六一兒童節(jié)的作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文1
6月1日是一個快樂的節(jié)日。早晨，我們早早來到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料：有哪些節(jié)目啊，好不好看啦，有哪些大人物來觀看啊。同學(xué)們居然聽得聚精會神。
不一會兒，老師帶著我們來到了操場上，對號入座。主席臺旁邊是音響控制室，放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺，鋪著紅色的地毯。
第一個節(jié)目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來時，同學(xué)們都站了起來，因為表演實在是太精彩了，我也忍不住站了起來。只見那個同學(xué)劈了個叉，然后手扶都沒扶，一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束，接著他跑了幾步，又來了個超級后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。
下一個節(jié)目是街舞，我們聽著音樂，看著街舞，臺下一下子熱鬧了起來，我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來。
游園會的時候我是工作人員，雖然沒玩，但看到同學(xué)們的快樂，我也很快樂。
6月1日，我真快樂！
六一兒童節(jié)的作文2
兒童節(jié)是每個兒童最期盼的節(jié)日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節(jié)，原來以前的婦女節(jié)是沒有放假的，而兒童節(jié)只有小朋友才有放假，爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立后，國家將三月八日定為婦女節(jié)，六月一日定為兒童節(jié)。
每當兒童節(jié)來臨時，我都會期待著，到底可以收到什么禮物呢？記得幼兒園時，得到的第一份兒童節(jié)禮物，是當時非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時，真是興奮不已，連玩了三天，愛不釋手。心里想著原來兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學(xué)之后，每年兒童節(jié)也都會收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著它們，因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來的主人翁，我一定要認真學(xué)習(xí)、努力用功，成為一個優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個日子里，每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。
六一兒童節(jié)的作文3
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個人一個大驚喜。
下午，節(jié)目開始了，有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的帶來了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開始砰砰亂跳，可一聽到同學(xué)們的掌聲，它就無聲地落了地。我一開始朗誦，腦子里就一片空白，只能機械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光，還讓我有了表現(xiàn)自己的時間，我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文4
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天的早晨，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。到了第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)的作文5
今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學(xué)校小明星啦！
快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！
六一兒童節(jié)的作文6
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一兒童節(jié)的作文7
六一節(jié)到來的鐘聲準時響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進了中山影城，和同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個影城就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了帷幕，首先上臺的是校鋼管樂隊，只見他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個個精神煥發(fā)的士兵，奏樂開始了，只見指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開放》，樂聲時而高昂，時而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴肅，聚精會神的吹著圓號，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂陶醉了。
歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個接一個，最后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂響起，我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
六一兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，所以，我去了順德長鹿農(nóng)莊。
首先，我去了學(xué)校。交了錢，就把東西放好，就去玩了。大約過了二十分鐘，我又上了車。大約過了五分鐘，車開動了。導(dǎo)游說應(yīng)該要一個半小時，我聽了這句話，立刻吃下一顆情人紅梅，睡著了。當我醒來時，已經(jīng)快到了。果然，過了一會，就到了。導(dǎo)游去充卡了，我媽去上廁所了。過了一會，我媽來了，導(dǎo)游也來了，導(dǎo)游發(fā)給每人一張卡，就去看大笨豬跳水了。我看見一只只大笨豬跳進水里，然后游走了。
吃飯后，我們就去玩了。我玩的最刺激的就是“章魚”你坐在上面，他忽上忽下把我媽的帽子都吹飛了。后來，工作人員把帽子換給了老媽。還去看了電影，叫“小老鼠進城記”，他還會噴氣的。有點恐怖。
這就是我快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文9
我期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我的心里感到萬分喜悅，激動不已。
接下來，我給大家講講頒獎儀式，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎，然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書和獎狀，在這個端莊嚴肅的時刻，我們都靜靜地坐在自己的位置上看著。頒獎儀式結(jié)束后，就是表演節(jié)目，我們大家都迫不及待地伸著脖子，想早一點看到都有些什么節(jié)目。
第一個上場表演的是三年級一班，他們唱的是《太陽出來了》，他們唱得很好聽，聲音悅耳動聽。接著一個班一個班的輪流表演，直到五年級二班，他們唱得確實要比其他班級好，聽著《明天會更好》，看著他們還有舞蹈，我感覺到世界充滿了五彩繽紛。
當然，這一天家長也可以進來。可是有的家長亂扔袋子和煙頭，真是不遵守校規(guī)，沒有素質(zhì)。但是家長們來到了學(xué)校，確實讓整個校園熱鬧了起來了，所有人都面帶微笑。有些家長看見自己的孩子笑得那么甜，他們自己心里高興得都忘了所有的煩心事。這一天真是難忘的一天，全校人員包括老師和家長們，都是高興開心的樣子。
家長們看著孩子們笑得那么燦爛，這才是孩子們最真實的一面，真是給所有人印象深刻的一天。
六一兒童節(jié)，真是難忘的一天，也是最開心最興奮的一天！
六一兒童節(jié)的作文10
老師問我們，在我們心里最喜歡的節(jié)日是什么?我想了想，我最喜歡的就是六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)這一天，除了可以參加學(xué)校給我們舉辦的活動，讓我最開心的`還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時爸爸媽媽工作都非常忙碌，但是六一兒童節(jié)的這一天，他們會放下手里忙碌的工作，抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節(jié)。
我們會早早的去海洋館看海豚表演，隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)開始了。海豚們環(huán)游泳池繞場一圈以后，跳出水面和大家打招呼，飼養(yǎng)員這時候也出場了，跟隨者飼養(yǎng)員的動作手勢，海豚跟著跳起舞來，之后海豚還會一展歌喉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕錯過精彩的內(nèi)容，海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌，連聲叫好!看完了海豚表演，爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂的，有爸爸媽媽陪伴在身邊，如果每天都能過六一兒童節(jié)就好了，這樣，爸爸媽媽也會一直陪著我!
六一兒童節(jié)的作文11
今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個班唱的太爛了，聲音很輕，動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個個生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強的唱。說實話，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯，聲音挺響的，動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個特性，就是在平時唱得挺差，可一到有壓力的時候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說：“看來，五班還是很有實力的！只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的，樂滋滋的。
六一兒童節(jié)的作文12
今天是六一兒童節(jié)，我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會。
今天是六一兒童節(jié)，小朋友們可高興了。一走進校園，傳來小朋友們的歡聲笑語，他們都在討論今天的晚會呢！
終于到到了晚上，同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位，主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩，起哄著快開始，主持人只好說：“今天的六一兒童節(jié)晚會正式開始”
開場演的是一個陌生人的故事，告誡我們不要輕信陌生人，雖然這個故事老掉牙了，但是贏了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞，動作非常優(yōu)美，每一個動作都屬于高難度動作，可是我們這位同學(xué)跳得非常完美，找不出一點瑕疵。一舞終了，臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲。……
上半場表演結(jié)束了，中場休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會，看得比較清晰。
下半場表演開始了，第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好，歌聲優(yōu)美，咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……
晚會結(jié)束了，改回家了，一路上同學(xué)們還在討論晚會的事情呢！
六一兒童節(jié)的作文13
清晨，我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……
不一會，六一聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對，差點忘了。”(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見。”劉備塞給書童一些錢，說：“拜托通融通融。”書童一看，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂!”
六一兒童節(jié)的作文14
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，因為這一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，二年級的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險了，可是天有不測風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)啊！我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色! 我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文15
每年的六一是我們最快樂日子，它的到來給孩子們，無限的歡樂，愉快的心情，不是爸媽給的禮物，也不是奶奶寵愛，最重要的這是我們自己的節(jié)日。
說起禮物，我還是很興奮，媽媽給我買了一輛嶄新的單輪車，像雜技團的小丑一樣，自由自在的在馬路邊行駛，在路上好多人都看我，有個爺爺還說，這孩子騎的車子，真特別，還好玩，也給我孫子買一輛，看著孩子騎的很棒啊！我聽了心里美滋滋的，胸脯也挺了老高了，媽媽謝謝您，我快樂更希望您也快樂。
還有我最敬愛的奶奶，我的節(jié)日到來，她好像比我還要興奮，就不停的問我，寶貝你要什么禮物，大膽給奶奶說，我會滿足你的，我樂滋滋說，奶奶我媽媽給我買了單輪車，我就不要了啊！奶奶高興地說，哦，我家孩子這么懂事啊！那奶奶就請你吃飯吧，看看我的奶奶多愛我啊。
還有爸爸，大爺，大媽都給了祝福，我真的好開心，真的感謝他們，對我的關(guān)愛，到了他們的節(jié)日，我也會給他們最美好的禮物和祝福。在這快樂節(jié)日里，我學(xué)到很多的知識，也得到很多愛，我相信同學(xué)們也會和我一樣過了一個快樂的兒童節(jié)。
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