快樂的“六一”作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的“六一”作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的“六一”作文1
今天我的鬧鐘還沒響，我就早早的起來了，因?yàn)榻裉焓俏易钇诖牧粌和?jié)。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。
剛到校門口，就看到了幾個(gè)萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問好，沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的`棒棒糖，真是太驚喜啦！
進(jìn)了學(xué)校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開電視看了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式。接著，就到了我最期待的賣書活動(dòng)啦，我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上，我們?cè)谀切┵u書的小攤前走來走去，挑選自己喜歡的書。突然，我看到一個(gè)小攤前擠滿了人，我也湊了過去，我在那個(gè)書攤上看到一本藍(lán)色封面的書，叫做《海洋之紀(jì)》，我拿起書看了看，發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事，于是我對(duì)賣書的同學(xué)說：“這本書我要啦！”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦，便跟他討價(jià)說：“十塊賣給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應(yīng)了，之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會(huì)兒，賣書活動(dòng)結(jié)束了，我看著自己買到的書，特別滿足！
下午的時(shí)候，學(xué)校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會(huì)，我們都看得可開心啦。晚會(huì)結(jié)束后，就到了該告別的時(shí)候啦，我特別不舍，因?yàn)槲覑哿唬覑圻@些豐富多彩的活動(dòng)。總之，今天真是太難忘了。
快樂的“六一”作文2
今天老師帶著我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶外活動(dòng)。
首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來格外醒目，隊(duì)伍整齊的排成兩排，我們手牽著手由老師在前面領(lǐng)隊(duì)，我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊(duì)伍分散在兩邊，老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上，在老師的`一聲令下全體的小伙伴一擁而上，趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮，有的畫的是倒霉的灰太狼，有的畫的是聰明的喜洋洋，還有的畫的是漂亮的長頸鹿，還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來；我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲，六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認(rèn)真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢！
活動(dòng)的最后老師讓我們?cè)谧约旱摹茏鳌赃呌∩衔孱伭男∈钟。』锇閭儬幭瓤趾竽樕先切θ荩瑖\嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了，哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦，結(jié)束時(shí)小伙伴們都不愿意離去！
快樂的“六一”作文3
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的游園活動(dòng)：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達(dá)的那組為贏。老師說，這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線。“預(yù)備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的.口號(hào)忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時(shí)，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的“六一”作文4
今天是六一兒童節(jié)，是我最快樂的時(shí)光。
六一兒童節(jié)是悼念捷克利迪策慘案和因戰(zhàn)爭死難的兒童。
到了下午，我們班教室里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，隨著主持人的開場，六一兒童節(jié)的班級(jí)活動(dòng)開始了，首先開場的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有節(jié)奏感的舞蹈，現(xiàn)場洋溢著歡樂的氛圍，我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》，她的歌聲美妙動(dòng)聽。緊接著是優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的琴聲節(jié)目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言啊！
大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動(dòng)，走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動(dòng)作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗(yàn)的.有走路搬磚和做反動(dòng)作，規(guī)則是：他說向前走三格，你要做出相反的動(dòng)作，反應(yīng)慢三秒的人則出局，最后留在場上的人獲勝，前三名會(huì)獲得美味的零食。
我們聽從裁判的指揮，他說向下蹲，然后我們就跳了起來，一個(gè)人也沒出局；第二輪，他說：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，場上還有五個(gè)人；第三輪，他又說：向右走十下，有些人還是忘了規(guī)則，場上只剩下我和同桌，老師卻說：兩位同桌，并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛，盡情的玩著。
歡慶六一，不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目，還能體驗(yàn)有趣的游戲活動(dòng)，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經(jīng)在期待著明年兒童節(jié)的到來。
快樂的“六一”作文5
短暫而充實(shí)的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍(lán)色的天空，最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中，我們進(jìn)行了觀看表演的娛樂節(jié)目。在25個(gè)節(jié)目中最讓我入迷的是那3個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地?cái)[動(dòng)著，一段接著一段。彈奏得多么舒暢，多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認(rèn)真專注才能得到大家的一致認(rèn)可。她身體和頭靈活地轉(zhuǎn)著，伴著舞曲，一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒有付出就沒有收獲，沒有勞動(dòng)，就沒有結(jié)果。武術(shù)這項(xiàng)目在我們班全票通過。這個(gè)節(jié)目勵(lì)志，并且有毅力，個(gè)個(gè)精神飽滿，像戰(zhàn)場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的.團(tuán)隊(duì)給人陽光般的美好。
第三個(gè)節(jié)目是我酷愛的節(jié)目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級(jí)的時(shí)候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認(rèn)人從黑暗走向光明，能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級(jí)的男孩子們，們們打得很有節(jié)奏感，手腳也靈活擺動(dòng)著，讓我聽得很入迷。
六一已經(jīng)過去，期未即將來臨。我要用更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去面對(duì)，爭取取得一個(gè)好成績。
快樂的“六一”作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。說到六一兒童節(jié)，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因?yàn)槲覀儼嗵璧娜藶榱诉@次六一付出了很多努力，就盼望著六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校化妝，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場的指定位置上，按扇形擺開。7：30活動(dòng)正式開始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著嘹亮的國歌，我們的心情也越來越激動(dòng)。
文藝匯演正式開始，第一個(gè)上場的班級(jí)是二年一班，她們穿著金色的`裙子，在陽光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著幸福，像一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節(jié)目：架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節(jié)目了，我們?cè)缫哑炔患按Ｎ覀兌济鎺⑿Γぶ鴼g快的樂曲登上舞臺(tái)。一開始我有些緊張，但隨著樂曲節(jié)奏一步步地跳著，我的心漸漸平靜下來，我們真正的把快樂傳遞給了每個(gè)觀眾。隨著樂曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節(jié)真是太開心了！活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節(jié)也都這樣快快樂樂地度過。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
快樂的“六一”作文7
六一兒童節(jié)即將來臨，當(dāng)然，我的節(jié)日應(yīng)該由我做主，這次節(jié)日就由本小姐做主了。
太陽當(dāng)頭照，小鳥喳喳叫，你為什么還不起床，可小鳥的歌聲不是夢(mèng)里大漢朝文臣武將的對(duì)手，我翻了個(gè)跟頭，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺醒來，已經(jīng)8點(diǎn)了，太陽在怒吼，眼睛還沒睜開，便毫不猶豫地起來，干完了一系列的事兒，便直奔書房，看起了童話故事，看得津津有味，讀到《快樂在飛翔的'小天使們》，拳頭不禁提到了肩膀旁，當(dāng)讀到《鴻門宴》項(xiàng)莊舞劍，意在沛公時(shí)，心不由得提到了嗓子眼；當(dāng)讀到《張騫出使西域》時(shí)，不禁為張騫那種牢記使命的精神拍手叫絕；當(dāng)讀到……
一看表時(shí)間已經(jīng)不早，將近11點(diǎn)了，便走去向陽漁港吃自助餐，沒有家長約束的生活真是非常爽快！
下午，則自己提出要求學(xué)英語奧數(shù)，雖然是我們的節(jié)日，但也得學(xué)。父母平常對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo)，也不正是為我們好嗎？我已經(jīng)不小了，已經(jīng)明白了父母對(duì)我們的愛，所以主動(dòng)學(xué)習(xí)也是為自己好。學(xué)習(xí)很苦，但雨后總會(huì)有彩虹的，最后受益終身的還是自己。
晚上，看一會(huì)兒《楚漢風(fēng)流》，便甜甜地入睡了，幸福的一天也甜甜地結(jié)束了。
快樂的“六一”作文8
今年的六一兒童節(jié)，宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂。他們?cè)诓賵鼋o我們表演了節(jié)目，我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報(bào)給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候，一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng)，電腦擺好了，投影儀打開了，燈光都已關(guān)閉，全場給人一種神秘的感覺，。
終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺(tái)上，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著舞臺(tái)燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過后”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題，引得臺(tái)下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺(tái)上的演員都忍不住偷笑起來了。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫研Ψ颂欤催@氣勢(shì)擋也擋不住啊。
接下來就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌，接著從臺(tái)下請(qǐng)了幾萬位同學(xué)為幸運(yùn)兒，讓他們隨即說出牌的數(shù)字。隨后臺(tái)上的同學(xué)們排著隊(duì)從牌最頂上抽取一張牌，果然臺(tái)上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時(shí)臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的'掌聲，他們拿的牌與周濤所說的正好一致，臺(tái)下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時(shí)的驚訝，美好的時(shí)光總是短暫的，這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)會(huì)記載彼此的心上。
快樂的“六一”作文9
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)就要開始了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無虛席，每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。可見，學(xué)校和家長們對(duì)我們的節(jié)日有多么的重視！
今年的六一聯(lián)歡會(huì)對(duì)我來說，意義不同，因?yàn)槲乙痛齻�(gè)節(jié)目：鼓號(hào)隊(duì)迎賓，架子鼓表演，還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺(tái)和后臺(tái)之間穿梭度過的，雖然忙碌，但我依然興奮著。
我們鼓號(hào)隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號(hào)服，早早地來到大禮堂門前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí)，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！
表彰大會(huì)結(jié)束后，我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺(tái)化妝，換衣服，準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸霰硌萘耍瑯非懫穑覀兏鶕?jù)音樂的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn)，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了，鼓聲消失了，緊接著響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴著掌聲下了場。
接下來，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服，一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜，每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展，我們的.激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場的觀眾，掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì)，我雖然沒有顧上欣賞其他節(jié)目，小有遺憾。但是，我用精彩的節(jié)目給大家?guī)砹丝鞓罚裕衲甑摹傲弧蔽腋裢饪鞓罚?/p>
快樂的“六一”作文10
六一兒童節(jié)是快樂的，六一兒童節(jié)是自由的，六一兒童節(jié)是狂奔的，六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著校長的'一聲：“六一大游園現(xiàn)在開始”我們就開始在英華園里找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券可以換獎(jiǎng)品。
我拿著樓長給我們發(fā)的獎(jiǎng)券去兌換獎(jiǎng)品，我首先換了個(gè)棒棒糖，然后吃著棒棒糖去玩游戲，然后就去玩游戲在路上我碰見了苗家興，于是我就對(duì)苗家興說：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應(yīng)了，我和他來到九班的游戲場所，他們的游戲是抽獎(jiǎng)，我們來這就是為了碰碰運(yùn)氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎(jiǎng)，我抽了一張紙，上邊寫著——少壯不努力，老大徒傷悲。沒中，然后是苗家興抽，他一抽就中了個(gè)大獎(jiǎng)，他拿著那個(gè)獎(jiǎng)券，去換了個(gè)零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開了。
然后我就開始吹乒乓球游戲，這游戲一開始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券，我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃，換了個(gè)獎(jiǎng)券。
這是最后一次了，所以我在這個(gè)六一非常快樂。
快樂的“六一”作文11
“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們穿著過節(jié)的盛裝，早早地來到學(xué)校，參加“六一”聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們帶上凳子排隊(duì)來到會(huì)場上坐好，大家興高采烈，情緒高漲，準(zhǔn)備欣賞精彩的演出。我放眼望去，會(huì)場周圍彩旗飄揚(yáng)，中央懸掛著印有學(xué)校圖案的漂亮背景，地上鋪著鮮紅的地毯。很多家長也來了，簡直是人山人海。整個(gè)校園一派節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了。你看，二年級(jí)的小演員在臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。五年級(jí)的同學(xué)表演的詩郎誦，聲情并茂，感人至深。四年級(jí)的同學(xué)還展示了新體操，他們動(dòng)作舒展，既整齊又大方，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
“下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《不怕不怕》，由二（）班演出。”我的心情是又緊張又高興。我緊張地心怦怦直跳。可是看到旁邊表演的同學(xué)那么鎮(zhèn)靜，我的.心也平靜下來。隨著樂曲聲，我們闊步來到舞臺(tái)上，盡情展示自己的風(fēng)采。我們穿著漂亮的演出服，臉上露出燦爛的笑容，像美麗的蝴蝶，又像快樂的小鳥，更像幸福的天使。。。。。。音樂結(jié)束了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我覺得掌聲比其它節(jié)目的更響亮，更熱烈，我的心情激動(dòng)極了。“功夫不負(fù)有心人，”我們刻苦認(rèn)真排練，終于得到了回報(bào)。
聯(lián)歡會(huì)大約進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們沉浸在無比的喜悅之中，當(dāng)我們離開學(xué)校的時(shí)候，我多么希望下一個(gè)“六一”快快來到！
快樂的“六一”作文12
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最開心的日子。我猜測(cè)我們班同學(xué)早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。
早晨，我們來到學(xué)校，同學(xué)們都高興地問：“你送給誰禮物啊？帶了什么水果？”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí)，我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來，面帶笑容，溫柔地說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽，那激動(dòng)的.心，顫抖的手啊，恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。
到了中午，我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上，開心對(duì)她們說：“祝你們兒童節(jié)快樂！”她們也笑盈盈地對(duì)我說：“六一兒童節(jié)快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個(gè)感人的《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書，我們別提有多高興了！
今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動(dòng)”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。
快樂的“六一”作文13
一年一度的兒童節(jié)終于來到了，我們十分高興，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開展的是“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設(shè)立了不同的民族，進(jìn)行不同的.游戲。
“活動(dòng)開始啦！”老師喊道。我走出教室，去了六一班維吾爾族館，一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，還有音樂在伴奏。突然音樂停了，他們幾個(gè)人搶著坐椅子，最后沒有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來，他說輪到我了，我只好和其他人一起圍著椅子轉(zhuǎn)。突然音樂又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被別人擠出椅子了，這使我很沮喪，哎！沒事，反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢，繼續(xù)玩吧。
我又走到二二班羌族館，一進(jìn)門，我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果，我一聽到美味的水果，就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過章之后，我便選擇了一種水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起來。我又帶著快樂來到了各種族館……很快，我的章就蓋得差不多了。
活動(dòng)馬上就要結(jié)束，但我仍然是很開心！真盼望下一次的兒童節(jié)快快到來呀！
快樂的“六一”作文14
日盼夜盼，終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我?guī)е淇斓男那椋┥掀恋难莩龇桶浊蛐贿吅咧枰贿呄驅(qū)W校走去。路上，前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領(lǐng)著大孩子；有的手里還拿著漂亮的花傘，五顏六色，從遠(yuǎn)處看很是壯觀。
一到學(xué)校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學(xué)生及家長擠在一起，忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經(jīng)過一番調(diào)整后，表彰大會(huì)就開始了，得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開心，沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情
當(dāng)馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時(shí)，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái)，看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。
看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目，不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的'節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結(jié)束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，將會(huì)在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
快樂的“六一”作文15
早晨，陽光普照著大地，我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想：今天會(huì)有什么活動(dòng)呢？
到了七點(diǎn)，爸爸把我送到學(xué)校，我拎著袋子，走在路上，學(xué)校已經(jīng)不像往常一樣了，它被鮮艷的彩旗裝扮得漂漂亮亮的，我都快認(rèn)不出來了。
到了教室，同學(xué)們都穿著新買的衣服。大家已迫不及待地玩開了，有的`在灌水球，有的在玩氣球，一派歡樂的情景！
到了八點(diǎn)，六一表彰大會(huì)開始了，表彰大會(huì)之后還有文藝表演，真是太精彩了！
我最期待的游園活動(dòng)終于開始了，工作人員的我扛起了教室游戲的重任。我們教室的游戲是搭橋過河，這個(gè)游戲簡單又好玩，可以有5個(gè)人同時(shí)參加，規(guī)則是：每人兩個(gè)墊子，用手傳遞墊子，然后腳踩著過去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分。……時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼教室里就沒人了，于是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的我們，最終獲得一本本子和五顆糖，作為我們辛勤勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)！
下午，徐老師給我們放電影看，那部電影叫《天才眼鏡狗》，片中主要講述的是一只世界上最聰明的狗狗收養(yǎng)了一個(gè)人類小男孩而展開的一段奇妙旅程，看得大家捧腹大笑。
看完電影，我們還吃了雪糕，然后又分到了一大袋糖果，真是太開心了！轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我心想：要是天天過六一節(jié)該有多好啊！
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