【必備】六一作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今天是什么日子，六一兒童節，專屬于我們兒童的節日！
上午，學校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的'表演真是精彩！
節目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那么為了感謝紅十字會的幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學校給了我們這次機會，同學們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。
下午，我們班級舉行了“游藝園”活動，老師給我們每個人發了一張“游藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是開心快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。開心快樂的六一，開心的六一！
六一作文 篇2
今天是六一，六一是孩子們的歡樂時光，每年就只有一次，每一次都有珍惜。六一是快樂的，但是過的不一樣。
“吃貨們”大戰食物
今天，何老師說：“今天把你們親手做的菜放到你們的'桌面來。”我看有好多同學帶的吃的，好像很好吃，不過我們要先參觀，再品嘗。走完一圈后，看都同學們的菜有：酸黃瓜，酸辣蘿卜，梅菜雞翅，辣豆角，炸饅頭，壽司，南瓜拼，薯條，火腿腸，糕，炸雞翅，水果沙拉……
我們班有好多吃的，我直流口水，我們參觀完，就開吃了。
我拿起筷子，和碗去吃東西，當我走到彭君樂的桌子前，看到她的炸饅頭，我就用筷子夾了一個饅頭，她說：“我在饅頭上，淋了一些西瓜汁。”我一口吃掉，我點點頭說：“好吃。”我走到王怡惠那，看到有薯條，我非常的想吃，我看到她正在加番茄醬，我是最喜歡吃的，我用筷子夾了一條，很好吃。我還看到一些同學帶來了雞翅，我夾了一個，咬一口，真的很好吃。
我看到吳家銳的酸辣黃瓜有好多同學都在吃，我聽到黃先澤說：“爽翻了。”我去夾了一塊，一口吃完，結果我不吃辣的，中招了，眼淚從眼中溢出來，我吃了好多菜，才能不那么辣，我是辣爽了！
我們班同學帶來的菜真的是令我大吃一驚！
六一作文 篇3
六一節是我們小朋友自己的節日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺,一想到明天是六一節心里就美滋滋的,連做夢都在笑呢!
今天雖然天公不作美，但絲毫沒有影響我們快樂的`心情。老師讓我們看了動畫片《叮當貓》和《海綿寶寶》，我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術，金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲，呂殊儀給大家吹了動聽的口琴，鄭越洋給大家朗誦了一首優美的詩歌，我給大家講了一個有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節真快樂!
六一作文 篇4
今年的六一節，我和媽媽、親戚一起去福利院。
坐在車上，我看見后箱有一個個紙箱，紙箱里裝了很多東西，有糖、水果，還有衣服、褲子、裙子等。這些都是給福利院的小朋友的。
來到福利院，里面的綠化多好啊！我不知不覺地和媽媽走進了"兒童世界。一位叔叔說：這個‘兒童世界’里的孩子都是那些生病十分厲害，或者大腦有一點不正常的孩子，包括嬰兒，被父母丟棄的。
到了嬰兒室，我看見有很多嬰兒都得了嚴重的病，有的嬰兒嘴唇的上方和另一個鼻孔連在一起，有的得了心臟病。我十分痛恨那些把嬰兒丟棄的父母們。我們來到一個大廳，那里有一個很大的`舞臺和一臺電視機，我發現了旁邊有幾個十歲左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那里。叔叔說：這一些就是大腦有一點不正常的小孩。聽叔叔這樣一說，我十分心痛。媽媽把一大盒糖拿給了我，讓我把糖發給他們。他們見我手里拿著一大盒糖，就向我跑過來說：姐姐你好！他們伸出手向我要糖，我馬上打開蓋子給他們發糖。糖發完了他們對我說："謝謝姐姐！
走著走著，我們又來到一個房間，我發現一個小男孩呆呆地坐在一個角落里，我再仔細一看，這個小男孩的一半臉是紅色的。再走進去，看見一個胖乎乎的男孩在睡覺，十分可愛。我十分心痛這些小朋友們，我要伸出熱情的雙手幫助他們。我拿出了積累下來的兩千多塊錢捐獻給了這些小朋友們。我心里不禁地唱起了那一首歌：我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱我也想對那些把孩子丟棄的父母說：不管孩子一生下來得了什么重病，他們也是你們的寶貝和親生骨肉啊！你們不能這樣做。
今天是我過得最有意義的六一兒童節。
六一作文 篇5
今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的`太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
六一作文 篇6
這天，我早早來到黨校等候，因為地震四川地區受到嚴重傷害。為了讓災區兒童再對生命充滿信心、充滿期待，我們班21名同學到創富教育機構主辦的主題為《賑災獻愛心，慈善創富行》會場表演節目，以表達我們關愛四川受災兒童的心。大概9點同學們都陸續到來，表演由于某種原因推遲將近了一個小時。雖然參加會場的人們都是嚴肅的，但我們卻忍不住我們的好奇心與天真，便在會場上玩了起來。也許我們不容易受到影響，依然我行我素，討論大多都是學習吧！
終于，我們要上場了。我想大家都懷著一顆嘭彭跳的心！上場后大概有些匆促吧！中間站錯了不過沒影響朗誦。我們經過一中午的排練，效果終于出來了，我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說有一個男孩和女孩演講，但是臺下已響起掌聲，我和幾個同學望了望對方便由我們的帶領下鞠躬，下了臺。令我印象最深的`是一個叫杜云生的導師講話。講述的是他的故事，他長篇大論說在幾年前他還不是個出名的人卻到處演講，每天只能睡幾個小時。長路奔波卻遭人誤會。他告訴我們他也是一個受過苦的人。“講課講到深夜，連看電視的時間也沒有”。 雖然我沒有受過累，透過這句話我知道導師的苦不好受。講的是他的故事，但他的話里卻表達了一句又一句對災區安慰的話啊！他告訴災區兒童其實在這里的人們心是和他們在一起的。這些話令我更感受到了我們祖國的強大！
星期五聯歡會的時候，我很開心、也很驚訝。開心，因為表演多姿多彩，驚訝，因為我大膽起來。Miss chen說的一句話到現在我還想笑就是“：你帶在頭上的“蝸牛觸角”就像天線娃娃，超級可愛。”我也這樣認為。
今天，雖然表演的有點不足，不管怎么說這畢竟是一次學習的機會嘛！在這里我想向災區兒童祝你們：兒童節快樂！
六一作文 篇7
一年一度的“六一兒童節”又來啦！這可是屬于我們小朋友們自己的節日。
“六一”的前夕，我開心得一蹦三尺高。因為今天晚上，我·曹源昊·程佳茹等等小伙伴們，還有我們的張老師和妞妞要一起去妙鮮閣大酒店歡慶“六一”啦！
一了“妙鮮閣”，我們每個女生都收到了一份精美的禮物——一條別致的玉手鏈。（這是莊鎧瑞的媽媽親手編制的）引得男生羨慕不止。這時，媽媽像一位神奇的魔術師般變出了一個大大的蛋糕。哇！好漂亮的奶油蛋糕啊！白白的鮮奶油上布滿了金燦燦的黃桃·綠瑩瑩的獼猴桃。我們每個小朋友的眼睛瞪得大大的，盯著蛋糕直咽口水。媽媽和曹源昊的爸爸幫我們切蛋糕。我一接過蛋糕，就立刻大口大口地吃了起來。葉脈吃得可慌了，滿臉都是奶油，活像一位白胡子的老爺爺，逗得我們哈哈大笑。接著，美味佳肴一道跟著一道。有香噴噴的'烤雞翅；有甜滋滋的水果煎餅：還有一串串的鹽局蝦······
餐后，我們奔到大廳玩起了“捉迷藏”·“老狼老狼幾點鐘”·“老鷹抓小雞”等等游戲······我們笑著·鬧著玩得十分開心。
今晚，我們提前度過了一個歡樂無限的六一，謝謝老師·爸爸媽媽們給了我們一個如此快樂的夜晚。我愛這個特別的·屬于我們自己的節日。
六一作文 篇8
今天，是星期四，就要過六一兒童節了!
媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時了，該起床了。”
我還沒有反應過來，就已經被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會很開心的，因為，今天是一個特殊的日子。”
我醒來，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂的六一兒童節。”我高興地蹦了起來，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：“太棒了，太棒了!”
然后，我就要求媽媽化妝了，因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說我自己像一個水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校，同學們大吃一驚，他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學校的電話說：“這里是一年級九班，請問您找誰?”電話對方說：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”楊老師說：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。”
我掛了電話，給新凱林說了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒有跳舞的.小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走。”
現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室，有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺后照相，照完相，該我們上場了，我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個舞蹈跳完了，老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。”
六一作文 篇9
歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節，我們高高興興地來到學校。啊! 我們的校園披上了節日的。
我們男女同學都穿著新衣服。男同學穿著牛仔服，女同穿著t恤。每個人臉上都是紅撲撲的。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見下面觀眾有三千多人，心里非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮，郎誦：老師辛苦了。這時同學們都不緊張，我們唱到最后一句的時候同學們都唱出了快樂的心情，觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級都表演了很精彩的節目，也得到了觀眾的'熱烈的掌聲。
我們的節節日,我們的快樂天地。這個節日我們過得真快樂啊!
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