【精】六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個高踢腿，但那一個同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個環(huán)繞點心，這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文2
哦，一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么，那就是——六一兒童節(jié)我做主!
今天，我一大早就起來了，打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼，說：“干什么呀，人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說。“哦�！蔽业睦习诌@才想起來�！翱禳c，別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣，因為我已經(jīng)提前告訴他了。
爸爸起來后，我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經(jīng)起來了。嗯，看來媽媽還不錯!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后，我?guī)е?00元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜，看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢買了5個包子，心想：還是買現(xiàn)成的比較好!
一轉(zhuǎn)眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅，薯條，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上，我又請爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢包，大吃一驚：我一共存了200多元，現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭，說：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點了點頭。
通過今天我做的所作所為，我明白了一個道理：不能大手大腳地花錢，真是不當(dāng)家不知柴米貴啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3
一天，我在學(xué)校里，我聽同學(xué)們說：“今天就是六一兒童節(jié)了，我非常開心，到了下午，我們的學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)的節(jié)目，老師把我們的票給我們，去到下面，楊主任說：”籃球場、生活區(qū)、和操場，都有節(jié)目，體育館是四、五、六年級的節(jié)目，操場那里是一、二、三年級的節(jié)目，楊主任說完就開始了，我看了看表，有十二個節(jié)目，忽然有很多的同學(xué)都跑到了生活區(qū)和籃球場，原來同學(xué)們都去了套圈，如果套中了就會有你套中的零食和飲料，籃球場那里還有猜謎語，后來我猜中了一個就把那個猜謎語上面的號告訴她聽，一去到那里我就說：“是公雞，我猜對了，原來真的是公雞，那個號我到現(xiàn)在還知道，是九十九號，我等了一會，戴著紅紅通通的帽子的老人出來了，他在二樓的門出來，就把帽子取了下來，里面有很多的糖果，他把糖果丟了下來，同學(xué)們立刻跑了過去，我就跑到了套圈那里，我一套，套中了一瓶冬瓜出茶，冬瓜茶的味道甜甜的，像甜瓜那么甜。
然后我到生活區(qū)那里，有的把木筷子舉高丟進玻璃瓶里面，我就試了試，一次過就丟進玻璃瓶里面了，同學(xué)們都說：”你很厲害呀！一次過就能丟進瓶子里，丟了一會兒，我又去了貼鼻子，我戴著看不到的潛水眼鏡來走，忽然我們班的同學(xué)來到我后面，就說給我聽往哪邊走，一貼，就把鼻子貼到了黑板的鼻子里，然后我去了走腳硬那里，排了一會，我就戴了放大鏡，走了兩個腳硬我就輸了，這就是我最難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4
昨天，我的心情像飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。一進校園，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門，道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門口，穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里，還可以領(lǐng)糖，真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話，來到樓下售賣場地，把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話，吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話，還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲：猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子，上面給你出題，你答對了，給你蓋章。里面的有的非常簡單，有的非常難。但你只要動腦思考，就能答對。超級合作是我們班的游戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來，然后走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著，把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子，有四個人在搶座位，誰搶到了，給誰蓋章。當(dāng)時我玩的時候非常緊張，害怕?lián)尣坏降首印Ｎ业椭^，彎著腰，伸出一只手扶著凳子，隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說：“哈哈，這個座位是我的啦！”可是那個同學(xué)往后一靠，位子被另外一個同學(xué)搶走了。
六一玩得真開心，我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文5
六一兒童節(jié)到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的表演服，興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。
大會開始，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎�？粗麄兣踔t彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始，第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目，第三個節(jié)目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文6
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。一起床腦海里浮現(xiàn)的都是各種各樣的游玩場景。
“叮鈴鈴……”電話聲響起，原來是肖迦南打來的。就是因為這個電話，讓我們的“六一”兒童節(jié)過得與眾不同，意義非凡。那就是我參加了區(qū)寧波文化廣場“讓我來幫助你”大型電視公益活動，為那些寧波高山學(xué)校的貧困留守兒童獻出了自己的一份愛心�？墒翘旃蛔髅溃淮笤缇拖轮鴥A盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來，但還是阻擋不了我們前進的步伐。
一到文化廣場，注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車水馬龍，歌如潮，人如海，一片熱鬧景象。令我們興奮的是見到了崇拜已久的寧波電視臺少兒節(jié)目主持人江峰哥哥，他可是這場活動的主持人。起初，我以為去那里是去幫助他人而得到愛心章，到處左看看，右看看，尋找需要幫助的人。找了一會兒，只發(fā)現(xiàn)廣場周圍一圈都是來自寧波各小學(xué)擺出的愛心攤位，將一群群向我們這樣的來獻愛心的人們包圍著。人群中時常出現(xiàn)拉著我們購物獻愛心的小學(xué)生，“3元兩個書簽，買兩個吧，可以得一個愛心章�！边@時我們才恍然大悟，原來，我們過來的真正目的是來捐款的，幫助貧困地區(qū)的孩子們擁有一個幸福美好的家園。
活動結(jié)束了，我們滿載而歸，不僅買了很多工藝品，學(xué)習(xí)用品……雖然我買這些東西的價格超出了實際的價格，但它的意義是不能用金錢來衡量的。它帶去了我的愛，大家的愛，希望這股愛的力量能給他們帶來快樂，帶來幸福。
今天是我度過的最快樂最有意義的“六一”兒童節(jié)，因為既幫助了高山貧困留守兒童，還使自己得到了快樂。真是“贈人玫瑰，手有余香”啊！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文7
今天是六月一日兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這個屬于我們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！
游園會開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋，同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學(xué)得了那么多東西。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文8
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，對我們來說是最快樂的，最難忘的節(jié)日。六一兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了好幾個活動，非常的隆重，還新出了一個非常讓人意外的節(jié)目——看電影。
六一兒童節(jié)晚上，學(xué)校組織我們在操場上看電影，咦？我沒聽錯吧？看電影？何時在學(xué)校看了？還是在操場上看，怎么放呀？我迫不及待的想見識見識。到了晚上，我們?nèi)蔽溲b來到了操場，只見跑道前駐著兩條長棍，中間系著一塊大布，我想，待會肯定會把電影投影上去。
不一會兒功夫，操場上便人山人海，從上面往下一看，密密麻麻的全是人頭。整個籃球場鬧哄哄的，大家都沉浸在看電影的氣氛中，有的在討論放什么電影，有的一群群圍在一起玩游戲，有的靜靜的呆在那里等著看電影。又等了十分鐘，電影終于開放了。操場上一下子沒了聲音，全部安靜下來看電影了。由于空間小，人又多，離得遠，我們后面的真不幸，看起來模模糊糊的，近視就更看不見了，最不幸的是陳俊杰，頭都撞破了，衣服領(lǐng)子上全是血。電影到了精彩的時候，我們不時被電影里的情節(jié)逗得哈哈大笑。漸漸地，天越來越黑，電影看得更加清楚了。不時有幾只怪異的鳥在天上飛過，不時有幾只嚇人的飛蟲在人群中聞風(fēng)做膽，不時有幾百只蚊子在偷偷蜇人，人被蟄了也不知道。還是張瑞奇說的對，電影就是那么幾套，“先介紹故事情節(jié)，然后經(jīng)過極度的危險，最后過上了美好的生活�！薄�
這個六一節(jié)，我們得到了一個特別的六一節(jié)禮物。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文9
星星盼，月亮盼，終于盼到了我心愛的六一兒童節(jié)。在這一天中，我要盡情地玩耍（我要吃漢堡，喝可樂，打籃球，上創(chuàng)網(wǎng)……）可是，今天真是這么快樂嗎？
第一步曲：傷心
程度指數(shù)：☆
曲調(diào)情節(jié)：哎喲，困死我了，好不容易輪個‘六一’，怎么還不讓我睡懶覺�。偟狡唿c，媽媽便拉我起床。當(dāng)我打著哈欠穿衣服的時候，忽然聽到爸爸對媽媽說：今天BB放假，讓他帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)到奶奶去做吧？行！BB，今天你到奶奶家，帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，順便把新概念英語作業(yè)也寫完吧！話音剛落，媽媽便走來對我說。什么！數(shù)學(xué)輔導(dǎo)！英語作業(yè)！這哪里是兒童節(jié)，簡直是作業(yè)坑嘛！嗚嗚！想到這兒，我的金豆豆便上崗了。
第二步曲：激動
程度指數(shù)：
曲調(diào)情節(jié)：傷心歸傷心，因為我還能上創(chuàng)網(wǎng)嘛！對于我這個剛剛進入創(chuàng)網(wǎng)大門的作文新手相當(dāng)吸引。今天，我要發(fā)我上創(chuàng)網(wǎng)的第一篇文章，我認真的一字一句的斟酌，為的就是那讓人羨慕的精華文章。文章發(fā)表了，我每隔兩分鐘刷新一次，終于看見四個大字精華文章。我此時相當(dāng)激動，恨不得現(xiàn)在就打電話打給所有同學(xué)。我要來了爺爺?shù)氖謾C，率先把這個喜訊告訴爸爸媽媽。此時，早上不愉快的事早已忘在腦后。
第三步曲：高興
程度指數(shù)：
曲調(diào)情節(jié)：一篇精華使我一天都開開心心，中午，爸爸又帶我到淮河文化廣場玩了一圈�；丶液螅矣殖粤素S盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興！
今年的六一雖然和我想象的截然不同，但對于我來說這是最好的一次兒童節(jié)，因為，創(chuàng)網(wǎng)給了我最好的禮物――精華文章。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文10
我“明天去哪里玩好呢？”六一前一天晚上，我苦苦思索著。“我可以先去公園玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個節(jié)日計劃在我腦海里浮現(xiàn)：“不過，我還是想約個朋友去，約誰好呢—小飯桌的朋友？不行啊，他們還去別的地方玩呢！誒？我可以約我的同學(xué)——劉書余！”
早上，我懶懶的起了床，一看表——都七點多了！我急忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，便準備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)！到了公園，哇！那才叫摩肩接踵，人山人海。勿庸置疑，那些小孩子們也是來過節(jié)的。我興奮地沖進了人群，和那些孩子們一起玩耍，沉浸在快樂的氣氛中。
十點多了，劉書余才來，雖然來得晚了些，但是也不能阻擋我們激動、快樂的心情。我們走進公園中心，看著那些孩子們那么開心，我們也迫不及待地選了一個旋轉(zhuǎn)木馬，哦，哦！幾圈下來我們意猶未盡，又選擇了一個小型號的海盜船，那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖，有的小孩子被嚇哭了，而我們還有說有笑的呢。隨后，我們又玩了：蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺都十二點多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。
不過很快我們又見面了，下午兩點半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文11
我們小孩子有一個專屬于我們的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)，我最愛它了！
六一前一天，我們學(xué)校通常會舉辦一個活動，邀請父母來學(xué)校與我們做親子游戲。在那天父母們都會來看我們表演，陪著我們玩，還會帶上給我們的節(jié)日禮物。而且那是一年里唯一一天可以在學(xué)校里光明正大的玩玩具的日子，甚至可以玩遙控飛機！那一天，我們都非常的開心！
六一放假，我一般會叫上幾個同學(xué)，一起拿著自己收到的禮物玩具到院子里玩。比如有一個兒童節(jié)我收到的禮物是個滑板，我就叫了幾個好朋友，讓他們也帶上自己的滑板，我們在樓下的水泥廣場一起玩滑板大賽。那一天，媽媽史無前例的說今天電腦讓你玩兩個小時（平時我只有周末才有半小時電視電腦的機會哦），我高興死了！在一年中，我只有四次得到禮物的機會，兒童節(jié)就是其中的一個，我能不喜歡它嗎？
如果碰上六一在周末，我們還會與妹妹、妹妹的好朋友靚靚、我的好朋友肖曈、媽媽好朋友的女兒文文和西瓜幾家一起去郊外玩，爬爬山、露露營、一起野餐。這天是我們小朋友的節(jié)日，在這天我們在野外盡情的瘋玩，我們可以把所有煩惱都忘掉！我喜歡六一兒童節(jié)！
有一次兒童節(jié)，放學(xué)后我和同學(xué)玩抓人游戲，爸爸媽媽們給我們每人一把水槍當(dāng)禮物，我們玩來玩去就變成打水戰(zhàn)了，我們打得可激烈了！最后地上都水流成河了，我們個個都成了落湯雞，有的干脆把衣服脫了玩。那天我們回家居然沒有被爸媽罵，幸好有兒童節(jié)保護我們！兒童節(jié)是我們的護身符，我愛六一兒童節(jié)！
如果你問我最喜歡什么節(jié)日，我要大聲的告訴你：我最喜歡過六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文12
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發(fā)現(xiàn)，這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的'同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學(xué)點不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的�；顒咏Y(jié)束時，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：“這個六一兒童節(jié)過得真快樂�。 �
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”��！真希望天天都是六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文13
“六一兒童節(jié)來了！”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節(jié)的期待！
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準時到校，你看，同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)的到來！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文14
今天，太陽笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋，人們脫下笨厚的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群地來到了戶外，我和媽媽也不例外，趁著這春光，去游覽植物園.
進了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹，宛如兩支迎賓的隊伍.在每兩棵樟樹之間，都有一株冬青樹，它們被修剪得整整齊齊，像一個個綠色的小絨團.路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風(fēng)中調(diào)皮的晃動.冬草也被太陽給迷住了，舍不得下崗.這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣.
遠遠的，一片嫩綠吸引了我的目光.我想：這是什么樹啊？才剛春天呢，就舊貌換新顏了.好奇心驅(qū)使我加快了腳步，走進一看，才發(fā)現(xiàn)樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花.我仔細地在樹枝上尋找，好不容易才找到樹尖上的葉子，那葉子倒像花骨朵似的，長在枝頭上，摸上去有針扎似的感覺.路人告訴我，這是珊瑚礁.
這時，山路突然一轉(zhuǎn)，頓時，漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾.瞧，綠色的海洋里點綴著點點紅光，像一束束燃燒的火把，那么鮮艷，那么耀眼！看著綻放得那么熱烈的花兒，我不由自主的走了上去.哇，這中間居然有黃白二色的花！黃的像一錠錠金子，白的像一團團雪花，點綴在紅綠之間，別有一番風(fēng)味.
我正看得入迷，媽媽在一旁發(fā)話了：“孩子，時間不早了，我們該回家了.”我念念不舍地告別了植物園.
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文15
六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺，我在上面盡情地展示自己。
屈指數(shù)來，我渡過了九個六一兒童節(jié)。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵；有活力與青春的綻放；有激動與緊張的心情；也有汗水與淚水的付出。當(dāng)我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》，還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的記憶中，有和我一起的同伴同學(xué)，有在一邊指導(dǎo)的老師，還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一，我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。在演出前短時間的緊張排練，解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現(xiàn)給全校師生，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲，震撼全場的陣容，回響在校園上空的歌聲，讓我們內(nèi)心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。
六一的舞臺是展現(xiàn)自我的舞臺，點燃了我一個又一個美麗的夢想，我的人生也因為這些夢想更充實，更完美！
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