描寫兒童節(jié)的作文

時間：2022-07-30 19:32:46 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于描寫兒童節(jié)的作文7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫兒童節(jié)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫兒童節(jié)的作文7篇

描寫兒童節(jié)的作文篇1

　　昨天是六一兒童節(jié)，由于下雨的緣故，我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目，大家很是掃興，校長為了不讓我們留有遺憾，就在今天舉行了文藝匯演。

　　首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的演唱，很精彩。第二個節(jié)目是抖翁，有我們班的周慧敏同學(xué)參加，一開始，周慧敏的翁就掉了下來，可能是緊張的緣故吧，但后來，她進(jìn)入了狀態(tài)，越來越好。第三個節(jié)目是釣魚，場面可是比抖翁壯觀極了，不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》，歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演，是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的，其中，有幾個高難度的動作，讓我們拍手叫好。街舞表演完后，校長在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀，三好學(xué)生中有我，請向四（2）中隊看去，是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢，最后，文藝匯演結(jié)束了，可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。

　　今年的六一兒童節(jié)過得真愉快，希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。

描寫兒童節(jié)的作文篇2

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

　　早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！

　　到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

　　活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的活動主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁，因為，接下來我的對手就是陳營了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營“解決”了。

　　接下來還有許多精彩的活動上演，我就不一一說明了……

　　這個＂六一＂兒童節(jié)，我過得真快樂。

描寫兒童節(jié)的作文篇3

　　兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了，因為我想到過完這個六一兒童節(jié)，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節(jié)日，帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

　　六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及啊！

　　來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點(diǎn)的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個十分。

　　六一兒童節(jié)真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

描寫兒童節(jié)的作文篇4

　　星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到教室就要表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。

　　我先參加的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章能夠換一個禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。

　　最后，我滿載而歸贏得了9個小印章。回到班里老師給我換了三個禮物，這真是一個開心快樂的兒童節(jié)啊！

描寫兒童節(jié)的作文篇5

　　"六一"兒童節(jié)是我們小朋友最快樂的節(jié)日.

　　早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學(xué)校.學(xué)校里面部署的煥然一新,教學(xué)樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“迎奧運(yùn)、講文明、歡度六一兒童節(jié)”幾個大字，快樂的兒童節(jié)作文400字。再看看每一個同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛，作文400字《快樂的兒童節(jié)作文400字》。

　　我們搬著椅子，排著整齊的隊伍，來到教學(xué)樓前坐好。七點(diǎn)十分，慶祝活動正式開始，校長滿面笑容的走上臺子，高興地說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂......"校長講話完畢，我們熱烈鼓掌。

　　文藝演出開始了，教師和同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)日。有舞蹈、小品，還有器樂合奏等二十幾個節(jié)目。他們精彩的表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

　　最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領(lǐng)巾那一刻，當(dāng)高年級的`大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在一年級新生的胸前時，一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。

　　這個“六一”兒童節(jié)，我過得很快樂！

描寫兒童節(jié)的作文篇6

　　快到兒童節(jié)了，我雖然靠在床上手里拿著一本書，可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節(jié)，想著想著，我忽然被書中一個醒目的標(biāo)題吸引住了——救救綠色吧！

　　這時，時間仿佛在快進(jìn)，已經(jīng)到了兒童節(jié)，街上到處張燈掛彩，商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎；架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來到花鳥市場，買了一株小樟樹，同母親一起來到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著小水壺，給它澆水，小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下，快樂地舒枝展葉，兒童節(jié)作文400字，作文400字《兒童節(jié)作文400字》。

　　我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養(yǎng)分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹好像高興地在對我說：“謝謝你、謝謝你！”

　　這時，下起雨來，我連忙撐起傘，而小樟樹仿佛不領(lǐng)情似的，非要接受這來自大自然的見面禮，晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上，美麗極了…….

　　就在這時，傳來母親的聲音：“玥兒，該起床了，上學(xué)要遲到啦！”我睡眼惺忪地爬了起來，心里想：原來剛才是在做夢啊，不，這就是我心中的打算！