【精選】六一作文七篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
期盼已久的“六一”兒童節終于來臨了。聽說明天會有大型的游藝活動，我就早早地到了學校，走向操場，只見操場上張燈結彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂設施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數釣魚的和套圈的了。先來說說釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊伍簡直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見了一個空心橢圓形的圈，里面許多魚，我還發現每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣布開始時，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實只釣三條就可以了。老師給我打了一個五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調整好力度，不輕不重，向目標扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標上，我緊張的信終于松弛下來了。
啊！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節。
六一作文 篇2
不知不覺，六一到來了，倒霉的我卻被爸爸叫去幫他工作。
來到爸爸單位，爸爸將一大堆用夾子夾著的文件從抽屜搬出，那高度少說也有五六十厘米。爸爸用手拍了拍這一大堆的紙，對我說道：“這些文件，就是你今天的任務，在上面寫著”工傷認定“這四個字的下面蓋章。”“切，不就是蓋個章嗎？簡單！”我輕松地說。我二話不說，說干就干。我快速地用手掀起每一張，眼睛仔細地搜查著有沒有”工傷認定“4個字。我一下子找到了不少個，快速在上面蓋章。我掄起胳膊，往上面按了按，再抬起，再按了按。“一、二、三、四，五……”我輕聲報著蓋了多少張。轉眼工夫，十多分鐘過去了。然而，那堆文件山好像絲毫沒有減少。我甩了甩發酸的胳膊，呼了一口氣，并不放棄，在心里暗暗給自己加油后，繼續埋頭大干起來。在我不斷的努力下，任務終于大功告成。然而，當我得意地將自己的”心血“成果交給爸爸時，爸爸竟然對我說：“兒子，不行，印章太淡了，全部重蓋。”我欲哭無淚，可我也只好認命。為了使印記更濃，我雙手壓著印章，整個人往上一竄，用手下的印章支撐著懸空的身子再落地，于是一個濃濃的印章就赫然印到了紙上。我不斷地重復這個動作，費了九牛二虎之力，才完成8個。我喘了口氣，繼續干活，一分鐘，二分鐘，十分鐘，二十分鐘，我只是不停地蓋著蓋著再蓋著，紙山慢慢的減少……隨著“嘭！”一個響聲，最后一張紙被我蓋好了。
此時，我終于明白了爸爸媽媽工作是多么地辛苦，多么地勞累呀。
六一作文 篇3
要是說起六一，最最重要的一個環節那非“我”莫屬，——那肯定是檢閱了。
檢閱是展現每個班級的風采，我們為了檢閱能有個好的表現，提前一個月就開始準備了。
要說檢閱最辛苦的是哪個隊呢？告訴你吧，那就是鼓號隊了。他們也是來的最早的，練的時間也是最長的，我們只是在下午第一節課到第二節課練，相比我們練的時間可就短多了。
六一檢閱終于到了，我們信心十足的來到體育場，第一個出場的是鼓號隊，他們打著整齊的鼓點，統一的服裝，同時還展現了他們用汗水換來的成果，下面該我們的了，我們走到主席臺前，精神十足，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，心情無幽幽比激動，因為這是我們自己的節日，后來我們又進入了多個環節。
六一真快樂呀！
六一作文 篇4
為了迎接世界上最可愛的節日——六一兒童節，我們學校專門組織了六一大合唱。
為了六一大合唱，老師和同學們都付出了不少努力，每節音樂課老師都陪著我們，而我們唱的嗓子都啞了。現在，終于到了收獲成果的時候。
下午，我們早早的來到了學校。化完了妝之后，我們又去臺上彩排了幾次，合唱就正式開始了。我們班是第十個演出的。這一次，我算是體會到了時間走得有多快。感覺還沒到五分鐘，就輪到四年級的合唱了。
當四一班合唱的時候，我暗暗安慰我自己，可是，一想到我還要單獨朗誦，我感覺我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點，我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話，說著這個笑話，倒是高興的.忘了緊張，可是，當主持人念到四二班合唱時，我覺得我已經不能呼吸了。
剛開始，大家一起合唱，感覺還可以，聲音夠大，也沒搶節奏，還有點超長發揮。輪到我朗讀了，雖然只有幾句話，我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時候說的話：“聲調拖的長一點，度山外山的時候一定要斷開…..”終于讀完了，我送了一口氣。
最后，結果當然我們班以無可匹敵的優勢奪得了年級冠軍。當結果被主持人大聲的讀出來時，我們班爆發出了一陣經久不衰的歡呼。
六一作文 篇5
六一，我們班的同學們都玩 high 了！都說六一小孩們都想去外邊游泳、野餐、玩耍。可我們最想呆在學校，最想在教室里度過六一這一天！為什么？你看了下面就明白了!
六一兒童節凌晨 6 ：19 ，我、珊、韋、農等人早早來到打算布置教室。我們帶來了許多食品和氣球等等。我們分了工，開始裝飾。我負責在標題旁邊畫些裝飾，珊負責綁氣球，農負責打 氣，韋負責畫標題。 “標題就寫上：六一兒童節快樂！祝三（2）班節日快樂！好不好？”韋提議到。我和韋還有珊早都竄通好了，只要我們兩個答應了就都沒問題了！我說：“我們舉 手表決，這樣公平些。可以嗎！”“好啊好啊，同意的就舉右手，不同意舉左手”珊說。最終韋的提議獲得全票同意，我們就用彩色粉筆把標題畫了下來。韋在標題 周圍畫了一個框又在上面畫了一個粉色的蝴蝶結。
畫好了標題，到我畫裝飾了。我在黑板右上角畫了個蝴蝶結上面寫上 三（2）班，在下面寫了一句：讓我們放飛載著美好夢想的紙飛機!然后在下邊畫上紙飛機。然后在旁邊畫上一些花兒和小草。再畫一些蒲公英正在飛翔表示風吹。之后我們又把黑板用藍色的粉筆粉刷了一遍。
農真的好辛苦啊，既要打氣球，又要負責氣球給珊之前不會漏氣。呵呵，因爲硪們只有一個打氣筒所以只能一個人打，多個人綁。
珊更辛苦了，因為氣球很小，那個口那里更是短。她綁得手都紅完了，手指被勒疼了。
終于布置完教室了。
六一作文 篇6
六一——我們盼望已久的節日；
六一——我們最快樂的節日；
六一——我們最喜歡的節日；
六一，你牽動著千萬人的心；
六一，你使我們笑容滿面；
六一，你讓我們懂得了幸福。
六一節，孩子們嘹亮的歌聲，表達了自己對節日的歡呼；
六一節，孩子們優美的舞姿，表達了自己無比激動的心情；
六一節，孩子們燦爛的笑容，表達了自己內心深處的幸福。
六一一個不尋常的節日。
我們永遠不會忘記
——在法西斯侵略戰爭中死難的兒童；
我們永遠不會忘記
——國際民主婦女聯合會對我們的愛護；
我們永遠不會忘記
——1949年11月在莫斯科召開的執委會。
六一，你的成立讓我們感到溫馨；
六一，你的成立讓我們知道珍惜。
六一——全世界少年兒童的驕傲；
六一——全世界少年兒童的自豪。
六一作文 篇7
六一像一朵小花，芬芳撲鼻，六一像孩子的臉，嘻嘻哈哈，在這個陽光明媚，氣球滿園的日子，我們迎來了一年一度的六一兒童節。
在這天中，我最喜歡的就是上午六一游園，因為有很多好玩有趣的游戲，游戲可以換來獎券，獎券可以換一個零食，大家都有些迫不及待了，很快，我們就開始玩游戲了，我先玩的就是我們班的游戲；搶凳子，我們六個人轉著圈，開始前顧了，我們就為這凳子轉起來，鼓聲一停，我們就趕快坐下，結果有一個人沒有凳子，那他就輸了，我們班的同學就拿走一個凳子，我們就接著轉，鼓聲一聽，我趕緊就坐下了，那個女生沒有做下，她就輸了，之后，那個人又拿走一個凳子，就剩兩個人了，我們就接著轉，鼓聲停了，我就趕緊做下，可是我太慢了，沒有做上，最后我就輸了。
我就接著玩別的游戲抽簽，抽到笑臉就獲勝，很快就到我了，這個游戲只憑運氣，不平技巧，到我了，我就隨便抽一個，沒想到抽搐了一個笑臉，老師是就給我一張獎券，我非常高興，跑到換零食那，換了一個口紅糖。
我就接著玩，我玩的是滾籃球，只要籃球進到呼啦圈里，就會贏，每人只有三次機會，我站到隊的后面，靜靜的等待，可是實在太慢了，我就站著跟別人說話，沒想到，過了一會兒，就到我了，我一滾看籃球，結果進了，我很高興又贏得了一張獎券，我很改性，到換零食那又換了一包辣條，接著我玩了很多游戲，有時失敗也有時成功，就這個樣，我玩游戲得了六張獎券換了很多零食，我很高興，但是很快就要結束了，我怎想再玩一會兒。
我喜歡六一游園，我希望時間能夠從來，我還想再玩一次，六一游園。
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