西竄，對人左一腳，右一拳，（可）不過到底因為我是和兩個人合作，他沒那么好逃，終于被我們（輕而易舉）抓住了，氣球也很快就被我們弄掉了，我們得到了老師的獎勵，心里別提多高興啦！此時，另外兩個要追他的人沒有成功，遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發給了我和尹笑珂、吳思涵，因為老師說我們三個并列第一，所以那糖果的味道可甜了!另外，我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來，我們還看了其他同學表演的節目：顏子圣的“青蛙跳”，雖然絆了一跤，但是表演得像模像樣；引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時別人卻把自己撞了個四腳朝天……

　　今天的六一活動真有趣。

有趣的六一作文篇5

　　今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節。

　　早上七點，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的`樂趣，有自己的智慧，體驗著成功的喜悅。

　　我先玩了“推杯過海”這個游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點，但是沒有過線。第三次，我結合第一二次的經驗，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎券。

　　所有的游戲結束之后，我高興地去領獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。

有趣的六一作文篇6

　　六月一日的上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使我們學校更美麗了，學校為了慶祝我們的節日，舉行了豐富多彩，趣味盎然的游園活動。

　　“游園開始——”洪老師話音剛落，全班同學都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢洋主持的“搶椅子”游戲，洪夢洋把六塊椅子排成一圈，七名同學圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓，背過去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來，幾個同學互相注視著對方，生怕椅子被搶走似的。“咚！”咦？怎么沒有聲音了？有些同學好像是忘記了自己正在玩搶椅子，看見別人坐下去了才如夢初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數小虎PK熠暉了，他倆在鼓聲停止的時候同時坐在一張椅子上，可是小虎力氣小，被高大的熠暉擠了下去，小虎跌倒在地板上，其他同學哈哈大笑。“搶椅子”游戲真精彩！

　　最有難度要數“水上疊杯”了，規則是這樣的：在一個裝滿水的盆子里放上CD片，在CD片上疊一次性杯子，這杯子可不能亂疊，必須一個杯口往上一個杯口往下交替疊六個。在這個比賽中我最佩服的就是邵欣怡，一個，兩個，三個……眼看欣怡就要勝利了，一陣風吹來，輕巧的一次性杯子瞬間被吹開，掉落在地上。“啊——”同學們都失聲叫了起來，為欣怡感到可惜。但欣怡并沒有灰心，她七手八腳地撿起紙杯，重新疊起來。啊，終于完成了，杯塔在微風中挺立。她竟然打敗了對手巧娜！“啪啪啪……”班級里響起了雷鳴般的掌聲。這時候，我才發現一次性杯子搭的.塔竟也那么晶瑩漂亮。“咔嚓！”洪老師也連忙拿起手機，在杯塔還沒倒的那一霎按下了快門。

　　要說最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙在上面寫字，可惜字體太小了，加上家栩有點近視所以跑來跑去的浪費了一些時間，不過她們還是拿出傲人的成績——答對5道題。全班同學情不自禁地鼓起掌來，不過有些同學就不樂意了，在一旁說：“太簡單了，沒有技術含量，就是兔子啦，貓啦……”不過呢，祉祺的“你比我猜”就難多了，上場的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個難題，我仔細一瞧原來是“啤酒”啊。要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比。可是，嘉欣沒有放棄，擠眉弄眼，比手劃肢，朝暉卻猜不出來，急得嘉欣的臉像個紅彤彤的蘋果。時間到了，嘉欣他倆只拿到了2道題的成績。“哎呀，真可惜！”我暗暗地想。只聽?耀調皮地叫：“雪津——雪津——”

　　接著，我們又玩了很多游戲，快樂保齡球、心有靈犀、畫耳朵……班級里不時爆發出響亮的笑聲、掌聲，“六一”節快樂達到白熱化。今年的“六一”過得真開心啊！我真希望天天過“六一兒童節”，天天如此開心

有趣的六一作文篇7

　　今天是5月30日，星期五，我們學校舉行了一次慶六一義賣活動，目的是把全校賣東西的錢捐給災區。

　　頒獎過后，龍校長為我們介紹了兩名同學，他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽是軍人，已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸是軍人，也在抗災的一線。他的媽媽是一位小學教師，教災區的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學來念書，我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。

　　義賣開始了，我們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海，尤其是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看，是一個小活頁本，我拿起來打開一看，阿，里面有很多裝置，嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是，我花了四元錢買了下來。

　　二(3)班的攤前的'人也不少，于是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國經典通話》，我想：今天是怎么了，想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下，最后來到五(1)班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還是只花了一元錢。

　　時間不多了，我趕快跑到二(2)班的攤前，只聽孫老師在吆喝：“全場驚爆，大甩賣!”聽到這，我盯準了一個滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。

　　在王清瑞同學的致詞聲中，我們結束了這場特殊的活動。

　　我覺得這次活動既有趣，又有意義。

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