精選愉快的兒童節的作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愉快的兒童節的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

愉快的兒童節的作文 篇1

　　今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，就好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的.學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

　　節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，就好像喝了蜂蜜一樣甜。

愉快的兒童節的作文 篇2

　　今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，說去喝早茶，到了那里，人山人海，歡聲笑語，很多家長都帶著小朋友喝早茶，喝完茶后，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。

　　吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢？”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。

　　我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆說：“媽媽呢？”我說：“在后面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們該回家了，跟老師說再見了。”

　　表妹對老師說：“老師，再見了，我回家了。”到了外婆家，媽媽說：“去不去百佳玩？”表妹說：“去”。到了百佳，媽媽說：“我們去吃麥當勞吧！”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢！太高興了！

　　六一兒童節真快樂啊！如果每天是兒童節就好了。

愉快的兒童節的作文 篇3

　　昨天，我跳完舞后，媽媽來接我，媽媽說：今天到公園給你提前過六一吧！我當然高興，不過，我給媽媽說：但是，如果今天給我過六一的話，那我就是老大，你們都得聽我的。媽媽說：好、好、好，聽你的。我吃完飯后，給爸爸說：雪糕。爸爸就給我兩塊錢，我高高興興的到商店里買雪糕了。

　　到了公園，我很想劃船，又很想到鬼城去，但是媽媽不敢到鬼城，我只好選劃船了，不過，我很想到鬼城去，為了讓媽媽也玩，我只好選劃船了。媽媽問我：你要什么船？一般，我們劃船都選腳踏船，可是今天我卻偏偏選了用槳劃的船，因為，我也想試一下槳劃的船。我們上了船，媽媽想讓我也劃一下，就跟那個阿姨給我要了一個小槳，我劃了一會，才知道用槳劃船有多費勁，可是我覺得用槳劃的船比腳踏船好玩很多，最后，30分鐘用完了，可是，我還想劃，因為，劃船實在太有趣了，爸爸媽媽為了哄我，還領我到奶奶家去玩，我希望天天過的都能像六一那一天。

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