精選六一作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
今天早上，老師開心地說：“下午我們舉行“六一”聯(lián)歡會，大家可以穿自己喜歡的衣服，幾位表演的同學(xué)中午可以再排練一次。”同學(xué)聽了，幾乎炸開了鍋，都紛紛議論著自己下午要穿什么衣服呢？中午我回到家了，我找出了自認為最最好看的一雙紅色鞋子和一條裙子。啊！多么希望快點到下午呀！
盼星星盼月亮，終于迎來了我們期待已久的——“六一”聯(lián)歡會。我?guī)еd奮地心情走進了教室，哇！好多同學(xué)都到了，他們正開開心心地聊天呢！這時，語文老師來了，她宣布聯(lián)歡會正式開始。首先，是兩位主持人的個人秀，他們十分有感情地朗讀主持稿。接下來，就是同學(xué)們的才藝展示了，各種精彩的表演應(yīng)有盡有：有葫蘆絲獨奏、小品《家長會不會》、劍術(shù)加打拳、復(fù)原魔方、大提琴、兔子舞……老師還讓我們合唱《夜空中最亮的星》，因為四年級就要分班，想到這我也十分舍不得同學(xué)和老師。
最后，我們到了交換禮物的環(huán)節(jié)。要先去抽座號，再根據(jù)座號找對應(yīng)的禮物。經(jīng)過了三輪抽座號，第四輪可算到我了。老師大喊：“開始！”我隨便拿了一張紙條找對號，我抽到了十號。換禮物的時候，我發(fā)現(xiàn)十號原來是一只可愛的小羊娃娃還寫著一個“福”字。我對這個禮物十分滿意。
這是我們分班前過的最后一個“六一”聯(lián)歡會了，這次“六一”節(jié)多么難忘多么開心呀！
六一作文 篇2
今天，是個陽光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節(jié)目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節(jié)的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí)，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個好大學(xué)。”
說著說著媽媽就說：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰說：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的'就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫著現(xiàn)在有一種補習(xí)班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補習(xí)班，七點鐘數(shù)學(xué)，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法”同學(xué)們聽到聰聰要補習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀裕瑳Q定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那么多的補習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點到來呀!
六一作文 篇3
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。
朋友，動起來吧，Let’sgo！“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！ 在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；512地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！
在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，一顆顆晶瑩剔透，純潔無比的心翼翼的綻開，翠綠色的幕幔緩緩開啟，舞臺上粉黛濃妝的小天使，咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事，天空湛藍如水，是誰用潤濕的紅手帕捂住自己激動的眼。
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