難忘的六一節作文（通用10篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的六一節作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘的六一節作文1

　　今天是六一國際兒童節，我早早地起了床，去學校的路上看到小朋友好像個個格外興奮，走到學校門口更覺得節日的氣氛，看---天空中氣球飄揚，大門口慶祝六一國際兒童節九個大字格外心目。

　　走到教室門口已有幾個同學在布置教室，我不由自主地也加入了布置隊伍中，有的掛氣球，有的插旗子——好熱鬧，也有貪吃的同學在說帶了什么，帶了什么的。要參加節目的同學也在說等一下表演小品，唱歌……。個個有說不出高興。

　　不一會兒，播音室傳來下樓集合的聲音，我們趕緊排好隊伍，整齊地走到劋場，在升旗儀式過后，我們的.胡校長在國旗下講了半個小時的話，同學們都專心地聽著，時間過得飛快，接下去是各班的班隊活動。

　　大家回到教室，一瞬間，教室里又熱鬧了起來，首先有主持人講了六一節的來厲，接著表演節目開始了，有的同學給我們表演小品，有的同學講故事。我們邊看表演邊吃零食，有的同學還捧腹大笑。很快六一節的活動表演接近尾聲了，隨著節目的完結，我們的六一校園活動也結束了。

　　學校的活動結束了，可是咱家里的六一活動才剛剛開始呢。吃完午飯，我和弟弟一起看了的電影。看完后，我們還去了圖書館看書。晚上，媽媽還給我買了肯德基兒童套餐作為六一節的禮物。

　　這次的六一節過得充實而快樂。

　　難忘的六一節作文2

　　“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節，歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格，有高大上的.氣球拱門，樹上有飄著五顏六色的彩帶，還有許多隨風飄舞的氣球……

　　走進教室，教室被打扮得煥然一新，像走進了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學舞姿優美，搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節目真是豐富多彩。最激動人心的環節到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續了四個多小時。整個教室，整個學校你充滿了歡聲笑語。

　　多么快樂的六一啊!

　　難忘的六一節作文3

　　雖然“六一節”早已過去，可那一天，我也還歷歷在上目，從沒忘記過。

　　那一天早晨，我比以前還要起的早，6：00就起床了，換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子，迅速吃好早餐，背起書包，奔向學校……

　　到了教室，我在我的座位上坐了下來，從書包中拿出書本，便看起了書。誰知，徐老師走進了教室，小聲跟倪老師說了幾句話，然后對我們說：“還剩十幾分鐘，我講一下《實驗班》和《預習單》，然后你們做。”全班同學聽到這個消息都很不高興，但還是聽徐老師講著……開始做著題目，同學們都在奮筆疾書，快速地寫著，想著快速完成作業，1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播里說：“請三-六年級下樓。”我們便加快速度，沖到門口，安安靜靜地下了樓，雖然大家表面上都很安靜，嘴上并沒有說有激動，可心里卻早已激動的飛到天上去了，到了體育館，我們開始化妝，因為我們都要表演。

　　“六一節”的表演節目可真多啊，有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內容很豐富呢。我最喜歡的節目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了。“成長”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的，還有四個同學在旁伴舞，我知道他們平時為了這個節目練得都很刻苦，唱歌唱得好聽，伴舞也跳得很好，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”功夫不負有心人，得到了大家的喝彩，真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學唱的.，這個節目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的，所以每個同學都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了，是由403班的方嘉韻和？班唐心怡表演的，她們的舞姿是多么優美、動人啊。

　　下午是長畫卷，我們班個個同學變身成了“神畫手”，不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現在我們面前，真是讓人歡喜、令人激動啊！

　　這個“六一節”過得可真豐富啊，雖然中途還有作業要做，有點點不情愿做作業，但有學又有玩，老師們把每項活動都安排得很精彩，所以我覺得這個“六一節”還是非常開心，依然很難忘、快樂的！

　　難忘的六一節作文4

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”我唱著歌兒，邁著輕快的腳步來到學校，因為今天是六一兒童節！

　　我走進班級，班級里張燈結彩，煥然一新。我把書包放下，和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候，老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起，六一節慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影，同學們沉浸在電影的生動情節里。

　　時間過得真快，到了第三節課，表彰會開始了。同學們有的被評為“優秀學生干部”，有的被評為“三好學生”，有的被評為“優秀少先隊員”。咦，怎么沒有我的名字？難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優秀少先隊員！”老師終于念到了我的名字。我被評為優秀少先隊員，多么激動啊。我興奮地上臺領獎，我先敬禮，再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀，一起合了影，留下美好的瞬間！接著，老師又給大家每人發放一袋禮物：有糖果、巧克力、餅干等，我迫不及待打開就品嘗。

　　下午有美食節，我早早地到了學校。家長們把桌子擺好，鋪好桌布，把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創意的`是一位同學和他媽媽制作的奶茶，超好喝呢！

　　美食節之后，游園活動開始了。項目豐富多彩，有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個項目，還獲得了獎品，真開心啊！

　　在歡樂的氣氛中，我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節。

　　難忘的六一節作文5

　　今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領巾后渡過的第一個兒童節，這次“六一”節慶祝活動是我們二（四）班全體同學在老師輔導下直接參與的，以“科技點亮新校園”為主題的班會活動，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學一起被大家選為班會課的主持人，和同學們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節”。

　　由于在前一天晚上做了充分的準備，在班會課上，自己站在講臺前，面對老師和全班同學，自己和俞思伊一起配合默契，充滿自信地朗讀每一段主持詞，并帶領臺下的同學們積極互動，大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角，同學們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感，而且還討論了宣傳科技的`重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行，自己感到無比自豪和驕傲。

　　通過這次 “六一”班會課的主持工作，對自己來說是一次難得的鍛煉機會，不僅樹立了自信心，而且感到對待任何事情，都應該有責任心，不能馬虎，這樣才能塌實地去做好每一件事。

　　難忘的六一節作文6

　　我們盼著盼著，終于盼到了這一天——“六一”兒童節。

　　這天早上，我們看了表演；下午，我們組織了游藝活動。

　　我先去了自己班——夾彈珠。輪到我了，只聽莫老師大喊一聲：“開始。”我以迅雷不及掩耳之勢夾了一個又一個。從中我發現透明的彈珠，它表面非常滑，而其他顏色的彈珠表面不怎么滑，我就先把其它顏色的彈珠夾完，再夾透明的'彈珠。果然，“戰術”非常成功，我一共夾了18顆彈珠，得了個5分（滿分）。

　　接著我去貼鼻子了。我來到四樓排隊等候著。輪到我了，我被轉了三圈，轉得我頭暈暈的，都分不清東南西北了。來到黑板前我伸手一貼，心想：啊呀，肯定錯了！可當我解開蒙眼布一看，讓我大吃一驚，竟然歪打正著，又得了滿分。

　　還有“吹蠟燭”、“投筷子”、“扔沙包”等等，都非常有趣。這次六一兒童節真令人難忘啊！

　　難忘的六一節作文7

　　這次兒童節給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了，里面表演的我都很喜歡，尤其是那個架子鼓，演奏得很好。

　　星期五那天是兒童節，我就早早的.起了床，我就去洗臉刷牙，媽媽做好了早餐，爸爸就把我送到學校了。我到了學校，學校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節。我進了學校，學校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們，每遇到一個人都會說：“六一兒童節快樂。”學校還專門為我們準備了六一兒童節的禮物，每個人都會有一根棒棒糖。

　　我進了教室，我把作業交了上去，然后回到了座位，為什么后面站了一大排人，我問了一下他們，他們說：“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著。”呃……怎么辦，我沒帶語文書，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間，等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享，我覺得很沒有意思，都不知道做了什么，一會兒跳舞，一會兒唱歌，都不是男生喜歡的，我們喜歡的都是一些運動之類的東西。

　　我覺得還是下午的小達人比賽好看，每個人都可以給別人好評，就是在你喜歡的項目后面畫個五角星。但是有一個要求，最多只能給十個項目好評，一共有二十五個項目，其中有四個項目是沒有表演的，所以只表演了二十一個項目。

　　難忘的六一節作文8

　　這個六一節是個快樂而難忘的六一節。

　　中午媽媽把我從學校接回家后，又約爸爸請了半天假，他們一起帶我去金山公園玩。撈魚是我最喜歡的事。于是我們一家三口拿著兩個撈魚網和小桶出發了。

　　今天的金山公園小朋友特別多，因為是我們的節日，所以好多小朋友在公園里玩耍，有騎自行車的，有溜旱冰的，當然還有拿著魚網撈魚的。我也加入到其中，跟爸爸一起投入地撈起小魚來，當我們走到幾棵柳樹下準備再接再厲時，忽然爸爸看到一只落水的小麻雀正在水中掙扎，于是他用漁網將這個小家伙從水中撈起，這時我才看清了它。它是一只麻雀寶寶，十分可愛，大而明亮的眼睛很有神采，不知道什么原因它會掉入水中，我猜想也許是因為調皮同它的兄弟姐妹打鬧玩耍才不幸掉下來的吧！因為怕他冷，我們用紙巾將它的.身體擦干，準備找到它的鳥巢把它放回去。可是就在爸爸擦拭它后背的水時，紙巾上印出了血的紅色，我們這才發現這小家伙受傷了，就在它的后背有一處劃傷。媽媽說得把小鳥的傷養好才能放它回到大自然，否則它會死的。于是我們馬上決定回家，爭取時間給小麻雀包扎傷口。

　　我們很快回到家，第一件事就是從藥箱里拿出云南白藥，爸爸小心地給它的后背上了藥，準備給它包扎傷口，可是小家伙由于怕人，不停地撲騰，想掙脫爸爸的手。但終于在爸爸和媽媽的共同努力下，傷處巴扎好了，小家伙被紗布纏得只剩下小腦袋能自由轉動，它不停地好奇地張望著我們，又有些害怕。于是媽媽找來一個紙盒，里面鋪了舊衣服，將小麻雀放入其中，輕輕蓋上蓋子，讓它好好休息。還給它備了米粒，以備它饑餓時實用。

　　我希望小麻雀能快點好起來，到時候，我們放它回到大自然。

　　這個六一節因為這只小麻雀讓我難忘，我會記住這個難忘的快樂的六一節。

　　難忘的六一節作文9

　　盼呀，盼呀，盼望已久的六一國際兒童節終于來到了。

　　早晨，我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐，拿好要拍賣的東西，背上書包就往學校走去。

　　上午，陽光明媚，小鳥在枝頭盡情地歌唱著：“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。

　　我們學校準備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起，小操場上立刻沸騰起來。學校里到處回蕩著同學們的吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢！我也不例外。我拿著賺來的.”陽光幣“，在花壇邊逛了幾圈，看見了溜溜球，迫不及待地拿出15元”陽光幣，一連買了三個。我繞過教學樓，在勵學樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍色圓珠筆，我高興地拿出5元”陽光幣“，買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂，我的頭轉來轉，不知該走哪條路才好。

　　時間的齒輪轉得真快，這快樂的活動在美妙的音樂聲中結束了。我們收拾好自己的東西，依依不舍地回到了教室。

　　我希望接下來四年的六一兒童節也能和這次一樣快樂！

　　難忘的六一節作文10

　　今天是我的節日，兒童們的節日。有些成年人，也想回到童年呢!這重要的節日正是一年一度的兒童節。

　　早晨，老師對我們說：“早上只上兩節課，上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動。”老師啊，你說錯了，我帶的是“早餐”，沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我帶了“早餐”這事告訴了許多人。我帶了酸奶、面包和香蕉，所以他會說我帶的是早餐。

　　上完了兩節課，我一邊吃著“早餐”，一邊向別人要零食。過了一會兒，老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。

　　終于到了下午，我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙，上面打印出一行字和表格，表格有兩行，第一行表格里寫的都是游戲項目，第二行表格里沒有字，是讓老師打差或蓋章用的'。游園游戲輸了，就在對應的項目下打差，贏了就蓋章。

　　每個班級就是一個游戲的場地，每個班級老師都準備好游戲的材料，等待著我們來玩。

　　我把二年級每個班的游戲玩遍了，全都蓋了章，還兌換了獎品，這一天真開心!