快樂的六一學生作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的六一學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一學生作文1
5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室，你就會發現黑板上寫著“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼著兩個窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂的場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的'大草原，在那里和同學們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日，在這個節日里，我們多么快樂，多么幸福，愿六一節的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀，歡度我們的節日。
快樂的六一學生作文2
盼星星，盼月亮，終于把我們自己的節日給盼來了。今年“六一”，學校舉辦了游藝會。每個班級都要準備一個游戲項目，每個同學都有6張游戲票，可以去相應的班級參加項目。
今年的游藝會內容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”，敲響了就能得一個獎票，獎票越多，換的.禮物也就越多。
在蒙眼睛前，我就舉起了木棍，瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以后，我就小心翼翼地向前走，手還不停地摸索著，生怕撞到東西。走了一會兒，我感覺應該到窗戶那兒了，于是用木棍一敲，哈哈，響了！真是太有趣了。
我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合，終于搶先一步達到終點，取得了勝利。老師發給我們每人一枚獎票。
轉眼間,放學鈴聲響了,同學們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀！
快樂的六一學生作文3
盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節，最興奮的`一天終于來了。
我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演，每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！
一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的服裝，一個接一個地化妝，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學的精彩表演，我們自信滿滿地走上臺。音樂一響，我們跟著歡快的節奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最后，終于跳完了，我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說：“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心里美滋滋的。
不出我們所料，第二天，演出評比結果公布了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！
今年的“六一”兒童節過得真快樂！
快樂的六一學生作文4
六一節使我們兒童的節日。今年六一，學校組織我們進行愛心義賣。活動還沒開始，夏老師選出九名同學當營業員，我也在其中。我們拿起義賣物品，直奔體育館。到了那里，我們拿出墊子，把東西有秩序地擺好，并分成三個區域：文具圖書區、公益區和玩具區。隨后夏老師讓我和另外六名同學當營業員，而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌，一邊喊：“快來買呀，四（6）班跳樓價了！”
時間過得很快，不一會兒人漸漸變多了，他們聽到喊聲，立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序，謝雨萌告訴顧客價格，我和馬宇含笑負責收錢。“我們班來了！”不知誰叫了一聲，我們都望著大門口，班上的同學也發現了我們，都不約而同地向我們這里走來，他們左看看，右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少，錢也越來越多了，我數了數，呵，一共有400多元。當我看到五（1）班同學手里的食物時，心里覺得癢癢的，也想品嘗它們的味道。但轉念一想，能為需要幫助的人獻一份力，不是比吃東西更好嗎？我的.心情頓時愉快許多。再一看，墊子上的物品也要賣完了。于是，大家趕快收工，把剩下的東西裝好，回班去了。
回到座位上，總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義！
快樂的六一學生作文5
六一兒童節這個節日，小朋友們一定很熟悉吧！學校里的六一兒童節組織的特別豐富，有：義賣、玩游戲，還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節開始先讓我們一起做游戲，表演舞蹈，美極了！我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了，還會請每個班的人去現場學呢！我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是，后來經過她們的指導，熟悉了結奏，就不會老是被竹子夾著了。
還有一個非常有趣的活動，叫“義賣”。義賣就是：隨便拿什么東西來賣，新的也好舊的'也好，只要是舊的，就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下：這太好了。“太好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是，我就去買玩的東西了。我找了好久，我都沒有找到玩的東西。于是，我決定不玩了。我后來又想：沒得玩沒關系，看書也可以啊！于是，我又去買書了。我找了好久，看了許多的好書。最后，我買了一本好書，后來，我又買了許多書，有：《海底兩萬里》和*書。最后，義賣活動結束了，我滿載而歸，開心極了！我想：以后義賣的時侯我要買更多的書回來。
經過“六一”兒童節，我覺得：看書可以讓我們變聰明，還能讓我們變得更快樂呢！
快樂的六一學生作文6
今天是我有記憶以來最期待的一天，它就是我們的“六一兒童節”，是我們戴上紅領巾的光榮時刻，也是我們參加大規模義賣的日子。
早上一到教室，我們先看了一會兒書，然后我們一起排著隊進了藝體館。小輔導員們將鮮艷的紅領巾放入我們的手中，我們熟練地戴上了紅領巾。入隊儀式結束，我們一起到教學樓門廳前拍了合照，我相信這是一個非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會。我作為我們班的三星好少年，站在領獎臺上，面對全校小朋友，接受老師和小輔導員的獎狀，真讓我非常激動。此外，我們還有暑假優秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區優秀少先隊員和福山優秀集體等頒獎儀式。然后，我們回到教室，老師給每位同學都發了一個冰激凌，我“傻眼”了！在學校里吃冷飲，這還是頭一次呢！感覺味道實在太獨特了！
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西，也同時獻上了我們的愛心，因為我們知道義賣的`錢都是捐給貧窮山區的小朋友的。
美好的活動也許過一段時間同學們就會淡忘，但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領巾的意義！
快樂的六一學生作文7
當六.一的陽光普照大地時，我們已在操場上集合了。
“啊”——聽！棋藝比賽場地中傳來一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個個被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非。看！那可以和小丑媲美的`那位，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無敵面包人……”那滑稽的動作，那詼諧的語言，著實令人捧腹大笑。面對著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見他拿著果汁細致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無窮。“哇塞——好車技。”聽！在遙控車賽場上，一輛輛遙控車飛速而過，當一個個漂亮的招數登臺亮相時，人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇！飛的這么遠！”看！紙飛機飛來飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機，啊！六.一真是一個愜意的日子！
快樂的六一學生作文8
六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過去。過了好長時間，終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優美，物產豐富，有雄偉的高山，環繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來。你看，無數只小魚自由自在地在水中游過來，游過去，說不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風吹過來，草在我身邊隨風起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的`，整個身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒，我們來到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠，山峰就像大海里的島嶼時隱時現，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無窮的樂趣！
快樂的六一學生作文9
今年的六一，是我度過的最快樂的六一。
五月三十一日，我們早早地來到了江蘇長熟蔣巷村。先開始的是皮劃艇比賽。賽場上，涼風習習，每一隊的大人都使勁地劃著，小孩喊著響亮的口號。我們隊出場了，只見左右邊大人互相配合，時而左邊劃，時而右邊劃或者是兩邊都劃，我們配合著大人喊著一二一二的口號，雖然我們沒有劃，但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號，經過我們隊大家共同努力，皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來是準備晚上的野炊活動，每個隊兵分三路，分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的人鬧哄哄地走著，還說著要買的菜。到了菜場，又是選菜又是還價，大家都忙得不亦樂乎。最后，每個人都拎著大包小包，甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的，有的一條都沒釣到，我們隊卻釣到了七條汪刺魚，讓其他隊羨慕啊！晚上的野炊每個隊的'菜都很豐盛，唯獨我們隊有野生魚湯，吃得那個香啊！
接下來的活動還有很多很多，比如晚上的吃西瓜比賽、臺藝表演比賽、包粽子等等，都非常精彩，搖著屁股吃西瓜我也參加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。經過一系列比賽，我們隊團結合作，最終獲得了第一名。
這是我度過的最快樂的六一，將令我終身難忘。
快樂的六一學生作文10
兒童節這天，教室里張燈結彩，桌上擺放著五花八門的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時發出一陣笑聲，教室里熱鬧極了!
“誰來表演節目呀?”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。
接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮定自若，手中的剪刀如同一只可愛的.蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個由一個個小圓環構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學們都十分動情地唱起來，仿佛自己就是歌中的那個丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學們在這個自己的節日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂的六一學生作文11
今天是“六一”兒童節，可是爸爸媽媽都要去上班，只有我和姥姥在家。我看見冰箱里的粽葉，想起前兩天美味的肉粽直流口水，要是我自己也會包粽子就好了。我就跑去請姥姥教我包粽子，姥姥很高興地同意了。
姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來，我拿著又寬又長的粽葉放在桌子上，姥姥也端著一盆糯米緊隨其后，我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰場。只見姥姥拿起一個粽葉，卷成了個圓錐，緊接著舀進了幾勺糯米，再在糯米中間放了一塊醬五花肉，三下五除二的把多余的部分給裹了起來，變成了一個三角形，姥姥抽出了根棉線，飛快地繞了幾下，一只漂亮的肉粽便出爐了。看姥姥做得這么簡單，我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個蛋筒，把糯米舀進去了可怎么也裹不成了形，害得我把粽葉折來折去，都快把葉子弄壞了，終于把米全包進去了，我又拿起棉線把它五花大綁起來，看著蠶絲兔一樣的粽子，姥姥笑個不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟，我剝開自己包的粽子，幾口就吃完了，自己包的'就是好吃。
我的粽子雖然很難看，但是還是很美味的，這個六一我過得充實快樂，因為我會包粽子了。
快樂的六一學生作文12
為了我們度過一個快樂的六一兒童節，學校在星期五的時候為我們舉辦了一次美食節。當然，這些美食不是白來的是我們一起做起來的！
我們四二班的美食有很多：有吳貞學媽媽的水果沙拉；湯軒媽媽的蛋餅；齊嫣然媽媽的奶油面包；楊錦茹媽媽的.三明治；還有我媽媽的壽司；味道十分獨特！
美食節開始的時候，我們大家在大吃特吃。后來我去看齊嫣然媽媽做奶油面包：先用勺子成一勺奶油放到機器里；然后把洞添滿；接著蓋上機器的蓋子，壓制奶油面包；最后，一盤香噴噴的奶油面包就做好了！我順手拿了一個，一口咬下去： “哇，好香、好脆呀！”正當我要去拿第二個的時候，齊嫣然媽媽說：“等一下別人，有些人還沒吃過呢！”我只好嘆了口氣說：“悖要是還能拿一個就好了。” 后來我幫我同桌拿了一個。突然看見楊錦茹他們那邊擠滿了人，原來是在烤雞腿呢，我心里想著對自己說：“我也要去拿！”可是人太多了，我不得不放棄。后來我當上了小評委品嘗了很多好吃的，有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的烤乳豬.麻糍特別好吃，我這個小評委就幫忙貼了一個小星星呢！
美味的食物，美好的六一節，真希望每天都這樣過！
快樂的六一學生作文13
六一兒童節是美好的日子，也是一個快樂的日子，可是現在的兒童節快樂嗎？
兒童節前夕，物價紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來5元的變成了20元，甚至50元。而孩子們也不管不顧，一會兒要吃這個，一會兒又喝那個，家長要是不同意，就以兒童節作為要挾。真以為錢是大風刮來的，可那是父母的血汗錢，就這么被揮霍掉了，看見一張張鈔票從腰包里“飛”進路邊商販的手里，我真的很痛心啊！家長的錢來之不易，是應該這樣無情地花掉的嗎？這六一還是兒童節嗎？簡直就是“購物節”呀！
當我去游樂場玩“空中腳踏車”時，我發現車鏈條早已生銹，蹬起來十分吃力，還發出“吱嘎，吱嘎”的聲音。車的軌道上也長滿了銹，只用幾根鐵管子支撐，搖搖欲墜。防護措施也比較簡單，只是一根桿子，稍稍一碰，就移開了，堪稱不安全的.“典范”！
聽同學們說，玩“海盜船”非常驚險，于是，我就上去試了試，可真是名符其實的驚險啊！當船搖到最高處時，有人的安全桿離開了，險些掉下去，這海盜船可真謂“驚險”啊！我還想玩，可再不敢玩了，生怕再出什么問題。
六一啊六一，你讓人歡喜讓人憂，我喜你為我們帶來歡樂，憂你變成了“購物節”，安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無瑕！
快樂的六一學生作文14
六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;六月是一只小鳥，呤唱著快樂的小調;六月是一顆明珠，在我們的心里閃爍……”
天天想，日日盼，終于到了一年一度的六一兒童節。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因為我可以放下所有憂慮，放開心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘記所有。
天氣是格外的晴朗，陽光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發了，坐上了車，不一會兒，就到了錢江新城，古韻悠悠，經典回放。第一個就是我們表演詩朗誦《四季詩韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優美的舞姿，吧臺下的評委都吸引住了。他們一雙雙眼睛，目不轉睛地盯著我們看。好像在說：“你們跳得真棒。”
一朵朵荷花亭亭玉立，含苞欲放，真是出淤泥而不染。一位詩人走出來了，他經氣十足的背著“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”于是全班一邊走一邊念“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一片片樹葉撒在地面上，好像鋪上了金黃的'地毯。
雪花飄飄，梅花傲然挺立在風寒中，楊午祎在前面翩翩起舞。我們把一把把扇子放在胸前抖起來。最后，我們異口同聲地念：“讓我們傳承千古文明，吟唱千古美文。”
在宣布的時候，我們的了特等獎，大家一下子歡呼起來。
這次的六一兒童節，我過得有滋有味，真呀真呀真快樂!
快樂的六一學生作文15
盼望已久的六一兒童節終于來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動開始前是頒獎儀式，田老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領獎，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學習，爭取優異成績，早日走上領獎臺！
在我冥思苦想時，節目開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學們表演的是古箏彈唱，剛開始上場時，我的.心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的音樂，我放聲歌唱，宛轉悠揚的曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏得了同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中，誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！
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