兒童節的作文

時間：2022-10-19 11:29:51 兒童節我要投稿

【精選】兒童節的作文匯編七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的兒童節的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】兒童節的作文匯編七篇

兒童節的作文篇1

　　在六一兒童節這天，應該開心的日子。但是，因為——它來了，有些人傷心了。它便是畢業證書。

　　大家一齊相約在六一兒童節相聚的教室里。每個人手中都拿著那張畢業證書。同學們你看看我，我看看你，顯得十分尷尬。突然，一個同學打破了寧靜。

　　他說：“給我看看你的證書，看看我們是不是同一個學校的！”就這樣，那個人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個人，說：“好朋友，我們一個學校的！”另一個人笑了笑，點了點頭。

　　大家看著這兩位同學，也模仿著他們，互相朝身邊的同學互換了證書。這場無聲的“戰爭”開始了。一些看見“戰友”離去的人悄然落下了眼淚；一些看見“戰友”即將再與自己并肩作戰的人開懷大笑；一些看見自己要離開“戰友”，去其他戰場奮戰的人，蹲在地上，默默地祝福了他們一聲。

　　許多人開心地拉起了手。可更多的人，還是站在那兒，看著要分別的同學。我本想說些什么，可是，話到了嘴邊卻無法說出口，只好與同學們對視著。不知是誰說了一句——“因為我們小學是同學，未來永是同學，不管你有什么困難，來找我，我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山，下火海，我也是會來的！”

　　聽完，我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問：“誒誒，這么深情感的話語你們怎么能笑呢！”看著他那張生氣而又嚴肅的臉，只好按著他的要求做。

　　“好了好了，接下來該我說了。相處了六年，我們一起度過了風風雨雨，又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學的文章。相當老套的話語，可在同學面前卻十分的情深似海。一個接著一個用眼淚說明了自己的不舍。而我，卻是第一個哭的。

　　突然有人插進來一句話：“好啦好啦，這是我們的最后一個兒童節了！我們應該把這份感情在今天的兒童節全部傾瀉出。讓我們的汗水，我們的笑聲，永遠保存在同學的腦海中！”我望向了說話的那個人，居然是我們班最冷漠無情的人。此時此刻，他的臉不知哭成了什么模樣。

　　風吹著我們的臉頰，淚痕漸漸地淡了，可我們的感情卻始終是不會淡的。

兒童節的作文篇2

　　期盼啊！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動。

　　一大早，我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲，操場上彩旗飄飄，每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位，每個攤位都布置得喜氣洋洋，獎品可豐富了，看得同學們口水直流，個個面上都流露出興奮的神情。

　　我們欣賞了學校為我們精心準備的表演節目后，瘋狂的游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運兵乓球、、、、大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個校園。

　　我是我們班攤位的工作人員，因為人多，所以走不開去玩。正當我感到疲備時，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來是同學們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來，操場上同學們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來！頓時整個校園好像變成了一個大舞臺，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄、、、、、

　　游園會后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領我們來到舞臺前照大合照，同學們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。

兒童節的作文篇3

　　我曾想過，如果有這樣的兒童節，我們這些小朋友該會多幸福：兒童節前一天，大人和小孩都沒有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看;小孩則是準備“六一”到來，忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時，所有的'孩子們都睡不著，想著明天該怎么過。

　　第二天，孩子們穿著新衣服上學的上學，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過，來到學校后，這天將會是你展現的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

　　這就是我夢想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂!

　　六一兒童節三年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

兒童節的作文篇4

　　星期五是一個“灰常”特殊的日子，就是我們期盼已久的六月一日，兒童節了！在這個特殊的日子里，我也要有非常特殊的事情要做，這個事情可是我絞盡腦汁苦苦想了九九八十一天，才想出了這個特殊的事。

　　我要在家里當一晚上的“皇上”哈哈哈哈！大家都看過古代片吧，里面的皇上神氣威武，奴才們見了他都要給他請安。這次，我也要嘗嘗當皇上的滋味。我往沙發上一座，姐姐就拿來小扇子給我扇風。我用手指了指電視，姐姐立即給我打開了電視。我亂播來，亂播去看沒有還看的電視，我又用手指了指電視，姐姐就給我關上了。我張開了嘴，姐姐立刻又給我拿來了薯片，我卡巴卡巴一會就吃完了。我覺得渴了優秀作文作文人，我指了指嘴巴，姐姐又把鮮榨的果汁端了過來，哎呀！可真舒服，我想了想好像還缺了點什么，對了，玩具。我說“我要去超市買玩具！”姐姐又叫上媽媽拉著我去超市買玩具。到了超市，玩具琳瑯滿目，五顏六色。我眼睛閃閃發光，我在這里面挑來挑去，看了這個，看那個，我是放下這個，還是放下那個？

　　最后我終于挑好了！我又到了食品去，我拿了這個那呢個，呵呵，這個可不是給我一個人吃的，我是要分給伙伴們的。我到了家，先把好吃的分給了伙伴，當然，我也不會忘了給我的媽媽，如果沒有媽媽，我也不會有這可么快樂的節日，我也不會這么幸福。

　　星期五的皇上癮，我可是做夠了！這次的六一節非常開心，我希望下次還會這樣！

兒童節的作文篇5

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼到這個喜氣洋洋，彩旗飄飄的節日，明天，就是我們的“兒童節”。我早已按捺不住，心幾乎要跳出來，今天，同學們神采飛揚，精神煥發。老師們也說說笑笑，為我們慶祝兒童節。

　　我們兒童文藝演出有優美的舞蹈，動聽的歌聲，還有那捧腹大笑的小品......我最喜歡五年級的小品，這個節目內容豐富多彩，青花瓷舞蹈讓人陶醉不已，“洗刷刷”的搞笑動作使我們笑得人仰馬翻，上氣不接下氣，四個小胖子頭戴藍巾，手拿毛巾，只聽音樂響起，便跳起稀奇古怪的舞來，又讓我們哄堂大笑，肚子都疼了。當我沉浸在歡樂的小品中，穿著紅色和金色相間的姐姐正向我們走來，她們跳得舞蹈叫“圓夢”。只見一條優美的線條進入我的眼簾，姐姐們手挽手，擺動著身體翩翩起舞，正當我陶醉之優雅的舞蹈中，我看到兩個姐姐拿著一面五星紅旗，在金色的陽光下照耀著。最后，一個小姐姐手拿小紅旗，像在為祖國祝賀，美極了。

　　這次兒童節文藝演出令我終身難忘，那熱鬧的場面始終印在我心里。

兒童節的作文篇6

　　一年一度的兒童節又到了，同學們都很期待這一天的到來，但是老師說今天不是六月一日，學校是提前搞活動為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。

　　到了下午同學們都非常高興，因為可以玩游戲，拿獎品。老師把準備好的書簽送給我們，上面寫著“節日快樂”老師說：“這個書簽是給大家留個紀念。”然后排隊下去七巧板那里玩游戲。校園里到處都是同學，到處都充滿歡聲笑語，畢竟這是一年才有一次這樣的活動，想起來心里都甜滋滋的。

　　我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語地說：“棉花糖果然像一塊白云啊。”我大口大口地吃起來，一放進口里就融化了。我還玩了也是關于3D眼鏡的游戲，這個游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比如：憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

　　快樂的時間總是過得很快，下午四點半，同學們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發學校給我們的禮品，同學們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的，有的同學跟其他同學交流剛才玩了什么游戲，拿了什么獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論著，同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候，老師一一跟我們說：“節日快樂。”

　　今天真高興，我多么希望每天都是六一兒童節啊。