快樂(lè)的“六一”作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的“六一”作文1
期盼已久的“六一兒童節(jié)”到了。一大早，太陽(yáng)公公就顯露了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也特別快樂(lè)，在枝頭上的小鳥(niǎo)喳喳的叫個(gè)不停，似乎也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！同窗們衣著漂亮的衣服，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，看著被裝扮的五彩繽紛的校園，大家都情不自禁的喝彩起來(lái)。
我們都排著隊(duì)來(lái)到活動(dòng)區(qū)，大家十分快樂(lè)。我們能夠開(kāi)端玩游戲了，真開(kāi)心呀！我們先玩了我們班上的游戲，孫悟空三借芭蕉扇，游戲是這樣玩的：有三個(gè)人物分別是孫悟空、唐僧和鐵扇公主，唐僧贏孫悟空，孫悟空贏鐵扇公主，鐵扇公主贏唐僧，游戲規(guī)則你會(huì)了嗎？你這么聰明一定會(huì)了吧？
第二個(gè)游戲是送金丹和金爐，游戲規(guī)則是：用一根繩子對(duì)折一次放在三個(gè)杯子上，把一個(gè)乒乓球放在上面，讓乒乓球滑下來(lái)，掉在杯子里就算勝利了，很簡(jiǎn)單吧？
游戲真好玩呀！祝福一切小朋友六一節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的“六一”作文2
星期二，我們學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。
早上時(shí)，大家都在化妝，化完妝后，全體同學(xué)都拿著自己的凳子排好隊(duì)和老師一起到操場(chǎng)上去，在下樓梯時(shí)，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。
開(kāi)始表演了，大家都看到舞臺(tái)后面的牌子上寫(xiě)著“健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，慶六一兒童節(jié)”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節(jié)目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯(cuò)，就是第一排女生帶隊(duì)的同學(xué)劉千一。因?yàn)檫�不要跑到臺(tái)中央時(shí)她就跑了出來(lái)，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊(duì)伍里，所以1204班出了差錯(cuò)。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過(guò)了一會(huì)，輪到我們班了。我站在臺(tái)上望著臺(tái)下的老師家長(zhǎng)和同學(xué)們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調(diào)了，后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了，就叫我們向左轉(zhuǎn)，我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看，終于把所有的節(jié)目都看完了，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，就是要評(píng)出一二三名的班級(jí)，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我們一定可以得第一名。
快樂(lè)的“六一”作文3
終于到了久違的六一了！一大早，我便早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備今天的游園活動(dòng)。
游園開(kāi)始了，每個(gè)班一個(gè)攤位，有擲沙包、2人3足、夾氣球……桌子上還擺滿(mǎn)了各種獎(jiǎng)品。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，一會(huì)兒去這個(gè)攤位，一會(huì)兒又去那個(gè)，不一會(huì)，口袋便塞滿(mǎn)了各種零食。我這個(gè)“工作人員”雖然不能玩，但也沒(méi)閑著。不過(guò)與其說(shuō)沒(méi)閑著，不如說(shuō)是完全在忙，抽不出一點(diǎn)時(shí)間。就在我忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，一陣音樂(lè)進(jìn)入了我的耳朵“咦，好熟悉的旋律？”我自言自語(yǔ)，原來(lái)是《爸爸去哪兒》的主題曲。真是太好聽(tīng)了！
今天，我們班是的規(guī)則是先顛乒乓球20下，再去4字詞語(yǔ)接龍。這個(gè)實(shí)在是太難了，平均10個(gè)同學(xué)里只有3個(gè)會(huì)，只見(jiàn)同學(xué)們要不是掉球就是打到別人。過(guò)了一會(huì)，快收攤沒(méi)什么人了，我便自己打了起來(lái)，可是顛乒乓球20下對(duì)于我這個(gè)完全沒(méi)摸過(guò)乒乓球拍的乒乓球白癡來(lái)說(shuō)，顛20下簡(jiǎn)直是難如登天的事，只見(jiàn)我不是掉球就是打到墻上。就在這時(shí)，林老師召集大家收攤了，我把所有東西收拾好后，林老師就讓大家去小舞臺(tái)照相。給游園會(huì)的畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。
這次是我過(guò)過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)六一了。
快樂(lè)的“六一”作文4
一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到了，這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
早晨，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來(lái)的，同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻男７瑏?lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)里，來(lái)看學(xué)校組織的慶祝“六一兒童節(jié)”的節(jié)目，各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來(lái)為演員們喝彩，加油。
第一個(gè)節(jié)目是，二年級(jí)一班演的，詩(shī)歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩(shī)歌朗誦是我們背過(guò)的，我們也一起朗誦著，還有學(xué)校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學(xué)們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學(xué)么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目……
真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”，我們又長(zhǎng)大了一歲，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的“六一”作文5
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧啊！
放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng)，只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀！只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來(lái)，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的最高數(shù)，頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦，我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，讓我快樂(lè)又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
快樂(lè)的“六一”作文6
星期二是六一兒童節(jié)，下午，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時(shí)，我把保齡球投到了一個(gè)人的腳邊，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
第二次投了，我緊握著保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過(guò)去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點(diǎn)往前。”但是，這個(gè)保齡球不聽(tīng)我的話(huà)，一直往講臺(tái)滾去。
邊上的人一直在笑。我心想：這有什么好笑的，有本事你投給我看看。我就說(shuō)道：“你能投給我看看嗎？”
他說(shuō)：“我跟你一樣會(huì)投歪。”
我就說(shuō)：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會(huì)投歪的？”
他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來(lái)到401班，他們班的游園項(xiàng)目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的時(shí)候，那顆豆一下子掉了。我有點(diǎn)不甘心，又繼續(xù)夾，夾住了！我把它放進(jìn)了盒子里。我又繼續(xù)夾，夾到了4顆。我很開(kāi)心，因?yàn)槲页晒Φ匕?顆豆子夾進(jìn)了盒子里。
我又玩了猜謎語(yǔ)和投飛鏢，玩得都很開(kāi)心。我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。
快樂(lè)的“六一”作文7
今天，是令人高興的一天。我又當(dāng)演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無(wú)數(shù)次啊！
終于盼到了匯演的時(shí)刻，我興高采烈，來(lái)到校園，在操場(chǎng)上找到了自己的位置，欣賞起節(jié)目。看著排在我們前面的班級(jí)表演得出色極了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬(wàn)不要忘記了臺(tái)詞，不要做錯(cuò)了動(dòng)作，記得重音響起就成一個(gè)大的方隊(duì)了……聽(tīng)了老師的話(huà)，我在心里不停地念著臺(tái)詞，生怕自己會(huì)弄錯(cuò)！
按照老師的要求，我們以最快的速度來(lái)到舞臺(tái)上，每個(gè)人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂(lè)響起。
“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……”伴隨著音樂(lè)聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯(cuò)動(dòng)作，給我們班丟臉。大腦好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，在心里拿了一個(gè)稿子給我看，我一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
“敬禮！禮畢！向右轉(zhuǎn)！”在我洪亮的口號(hào)聲中，同學(xué)們有秩序的走下舞臺(tái)，我用余光看了一眼臺(tái)下，只見(jiàn)媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！
這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
快樂(lè)的“六一”作文8
一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi)，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來(lái)齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說(shuō)：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽，但慢慢的，來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多，過(guò)了十來(lái)分鐘，來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無(wú)窮，給我們快樂(lè)的六·一就結(jié)束了。
快樂(lè)的“六一”作文9
盼望著，盼望著，“六一”終于到來(lái)了。我們?nèi)w師生舉行了慶祝“六一”文藝匯演。
我們懷著愉快的心情觀看了同學(xué)們的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相聲、器樂(lè)表演……真是八仙過(guò)海——各顯神通，看得我們眼花繚亂！
我也參加表演了舞蹈《大樹(shù)——地根》。輪到我們上臺(tái)了，我心里砰砰直跳，腿也有些不聽(tīng)使喚了，老師鼓勵(lì)我們要有自信，做個(gè)勇敢的強(qiáng)者。我聽(tīng)了，挺起胸膛，昂著頭，面帶笑容，大方地走上臺(tái)了。
音樂(lè)聲響起了，我們隨著音樂(lè)快樂(lè)地表演，讓大家感受到我們都是炎黃子孫，祖祖輩輩都是生長(zhǎng)在這可愛(ài)的地方，幸福快樂(lè)。頓時(shí)，引起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我們大家自豪地笑了。
今天的“六一”讓我難忘，我希望明年的“六一”快點(diǎn)兒到來(lái)吧！
快樂(lè)的“六一”作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了慶六一這一天。
下午，我們夢(mèng)寐以求的游藝活動(dòng)就開(kāi)始了。我們班自編的游戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的游戲，就迅速來(lái)到了三（2）班的教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“乒乓投簍”，我立刻明白了是怎么回事，也排入了“長(zhǎng)龍”。不一會(huì)兒就輪到我了，只聽(tīng)見(jiàn)承老師一聲令下，我趕緊瞄準(zhǔn)簍子投起來(lái)，“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我心里默默地?cái)?shù)著，時(shí)間還剩下30秒了，我開(kāi)始著急起來(lái)，連續(xù)幾個(gè)都沒(méi)中，誰(shuí)知道我心里越著急，球就越不給力，最后我只投中了6個(gè)，得了一個(gè)安慰獎(jiǎng)。
接著，我又去體驗(yàn)了其他班的游戲，真是過(guò)癮。回到班里，我采訪了幾位剛回來(lái)的同學(xué)，讓他們說(shuō)說(shuō)今天的感受，他們臉上帶著微笑，七嘴八舌地表達(dá)著自己的興奮，陳鑫說(shuō)：“要是天天都過(guò)六一就好了。”
快樂(lè)的“六一”作文11
盼望著，盼望著，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。
清晨，七彩的陽(yáng)光鋪灑在每一寸土地上，美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上動(dòng)情地唱著甜美的歌，我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了校園。學(xué)校今天舉行了各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝“六一”，有戴紅領(lǐng)巾比賽，有系鞋帶比賽，還有整理書(shū)包比賽……其中我參加了系鞋帶比賽。比賽開(kāi)始了，大家都埋著頭認(rèn)真地系鞋帶，我也不甘落后，拿起鞋帶的一端，迅速地往鞋洞里穿，鞋帶就像一條長(zhǎng)龍?jiān)谛蠢锎┧笾r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們沉浸在一片緊張的氣氛中，我的心也開(kāi)始微微緊張起來(lái)，我加快速度系好鞋帶，可早已有一位同學(xué)趕在我前面系好了鞋帶，我得了第二名，我的心情依然感到非常高興，因?yàn)槲抑辣荣愔卦趨⑴c。
“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行著，我又參加了一些活動(dòng)，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”作文12
今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂(lè)園玩兒。
我們剛一下車(chē)就聽(tīng)到了許多人的歡聲笑語(yǔ)，媽媽排隊(duì)買(mǎi)票，人好多呀，我心里的別著急，媽媽排了好久才買(mǎi)到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這里有很多的水上游戲設(shè)施，有充氣獨(dú)木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會(huì)充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽著繩子一步一步地向上爬，開(kāi)始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來(lái)，我試了一次又一次，怎么也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒(méi)有力氣啦，爸爸也費(fèi)了不少勁才爬了上去。我只好順著原路返回來(lái)從樓梯上來(lái)到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心里想著。爸爸看了看，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)先滑了下去，他回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“晨晨，滑下來(lái)，爸爸接著你。”我低頭往下看，還是很害怕，都有點(diǎn)發(fā)抖啦，我對(duì)自己說(shuō)滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵(lì)我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的過(guò)程中我感覺(jué)還是很好玩的。爸爸在水里接住我說(shuō)：“你真勇敢，太棒啦！”不遠(yuǎn)處的媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
今天是我過(guò)得最愉快的六一兒童節(jié)了，我太高興了！
快樂(lè)的“六一”作文13
今天是六一兒童節(jié)，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，使我感到特別舒暢。我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校。
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，為我們舉行了游園活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚(yú)、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽(yáng)曬到，游園活動(dòng)就被安排在教學(xué)樓的'一樓的課室里進(jìn)行。我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是“盲人”擊鼓。輪到我的時(shí)候，老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，再在原地轉(zhuǎn)一圈，然后直線走了六步后，向前揮動(dòng)手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來(lái)，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲，老師們出的謎語(yǔ)，我猜了十四道題，猜對(duì)了十三道題，得到了很多的獎(jiǎng)品。但是有一題猜錯(cuò)了，謎題是“三人共一日”猜一漢字，謎底是一個(gè)“春”字；還有很多的謎語(yǔ)我不會(huì)猜。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)，使我覺(jué)得知識(shí)的趣味性及其無(wú)窮。從今天開(kāi)始，我要努力讀書(shū)，閱讀多點(diǎn)有益的課外書(shū)，并做好筆記，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)智慧。我相信在下次的活動(dòng)中，我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ)，也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。
今天的兒童節(jié)，多么快樂(lè)啊！
快樂(lè)的“六一”作文14
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋蠋熞獛液屯瑢W(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫宦飞衔液屯瑢W(xué)們高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了一會(huì)，車(chē)子上了公路。一眨眼的功夫，車(chē)子就開(kāi)到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書(shū)包里的好吃的，通通的拿了出來(lái)。哇，好多呀！老師說(shuō)可以開(kāi)始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開(kāi)心地玩鬧著。
不一會(huì)，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說(shuō)：“尋寶時(shí)間到了！只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫(xiě)的去做。”于是，我和同學(xué)們就開(kāi)始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說(shuō)的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒(méi)找到。找到的同學(xué)打開(kāi)了紙條，紙條上面有的寫(xiě)著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫(xiě)著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒(méi)找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A，老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂，再?gòu)纳巾斪呦聛?lái)。活動(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊！”可是老師說(shuō)饒了我們了，聽(tīng)到老師說(shuō)饒了我們，我和沒(méi)找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了！
我今天可真高興啊！
快樂(lè)的“六一”作文15
周五下午，我一進(jìn)班，班里就熱火朝天的，貼氣球的貼氣球，粘彩帶的粘彩帶，還有人在黑板上畫(huà)畫(huà)，原來(lái)就要開(kāi)六一晚會(huì)了，于是我也加入了“裝飾大軍”。全班陸陸續(xù)續(xù)忙了幾十分鐘，終于把班里裝飾好了。
六一晚會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是劉耀元、陳梓禾和張梓源一起朗誦的一首詩(shī)，聽(tīng)得我如癡如醉。之后于鎧川的架子鼓表演讓我從幻像中進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，于鎧川表演完后我們都毫不吝嗇獻(xiàn)給他熱烈的掌聲，不一會(huì)兒，就輪到我和薛琪川表演相聲《節(jié)約用水》，我們表演的時(shí)候一句“這小子還不傻，腦袋還轉(zhuǎn)得過(guò)來(lái)”，把大家逗得捧腹大笑，不過(guò)笑的是肖子越的脫口秀《碰瓷》了，其中有一段話(huà)是說(shuō)：他家鄰居是一個(gè)富二代，一天開(kāi)著豪車(chē)出去等紅綠燈的時(shí)候，突然一個(gè)老大媽倒在車(chē)前，硬說(shuō)富二代撞了她要富二代賠錢(qián)。于是富二代拿出手機(jī)打電話(huà)說(shuō)：“喂，爸，去銀行取45萬(wàn)，我要撞死個(gè)人。”老大媽一聽(tīng)嚇得趕緊跑了。同學(xué)們都笑得直不起腰了。
晚會(huì)結(jié)束了，我還領(lǐng)到一個(gè)作業(yè)本作為表演的獎(jiǎng)品，我心里像吃了蜜一樣美滋滋的。
這次六一晚會(huì)多么令我難忘啊，我真希望下一個(gè)六一晚會(huì)快快到來(lái)！
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