慶祝兒童節(jié)作文

時間：2022-04-18 18:10:44 兒童節(jié) 我要投稿

精選慶祝兒童節(jié)作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的慶祝兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選慶祝兒童節(jié)作文匯總六篇

慶祝兒童節(jié)作文篇1

　　六一兒童節(jié)到了，老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。

　　老師先教我們演一出戲。一個男同學(xué)演一只大灰狼，另一個女同學(xué)演小白兔，開始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看見小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一塊草地里面，大灰狼就看不見了，就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲，然后老師教我們唱歌和跳舞，我來唱歌，其他女同學(xué)跳舞，我唱了一首春天的贊歌，好聽極了，媽媽在門口看我唱歌，媽媽聽著聽著，都入迷了。唱歌時，幾只小鳥在天空飛著，忽然，小鳥從天空中落到樹上，也聽我們唱歌，許多動物都聽我們唱歌，感覺好聽極了。唱完歌，老師教我們做各種有趣的游戲，有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲，我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布，我輸了，我來抓，我抓著抓著，一只小雞都沒抓到，它們跑得飛快，根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈，我忽然想出一個主意：如果我一直轉(zhuǎn)圈，根本抓不到，應(yīng)該我先往左抓，后來，一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的`辦法，果然一個個小雞都被我抓住了，抓完了小雞，現(xiàn)在該抓母雞了，母雞就更難了。她不小心絆倒了，腳破了一點兒皮，老師說：“你受傷了，還是讓另一名同學(xué)當母雞！”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。這一天真是高興！

　　六一兒童節(jié)過了，我依然還在懷念，六一兒童節(jié)是多么美好的一天，我最喜歡過六一兒童節(jié)了！

慶祝兒童節(jié)作文篇2

　　今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。

　　在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是，先把一個球放到一個同學(xué)手上，隨著敲鼓聲把球在這個同學(xué)傳到下一個的.同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個同學(xué)手中，就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩，還有很多……節(jié)目！這個節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配……等很多東西，后然老師讓我們排好隊，大家都開開心心的回家了。

　　我多么希望天天都是六一節(jié)！

慶祝兒童節(jié)作文篇3

　　早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧啊？”只見劉月老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。

　　一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水。”劉月老師拿著印章往我的'小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。

　　接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！

　　這真是一個快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。

慶祝兒童節(jié)作文篇4

　　星期五這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售。”

　　下午，同學(xué)們來到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的'是學(xué)豬叫，有的是模仿動物的一個動作，還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑例寧唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著：“低價出售二手貨，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價啊！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。

　　久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時候了！我走著走著，目光停留在楚占博的書上，我毫不猶豫地問楚占博：“這本《實用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，我問：“三元行嗎？”“那好吧。”

　　放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

　　這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會了買東西的重要“技能”：砍價。

慶祝兒童節(jié)作文篇5

　　我一來到賞識作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！

　　老師準備的游戲有很多：看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

　　我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學(xué)過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

　　我又來到二年級的.教室，是IQ趣問大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續(xù)問：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。

　　游戲結(jié)束后，我一共得了六個小印章，非常開心。

　　這就是快樂的“六一”游園活動！