狂歡六一作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的狂歡六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
狂歡六一作文 篇1
六一是快樂的節(jié)日，六一是令人期待的節(jié)日，六一是我們的節(jié)日。
在這一個(gè)六一節(jié)里，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了各種活動(dòng)，有表演、冷餐會(huì)，還有班里的六一狂歡會(huì)。其中讓我最難以忘懷的就要數(shù)班級(jí)里的“聯(lián)歡會(huì)”了！
班里的“聯(lián)歡會(huì)”充滿了情趣，充滿了快樂，還充滿了我們的笑聲。整個(gè)聯(lián)歡會(huì)都是熱熱鬧鬧的。剛開始，大家十分激動(dòng)，恨不得主持人馬上宣布開始，許多人都拿出了帶來的零食，準(zhǔn)備一邊看一邊享用美食，還有些人則一心想著主持人等會(huì)兒請(qǐng)他到臺(tái)上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫，聯(lián)歡會(huì)才開始，我和王之也就捧著一些彩色粉筆在黑板上涂涂畫畫了。一會(huì)兒在這里畫一朵含苞欲放的小花；一會(huì)兒在那里畫三個(gè)大大的禮盒；有時(shí)候在左上角寫個(gè)大字；有時(shí)候又在右下角畫幾個(gè)高興得都蹦起來了或是正在跳舞的小孩子！就這樣，不用十分鐘就畫出了一“幅”精美絕倫的聯(lián)歡會(huì)圖畫。
在我的表演過后，主持人又請(qǐng)了其他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)展示自己準(zhǔn)備的表演，他們舞的舞，唱的唱，每個(gè)人都表現(xiàn)得很精彩。這氣氛感染了全班同學(xué)，整個(gè)班的同學(xué)都一起融入了表演，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。這一次班里的聯(lián)歡會(huì)開得真是熱鬧，讓整個(gè)五年級(jí)的走廊上都回蕩著我們的笑聲和歡呼聲！
六一節(jié)，令我無法忘記的日子！
狂歡六一作文 篇2
今天，天氣晴朗，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次六一狂歡活動(dòng)。
一進(jìn)禮堂，“和美迎端午快樂慶六一杭州市金都天長小學(xué)“六一”慶�；顒�(dòng)暨第四屆“白天鵝”藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、歡呼雀躍。精彩的表演使整個(gè)校園上空回蕩著歡聲笑語和陣陣掌聲。
我們觀看了三年級(jí)的節(jié)目——《老師老師》。三年級(jí)的同學(xué)們表演得十分精彩，他們那歡快的音樂，使在場的所有同學(xué)都站起來和他們一起跳。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
表演結(jié)束后，同學(xué)們回到班級(jí)，又開展了一次班級(jí)的狂歡會(huì)。我們玩了搶凳子的游戲。同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏，繞著凳子轉(zhuǎn)圈，都十分小心，生怕自己會(huì)被淘汰，大家都跨大步，走在凳子旁邊，看上去好像十分有經(jīng)驗(yàn)。突然，音樂停了下來，同學(xué)們都趕緊坐下來，王睿剛想坐下來，就被侯思佳搶先一步，王睿便被淘汰了。之后幾輪，同學(xué)們盡管都十分小心，但還是有許多同學(xué)被淘汰了。隨著凳子的減少，難度越來越高，最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個(gè)同學(xué)了。他們兩個(gè)人各不相讓，都想獲得冠軍。就在音樂快要停下的時(shí)候，陸燕丙坐在了椅子上，違反了游戲規(guī)則，所以陳蔚獲勝了。許多同學(xué)都為陳蔚的勝利而感到高興。
不知不覺的便到了下午，同學(xué)們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容——為三年級(jí)的一個(gè)愛跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學(xué)們都按照順序，捐上了自己的一份愛心，幫助韓瑞熙同學(xué)，也希望她能夠早日康復(fù)，和同學(xué)們一起舞蹈。
這次六一節(jié)活動(dòng)便在同學(xué)們捐愛心的過程中結(jié)束，但愿明年的六一節(jié)能像今天那樣有趣、豐富多彩！
狂歡六一作文 篇3
六一是快樂的，六一是難忘的，六一是令人興奮的。今天，我們迎來了一年一度的的六一兒童節(jié)。
上午，是學(xué)校表演。最令我難忘的是十佳小歌手的歌聲。悠揚(yáng)的歌聲在校園了回蕩，令人陶醉其中……
下午，最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了——是班級(jí)狂歡。大家把桌子圍起來，拿出各自的零食，津津有味的吃起來。
“下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’”“大家好，歡迎乘坐“三八列車”，本車的車號(hào)是：……簡稱‘三八列車’各位乘客，本車即將啟動(dòng)，請(qǐng)馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的小孩，無秩序的上車。如果您有危險(xiǎn)易爆物品，請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車內(nèi)，請(qǐng)您保持車內(nèi)衛(wèi)生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi)，可以盡量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車的目的地——天堂！通知播送完畢，最后祝大家旅途痛苦�！贝蠹叶嘉嬷亲庸笮�。
“下一個(gè)是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過，懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方，風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤，天空海闊你與我，可會(huì)變(誰沒在變)，多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由，也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒，被棄了理想誰人都可以，那會(huì)怕有一天只你共我，仍然自由自我永遠(yuǎn)高唱我歌……”“歐源，到了新學(xué)校，一定要好好學(xué)習(xí)，我們支持你！”
歡樂的時(shí)光過去了，但卻永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
狂歡六一作文 篇4
上個(gè)星期，我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣，主題是：心系農(nóng)村貧困生，跳蚤市場獻(xiàn)愛心。義賣開始了，我高興地走向一個(gè)班級(jí)，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個(gè)玩具上，反復(fù)看了一遍，然后我問售貨員：“這個(gè)玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X遞給售貨員，玩具就進(jìn)了我的口袋里。過了幾分鐘，我又看中了一個(gè)喜歡的玩具，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，又掏錢買了下來。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開始了。我懷著激動(dòng)的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現(xiàn)，節(jié)目十分精彩，里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠，只見它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面，生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開心，我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來哦。
狂歡六一作文 篇5
在小學(xué)中度過的最后一個(gè)六一，每件事都值得懷念和留戀。但是一大早，我就完全用高興取代了不舍，向著六一，GO！GO！GO！
體驗(yàn)過各個(gè)民族的特色，品嘗過各個(gè)民族的美食，盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導(dǎo)游之后，我?guī)е猹q未盡的情緒和有些期待的神色，回到了教室，開始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下，我們班的小能手，一個(gè)個(gè)上臺(tái)。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡潔而又短小，但卻勾起了我兒時(shí)的回憶；周圣淇的二胡曲與音樂配合的天衣無縫，令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長，道理卻發(fā)人深��；徐學(xué)謹(jǐn)小組的《武松打虎》節(jié)目，真是令人空歡喜一場啊！然而我影響最深的，還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。
何佳逸剛報(bào)完幕，一陣?yán)坐Q般的掌聲隨之響起，這一胖一瘦的組合，真令人期待��！音樂聲剛剛響起，不知誰帶了個(gè)頭，笑聲在周邊肆意散開，我們紛紛拿出手機(jī)，準(zhǔn)備錄下這一激動(dòng)瞬間�！澳且荒甑难┗h落，梅花開枝頭……”歌聲響起，只見“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來，手也不自禁的舞動(dòng)著，我們隱隱約約的聽見了一些歌聲�！皭酆蘧驮谝凰查g……”著名的京劇唱腔響起，我們看見“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合，我也聽見了一兩個(gè)字，但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢？一番思索之后，我只好對(duì)著聽筒唱了起來，旁人還以為是“鄧玉剛”唱的，剛想贊賞，卻發(fā)現(xiàn)聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜，看來，我學(xué)的還是很像的嘛！
勞累，帶著“朋友”四處游玩；高興，體驗(yàn)經(jīng)典民族風(fēng)；驚訝，聽見有人嘗試京��；遺憾，“雷琳張”組合未能上場。這真是一個(gè)，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的云彩，斟滿美酒讓你留下來，永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng)，是整片天空最美的姿態(tài)！”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)！
狂歡六一作文 篇6
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級(jí)，對(duì)于我來說，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級(jí)的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光，舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講，便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，做好準(zhǔn)備工作后我們的拔河比賽就開始了!第一局，是三年級(jí)(一)班，也就是我們班，對(duì)二年級(jí)(一)班。我們緊張的心在怦怦亂跳，懷著激動(dòng)我們走向比賽賽場。原以為和二年級(jí)比賽，一拉她們就會(huì)倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場激烈的比賽開始了，經(jīng)過我們辛苦的搶繩，第一局，三年級(jí)必勝!
這樣一直過了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(jí)(一)班對(duì)一年級(jí)(二)班，我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué)，那簡直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了，我們死命往回拉，一會(huì)兒他們，一會(huì)兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無比!就這樣，這場激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場狂歡“六一”，我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì)，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來了。
狂歡六一作文 篇7
昨天，是屬于我們兒童的節(jié)日――六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)里，每個(gè)人都是歡樂的，每個(gè)人都是自由的小鳥，在這個(gè)節(jié)日里快樂的飛翔；每個(gè)人都像一只可愛的小鹿，在草地上自由的奔跑。每一個(gè)人好像背上都長了一對(duì)翅膀，可以在藍(lán)天里歡快的游戲……
校園里掛滿了彩旗，紅的，藍(lán)的，紫的，綠的有規(guī)律的排著，構(gòu)成了美麗的圖案，校園變得比以前更加美麗燦爛，光彩奪目。
校園前，每個(gè)人都?xì)g聲笑語，嘰嘰喳喳的講的不停，校園前也有人發(fā)棒棒糖，并說一聲：“兒童節(jié)快樂”。他們的臉上充滿了微笑，仿佛就是快樂的使者。
整個(gè)上午，我們教室里都在舉辦活動(dòng)，現(xiàn)在的活動(dòng)也是很多：比如說跟著明星唱的歌，自己也一起唱歌跳舞。你做我猜的活動(dòng)也有。每個(gè)人都在六一兒童節(jié)互相分享自己的美食。活動(dòng)里滲出的人也有獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)的人歡天喜地，就像彩票中了大獎(jiǎng)一樣，差一點(diǎn)或沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的人垂頭喪氣，仿佛天要塌下來似的。我們都這樣子玩了一上午。
最有意思的是下午的活動(dòng)，下午的活動(dòng)是到體育館里去看表演，表演多種多樣，有令人心驚動(dòng)魄的“武術(shù)”，讓我們體會(huì)到了中華武術(shù)的氣魄；也有民族歌，那高昂的歌聲，讓我體會(huì)到了少數(shù)民族的開朗大方；“涼涼”里面的舞蹈讓我感受到了舞蹈的魅力。
今天整一天我都十分高興。
狂歡六一作文 篇8
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日中，我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動(dòng)。
早上，我們先艱難的上完了語文課和數(shù)學(xué)課。接下來，我們還要出發(fā)去大禮堂，進(jìn)行白天鵝藝術(shù)節(jié)的閉幕式，觀看各種十佳才藝的小達(dá)人的表演。
熬過了藝術(shù)節(jié)的閉幕式，就要進(jìn)行六一節(jié)的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后，就到每位同學(xué)表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目了。精彩的樂器串燒結(jié)束后，就到我和沈濤表演魔術(shù)，我自信的走到臺(tái)上去。先是沈濤表演魔術(shù)，沈濤先從口袋里拿出一袋撲克，對(duì)大家說：“這是一包普通的卡牌�！苯又屛译S機(jī)抽出一張卡牌，是一張紅桃8，接著沈濤就對(duì)大家神秘的說：“接下來，我就要把這疊撲克全部變成紅桃8。”他向卡牌吹了一口氣，就翻動(dòng)這疊卡牌，展示給大家看，果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術(shù)了，我先拿出了自己的魔術(shù)道具，兩根粗粗的鐵棒，他的一端彎成了兩個(gè)圓圈，接著，我就對(duì)同學(xué)們說：“現(xiàn)在，我要請(qǐng)一位同學(xué)檢查一下這個(gè)鐵棒？”我請(qǐng)張寒來檢查，她碰了碰，看了看都覺得沒有問題，我又問她這兩個(gè)鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起，她又弄了幾下，認(rèn)為沒有可能會(huì)套進(jìn)去。我拿回鐵棒，往后走了幾步，把鐵棒藏在身后，把兩根鐵棒給連接起來，再展現(xiàn)給大家看，大家都發(fā)了贊嘆聲，我的魔術(shù)就圓滿結(jié)束了。
今天，我玩得非常開心。
狂歡六一作文 篇9
今天，是屬于我們的節(jié)日；今天，就讓我們拋開一切煩惱，歡度六一，盡情狂歡吧！
第二節(jié)課下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)禮堂，找到了自己的“雅座”，準(zhǔn)備觀看全校的集體演出，我的心激動(dòng)極了。臺(tái)上的“十佳小舞星”們，隨著音樂的旋律翩翩起舞；“十佳小歌手”們?cè)谂_(tái)上放聲高歌；“十佳演奏家”們陶醉在樂器的幻想和音樂的夢幻之中。
禮堂的集體演出接近尾聲了，我們飛奔教室，開展班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們把自己的零食都拿出來，與大家一起分享。琳瑯滿目的美食映入我的眼簾，充滿愛心的壽司，香甜可口的糖果，又甜又脆的餅干，香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。
品嘗完可口的美食，就讓我們欣賞同學(xué)們的精彩表演吧！
隨著低沉的聲音，我們迎來了江正垚的長號(hào)獨(dú)奏《搖籃曲》。長笛那悠揚(yáng)悅耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂響起，“move,move······”我和錢雋祺舞動(dòng)著金色的拐杖，有節(jié)奏地跳起了活力四射的拐杖舞，盡情的綻放出燦爛的笑臉，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的精彩表演一個(gè)接一個(gè)，我們又玩起了搶凳子的游戲，第一局音樂響起，我繃緊每一根神經(jīng)，“啦啦啦······”“停！”，我恰好搶到凳子，我欣喜若狂，第二局，音樂停了，同學(xué)們都坐在凳子上，只有我還傻愣愣的站著，沉浸在第一局的歡喜之中。同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每個(gè)角落，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
這真是個(gè)快樂而難忘的六一�。�
狂歡六一作文 篇10
六月的第一天鮮花盛開的格外美麗，鳥兒的啼叫，太陽的光輝異常燦爛，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)。
當(dāng)太陽的第一縷光輝灑向大地，我便早早的來到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后，各班同學(xué)照例拿著小凳子來到操場坐下。我抬頭一看，二號(hào)樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國際兒童節(jié)”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí)，校長和主任發(fā)言了，接下來是頒獎(jiǎng)儀式，好多同學(xué)都受到了獎(jiǎng)，看到他們都手捧著獎(jiǎng)狀，心里可真羨慕，也為自己加把勁，爭取下一個(gè)六一我也得獎(jiǎng)。然后，兩位主持人精神抖擻的走上臺(tái)，主持節(jié)目。其中有一個(gè)節(jié)目叫做鼓運(yùn)春來，幾位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我們豐寧一小的特色，他們身著黃色衣服，外套絨毛夾，頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子，他們蹦跳著，來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個(gè)節(jié)目，喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙，潔白的高筒襪，跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般，扇動(dòng)著翅膀，把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級(jí)的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他（她）們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開多年培育自己的母校�！伴_始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng)，馬上就要告別母校了，看出了對(duì)母校的留戀，甚至是校園中的一草一木，對(duì)這一切，內(nèi)心都是眷戀的。接下來，是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。
幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好，“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你撥我我賤笑哈哈�！蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞，像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶，在空中紛飛，簡直美極了，又如同那白天鵝一樣。
狂歡六一作文 篇11
天氣陰暗的雨季，漂泊著烏云的.蹤影，五月天百花齊放的夏季。天氣像孩子的臉一樣陰晴不定，一會(huì)哭泣，一會(huì)嬉戲，我愛這雨季，因?yàn)檫@雨為六一節(jié)埋下了伏筆。雨點(diǎn)的迎接，大地唱響的交響曲還有山水圖的襯托。
每個(gè)孩子都擁有不一樣的天空，不同的最愛。我愛那六月起始的起跑線。為六月唱下的歡快前奏——六一。
孩子們繪畫那不同的世界，但都擁有同一個(gè)記號(hào)--每個(gè)人的嘴角上帶有一個(gè)彎彎的弧度。我們?cè)谕黄炜障骆覒颉⑼嫠！⒊懯澜纭?/p>
風(fēng)吹得很靜很靜，他們不忍心打擾那興高采烈的孩子。一些孩子拿著畫板，記下這季節(jié)的開心。一些孩子天真地站在藍(lán)天下，擁抱大地母親說聲：“我愛你”；一些孩子拿著賀卡寫下句句的祝福，開心的準(zhǔn)備在六一當(dāng)天送給其他的孩子。世界上的每個(gè)孩子都擁有的那雙翅膀在翱翔。
天使，這個(gè)可愛的詞語。惡魔，一個(gè)極端的貶義。像那潭泉水，時(shí)而清晰時(shí)而混濁。也許，我們真的是惡魔，心中的不安份，把（那）父母平靜的心變得忐忑不安，可又在六一那天轉(zhuǎn)換成了一個(gè)天使，插上了光環(huán)。
孩子氣的六一，我們?cè)诏偪竦逆覒颉：⒆託獾牧唬覀冊(cè)诤亲o(hù)下狂歡。孩子氣的六一，我們?cè)谌耸篱g高歌唱響童年。六一，我們天底下孩子的狂歡夜。
六一，我們共同的在天底下狂歡。這是只屬于我們的狂歡夜，讓我們一起在這個(gè)共同的節(jié)日下狂歡吧!
狂歡六一作文 篇12
清晨，我睜開朦朧的睡眼，六點(diǎn)十五了，呀！今天得六點(diǎn)四十到校，我急得像熱鍋上的螞蟻，還有一大包零食沒帶，真是太丟三落四了！趕緊發(fā)動(dòng)爸爸媽媽幫忙，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！
我似乎長出了翅膀，“飛”到了學(xué)校，我見還有很多同學(xué)沒來，心想：我是早起的鳥兒——有蟲吃嘍！教室里成了一鍋粥，我也附和了進(jìn)來，同學(xué)們談笑風(fēng)生，在談什么？啊，我仔細(xì)一聽，才恍然大悟，在談?wù)摻裉煅菔裁垂?jié)目，我如夢初醒，也開始發(fā)表意見，有的人的想法是異想天開，有的人的想法是令人如癡如醉，使人如同在童話中自由翱翔。
我們?cè)趷偠囊魳仿曋信d高采烈地來到了操場。只見一個(gè)龐然大物屹立在中間，我十分好奇，就談?wù)撈饋�，有人說是音響“音響可能那么大嗎？”我反駁道。有人說是舞臺(tái)，我走過去一看，這個(gè)似恐龍般的龐然大物果然是舞臺(tái)，我在一個(gè)角落坐了下來，更加覺得舞臺(tái)是頭頂天，腳踏地的巨人。
演出開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)而發(fā)出熱烈的掌聲。有的同學(xué)邊看邊寫，已經(jīng)有了寫作文的打算了。
我邊看邊笑，邊笑邊說，我們平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張了，別說到操場，就連課間去廁所一趟都覺著是一種放松�，F(xiàn)在可真有一種魚入大海，鳥上青霄的感覺。
所有的節(jié)目都很精彩，其中最精彩的要數(shù)雜技和魔術(shù)表演了，上面高年級(jí)的同學(xué)精巧熟練地把球帽子像扔雞蛋一樣互相扔著，同時(shí)對(duì)方在不停的接著，還不時(shí)的掉到地上一個(gè)，逗得我們哈哈大笑，笑疼了我那可憐的肚子。
晚上，我們一點(diǎn)兒作業(yè)也沒有，又快活的看了電視節(jié)目。
六一兒童節(jié)真是太快了了，我盼望著下一個(gè)六一兒童節(jié)趕快到來。
狂歡六一作文 篇13
“叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內(nèi)心不禁呼喊道：解放嘍！就在此刻，老師讓我們整理好東西，有序排隊(duì)，去禮堂看表演。
到了禮堂，已是人山人海，最為突出的還是臺(tái)上的大字。“和美迎端午，歡樂慶六一。”終于，表演開始了……當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)目結(jié)束后，大家以最熱烈的掌聲為他們?cè)趫霰硌莸拿课煌瑢W(xué)鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲，響徹云霄，也給整個(gè)禮堂帶來了歡樂的氣氛。
我們等呀等，終于等到樓銘月上臺(tái)表演了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)以最激烈的掌聲為他加油鼓勁，因?yàn)檫@可能是她最后一次站在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了，也希望最后一次表演可以給她換來喜悅和快樂。
表演結(jié)束了，我們來到班里開“聯(lián)歡派對(duì)”，這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰，音樂響起，我們便各自跳起了舞，過了不久，一些男生也上了臺(tái)，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》，不過給在下的人帶來了許多歡樂，全場也都笑翻了。
最后男生集體唱了海闊天空，雖然聲音亂了點(diǎn)，但這足以表達(dá)每個(gè)男生對(duì)酈歐源的不舍，我們女生也一同唱了旋木來為樓銘月“送行”，唱到結(jié)尾處時(shí)，我身旁的黃書櫻已經(jīng)熱淚盈眶，也許是不想樓銘月離開我們。我相信只要我們的心在一起，我們一輩子都是好朋友。
狂歡六一作文 篇14
在這周五的時(shí)候，我和幾位“英雄們”一起來了一次“六一”狂歡。
早上六點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)醒了，可是我的意識(shí)告訴我還要睡，我沒辦法只好睡。我爬來爬去總睡不著，只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開始了漫長的等待。
快九點(diǎn)時(shí)第一位英雄到來了！是鄭渝瀧。接著第二位……第三位……等全部人到齊后，我鄭重其事地說：“曾浩然還沒來，遲到了！”后來我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點(diǎn)才回來，然后為了今天來我家，作業(yè)寫到1點(diǎn)才寫完，而且今天他還是一個(gè)人在家。
我們就先去了紫馬嶺，我并不知道路，但是還是帶頭走，走了一個(gè)遠(yuǎn)路。啊，歐陽樂！你以后不要走遠(yuǎn)路了！”我沒有刻意帶遠(yuǎn)路，但他們卻說我故意的。沒辦法，我只好關(guān)住耳朵說“不聽不聽！和尚念經(jīng)�！瓉砘�10遍他們終于不吵了，開始了“射箭模式”。
玩夠了，“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密，這可不能對(duì)你們說。我們?nèi)湲?dāng)勞買了四杯雪糕后，便去找在家等待多時(shí)的曾浩然。
吃完午飯后，我們休息了一下便開啟了“前往利和看電影模式”，我們看的是多啦A夢：大雄的金銀島。因?yàn)閯∏閺?fù)雜，催淚點(diǎn)很多，所以我下一次再寫觀后感�？赐昊氐郊液蟪粤送盹埻媪艘粫�(huì)后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識(shí)到了只有和朋友一起玩，才是最開心的。
狂歡六一作文 篇15
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)！一大早，剛起床我就非常興奮，草草的吃了早飯，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
剛來到教室，同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室，黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室，就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂，同學(xué)們搬著自己的小凳子，邁著整齊的步伐，挺胸抬頭的走到操場上，個(gè)個(gè)精神抖擻，像一個(gè)個(gè)打勝仗回來的士兵。
首先，我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》，然后我們又來了一場英語賽歌比賽，當(dāng)老師把話筒給我讓我報(bào)歌名時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，最后，我頂住壓力完美的報(bào)出了歌名。這是我說的嗎？我不相信是自己說的，這可比我練習(xí)時(shí)好了很多�。∥倚睦锇蛋底韵�。下面便開始了我們精心排練的節(jié)目，很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》，我穿著黃色的拉丁舞裙，登上了舞臺(tái)，我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的曲子。一曲完畢臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我心里比蜜還甜。
演出結(jié)束后我們歡快地回到了教室，開始了美食節(jié)。我幸運(yùn)地被分到了第五組，我們組的菜花樣豐富多彩，有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅，還有糖醋排骨等等太多了，真有點(diǎn)滿漢全席的感覺，同學(xué)們看得直流口水，恨不得馬上大吃一頓，連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過教師評(píng)委組地品嘗，大家都伸出了大拇指，一致認(rèn)為我們班是真正的“美食班”。
好時(shí)光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾，我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。
狂歡六一作文 篇16
伴著愉快的心情，感受著清涼的夏風(fēng)，我們幾個(gè)同學(xué)應(yīng)邀來到了人民公園玩。
剛來到公園，就遇到了一棵百年老樹，我們?cè)谶@棵古樹下面留了影，做個(gè)紀(jì)念，深深地記住這歷史久遠(yuǎn)的老樹。
再往里走，胡公飼映入眼簾。這可真是古代的瑰麗，歷史的珍寶。如此久遠(yuǎn)的住宅，至今仍保存良好，帶有古代風(fēng)俗的建筑風(fēng)格，深深吸引了我們，讓我們贊嘆與古代匠人天衣無縫、精彩絕倫的高超技藝。
淡雅的花香撲鼻而來，激情的噴泉不停地向外涌著。公園里，有人跳舞，有人練劍，有人打球，有人游玩，不亦樂乎，我們也加入了游玩的隊(duì)伍，在游樂場享受屬于我們自己的快樂。
首先，我們玩了“跑跑卡丁車”，這可是真人版賽車，開著f1賽車在賽道了不停地奔跑著，有一種瀟灑的感覺。雖然不是第一次開車，但是還有有些不太熟練。我一會(huì)兒超猛加速，一會(huì)兒有急速剎車，開車沒有規(guī)律，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，橫沖直撞。幸運(yùn)的是，我沒有撞到圍欄。我們安安全全的開車回來了。啊，兜風(fēng)的感覺真爽啊！
接著，我們又來到了另一個(gè)游戲場地——“激情跳躍”，這是一款大型動(dòng)作游戲，我們也不甘示弱就爭先恐后地排隊(duì)買票。呵呵，游戲開始了。我們的座位忽上忽下的，并且以極快的速度圍繞場地飛快旋轉(zhuǎn)著，還以2、3秒一次的循環(huán)規(guī)律在跳躍著。我感覺非常刺激。一升一降，上升時(shí)，我感覺自己像被拋棄了一樣，有一種騰空萬里的感覺。下降時(shí)，我有感覺自己飛速地落地了。就像剛剛飛上宇宙，又突然返回地球。這種感覺，讓我情不自禁地叫了起來：“這么刺激，真爽��！”
下一個(gè)我們就要挑戰(zhàn)一個(gè)最最刺激、最恐怖的游戲。這個(gè)游戲就是“森林歷險(xiǎn)記”。瞧，游戲名字上就寫著，“夠膽才來玩”。最后壯著膽量我和一個(gè)同班男同學(xué)做了一輛車，開始了這次神秘的森林歷險(xiǎn)。
首先，一進(jìn)去，我就看到了黑洞洞的一片。突然，恐怖的聲音開始響起，四周出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的僵尸，再往前開，頭頂上出現(xiàn)了模糊的血肉，一個(gè)野人正在喝人血，吃人肉�？吹轿覀兊牡絹�，他向我們走來，嚇得我們連大氣都不敢出。他伸出了殘忍的雙手，摸我們的臉和頭。這時(shí)，再次響起了恐怖的聲音�！拔乙粤四銈儯 边@個(gè)野人說。正當(dāng)此時(shí)，我們的汽車開動(dòng)了。再次往前走，我們看到了一個(gè)張牙舞爪的女鬼，她向我們撲過來，卻絆倒了。趁此時(shí)，我們的汽車又開動(dòng)了。這時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)單人床，白布里裹住一個(gè)人。突然，他的眼睛泛出了綠光，飛快地坐起來，想吃我們。我們的汽車又開動(dòng)了，這時(shí)候，燈黑了。忽然，不知道哪里露出來兩個(gè)僵尸各撓了我們肋骨一下。最后，我們終于走到了出口，結(jié)束了這一次驚心動(dòng)魄的森林歷險(xiǎn)記。
哇，狂歡六一，快樂自己，爽！
狂歡六一作文 篇17
今天，是“六一國際兒童節(jié)”的前一天，也是“世界無煙日”，我們班級(jí)要舉行“金星閃爍”文藝匯演。
中午時(shí)分，老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點(diǎn)，好象就是要觀看我們的“金星閃爍”文藝匯演。
表演前，我和王贇趕緊讀起了《主持人開場白、結(jié)束語》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》，生怕表演時(shí)出差錯(cuò)。
表演時(shí)，由于計(jì)劃改變，所以我們演員不是背臺(tái)詞，而是讀臺(tái)詞。我、周穎、王慧、王贇把開場白、串聯(lián)詞說完，就到了今天的第一個(gè)節(jié)目，那就是史雅萱的《山里的孩子心愛山》。她表演完，就是周穎和王贇主演的童話劇《灰姑娘》。
《灰姑娘》里面有我，我當(dāng)?shù)氖腔夜媚锏陌职郑涯侨淙饴榈脑挘ㄆ鋵?shí)我這樣說，媽媽很不同意的，她說我沒有投入到角色中）說完，我就等著王贇的話了。到了趙逸鑫上場了，他慢吞吞地上了場，吞吞吐吐地說了他的臺(tái)詞。他才說了一句不到，張老師就在一旁說：“這是一個(gè)什么樣的國王��！”我們都笑了。到了灰姑娘與王子跳舞的時(shí)候了，12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，灰姑娘的水晶鞋掉落時(shí)，我們卻沒有水晶鞋這個(gè)道具，張老師在一旁笑著說：“你看，道具都不全！”終于到了我期盼已久的王贇說那句話的時(shí)候，可是因?yàn)榈紫侣曇籼常覜]聽見。真可惜呀！
到了我的《感恩老師》，周穎是老師，我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學(xué)生。由于張老師看過劇本，對(duì)里面的故事都滾瓜爛熟，所以她說：“我看誰能看懂的！”這個(gè)節(jié)目很搞笑，把蘇軾的《水調(diào)歌頭》改成了“高分幾時(shí)有，無語問青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)？我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應(yīng)有恨，誰說我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問君何時(shí)能出頭？恰似一江春水向東流”。當(dāng)然，除了這些，還有許多搞笑之處呢！
這次狂歡還有許多精彩的節(jié)目，有：張旭的《魔尺》，王欣陽的《隱形的翅膀》，《江南style》等等，他們每個(gè)節(jié)目表演得都很精彩，可是我沒辦法為您一一講解。
狂歡之后我們又把帶來的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”，也把我的“星球杯”給了他，請(qǐng)他幫我分；又第一個(gè)把我的飲料、零食給了張老師。這個(gè)兒童節(jié)也許是我和張老師相處的最后一個(gè)兒童節(jié)，從一年級(jí)到四年級(jí)，張老師教會(huì)了我很多，有知識(shí)、做人......真的很感激，也很不舍。
這個(gè)兒童節(jié)是我最快樂的兒童節(jié)，大家暫時(shí)忘卻了平時(shí)的煩惱，與張老師一起盡情地享受著兒童節(jié)的快樂！
狂歡六一作文 篇18
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響起,我馬上從床上一躍而起，和平時(shí)的“小懶蟲”判若兩人，因?yàn)榻裉焓恰傲弧�！�?/p>
我拿著兩個(gè)噴槍出發(fā)了。沒了書包的負(fù)擔(dān)，我就象只自由自在的小鳥，飛到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，就踩到了“地雷”，“啪”一個(gè)氣球在我腳下爆炸。“陷阱”還不只這一個(gè)，我又被泡沫攻擊到了。原來是黃駿羅杰，看看他的噴槍，迷你型的，跟我的比起來，那是小巫見大巫，對(duì)付他還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”？我連噴三槍，黃駿羅杰就敗下陣來，溜了�！罢娌锁B，沒勁！”我回到座位，“咔嚓，，咔嚓”吃起薯片來。
過了一會(huì)兒，陳老師來了，他讓大家表演節(jié)目，同學(xué)們馬上發(fā)揮特長：唱歌、小品、樂器……像一臺(tái)小春晚。
下午是文藝演出，也是達(dá)人秀。達(dá)人個(gè)個(gè)身懷絕技，能跳舞，能彈鋼琴，有武術(shù)和魔術(shù)，還有課本劇《一只孔雀》。演員精彩的表演贏得了大家一陣又一陣的掌聲。大家都希望能再多幾個(gè)節(jié)目。
太陽落山了，我們告別了這個(gè)難忘的六一，希望明年能迎來更精彩的兒童節(jié)。
狂歡六一作文 篇19
“問君能有幾多樂，恰似今年六一節(jié)。”六一，我們和鄭悅靈一家去南陽反彈風(fēng)暴“嗨”了一整天。
在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中，目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票，隨贈(zèng)的有手環(huán)和防滑襪子，在看臺(tái)上仔細(xì)觀察進(jìn)場館后，我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開始。
穿上防滑襪子，我們一個(gè)箭步?jīng)_向場地，在蹦床上跳來跳去，像飛翔的小鳥，像起舞的蝴蝶，像河里歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢！不一會(huì)兒，鄭悅靈眉開眼笑地指著長長的蹦床說：“要不，我們?cè)谶@兒比賽跑步吧！”我笑著說：“可以呀！”我凝神屏息，只等一聲令下，便飛速向前沖。尷尬的是，彈力床讓我們的速度變慢，動(dòng)作也變得浮夸，仿佛進(jìn)入了電影的慢動(dòng)作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動(dòng)著，凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。
但是要說蹦床上哪位“英雄”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時(shí)候，鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊，然后突然開蹦，憑借“過人”的體重，讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來回翻滾，站不起身，直把我倆彈得頭暈?zāi)X脹才哈哈住手，引得旁人紛紛注目。
在彈床上從頭“彈”到尾之后，我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個(gè)網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩，還好鄭悅靈和我都過了一米五。在我們坐上座位后，工作人員幫我們系好米字安全帶，并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的一點(diǎn)點(diǎn)攀升，我的心跳也越來越快，像一個(gè)小鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我扭頭看了看鄭悅靈，她的臉蛋像一只紅蘋果，也是十分興奮�！斑菄}”一聲，升到最高點(diǎn)，“啊──！”伴隨著我們的尖叫聲，秋千急速下墜，真叫人好好體會(huì)了一把失重的“快感”。等下了秋千，鄭悅靈還是慘白著臉，一副驚魂未定的樣子，而我，有點(diǎn)站不起來了。而此時(shí)的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……
除了前面那些刺激好玩的王牌項(xiàng)目，我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點(diǎn)，我們才依依不舍地出了場。
我喜歡過六一節(jié)，我更愛反彈風(fēng)暴的“瘋”和“狂”。
狂歡六一作文 篇20
一年一度的兒童節(jié)到了！今年是我們的最后一個(gè)“六一”，可真是有趣！
上午上課，所以整個(gè)上午，我們都期待著下午活動(dòng)的到來。無聊的上午終于結(jié)束，迎來了歡快的狂歡活動(dòng)。
一到教室便可以感受到這愉快的氣氛：我們班的“孫悟空”一手一個(gè)手機(jī)，從前到后，從上到下，整個(gè)教室都給他拍了個(gè)遍。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了！老師宣布了狂歡開始。
第一個(gè)是老師的表彰大會(huì)。老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了下來，又說了許多鼓勵(lì)的話語。
表彰結(jié)束，迎來了第一個(gè)節(jié)目——紀(jì)委唱了一首《關(guān)鍵詞》。紀(jì)委看著電腦屏幕，發(fā)出了天籟般的聲音。
接著是由我表演的魔術(shù)。我先請(qǐng)同學(xué)幫忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。
“大家看！這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來沒啥用，實(shí)際更沒啥用的牌拿出來，打亂�！贝蠹衣犃宋疫@話，笑成了一團(tuán)。
說實(shí)話，這是我第一次表演，有點(diǎn)兒小緊張，心里也在打鼓：如果失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我？
打亂了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢記于心。我并不著急揭開謎底，跟大家賣起了關(guān)子：“大家猜猜最上面是幾？”“黑桃A！”“紅桃K！”“梅花3！”……大家眾說紛紜。
“上面是方塊K，信嗎？”我提高了音量。不等同學(xué)們反應(yīng)，我翻開了這張牌——方塊K！
大家贊嘆不已：“怎么知道的？”“有沒有偷看？”……也有猜到的：“最下面絕對(duì)是黑桃A！”
我聽著這話，笑而不語，把底面揭開——黑桃A！
節(jié)目表演完了，又進(jìn)行了幾輪游戲，就到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)。
我們班的同學(xué)可“非比尋�！�，他們一致認(rèn)為這蛋糕是用來抹的！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”，還“奮不顧身”地去抹別人。
瞧！帶頭的紀(jì)委滿臉都是，班長全身都沾著點(diǎn)奶油，連老師臉上都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的蛋糕。大家“抹作一團(tuán)”。
隨著臉上的奶油被水沖走，“六一”狂歡也進(jìn)入了尾聲。
星空因點(diǎn)點(diǎn)星光令人牢記，海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心，而“六一”卻因我們的歡聲笑語使人銘記。
狂歡六一作文 篇21
哇！一陣歡呼聲從小桔燈的玻璃教室里傳出，究竟是發(fā)生了什么？原來，六一即將到臨，小桔燈舉行了六一狂歡節(jié)活動(dòng)，大家一起去長弄堂做親子活動(dòng)��！
環(huán)節(jié)一：火眼金睛
我們來到長弄堂，來向自己的領(lǐng)域。映入眼簾的是四個(gè)啤酒瓶和老師手中握著的筷子。大家瞬間明白了投筷入瓶。老師開始講起游戲規(guī)則：每一個(gè)人拿五根筷子，在一分鐘時(shí)間內(nèi)投進(jìn)，投進(jìn)幾個(gè)算幾個(gè)，再去領(lǐng)相應(yīng)的券去換獎(jiǎng)品，四人一輪回，我們排好隊(duì)，每個(gè)人手中握住五根筷子。老師一聲令下，開始！我緊握筷子，對(duì)準(zhǔn)瓶口，在準(zhǔn)心一致的那一瞬間，迅速放手，投進(jìn)了一個(gè)。我心里有點(diǎn)小興奮，連忙又抽出一根，看準(zhǔn)再投，結(jié)果這一次因?yàn)槭侄读艘幌拢銎靠诹�。一連三次失敗，筷子像一個(gè)不聽話的寶寶，死活不肯進(jìn)去？眼看時(shí)間快要到了，豆大的汗珠從額頭流向鼻尖。我盡量使自己保持冷靜、沉著。眼睛死死盯著瓶口，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)更多了！就在老師說停的那一瞬間，我投進(jìn)了最后一根。耶！歡呼著！終于投進(jìn)了！我開心地拿走五張券，走向下一個(gè)游戲地。
環(huán)節(jié)二：套圈圈
來到第二個(gè)游戲地，映入眼簾的是距離遠(yuǎn)近不同的礦泉水瓶和一疊五彩的圈圈�；腥淮笪蛟瓉硎翘兹θρ�！我最擅長了。我拿著五個(gè)圈圈，看準(zhǔn)一個(gè)近的目標(biāo)，一扔，進(jìn)了！再投向一個(gè)離他稍遠(yuǎn)的水瓶，沒把握好時(shí)機(jī)與力氣，打偏了。剩下三個(gè)圈圈，我一定要全部投進(jìn)！我一下拿起兩個(gè)圈圈，胸有成竹地扔向平水瓶，但不巧的是，一個(gè)投進(jìn)時(shí)，另一個(gè)被投進(jìn)的那個(gè)圈圈給彈出了。最后一個(gè)圈圈，決定命運(yùn)的時(shí)刻到了，我奮力一扔，閉上眼睛，緩緩睜開，看到圈圈正套在水瓶里，我欣喜若狂，一蹦三尺高。
環(huán)節(jié)三：滾鐵環(huán)
我們來到下一個(gè)地點(diǎn)，看到一群人左手拿著圈，右手拿著鉤。原來是滾鐵環(huán)，這是我最不擅長的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我拿著鉤子，用手控制著想使它滾起來�？墒�，它卻像一個(gè)和我作對(duì)的壞人，總是一滾就翻一滾就翻！友誼的小船說翻就翻！我一把勾起鐵環(huán)飛奔向終點(diǎn)。結(jié)果扭回頭一看，鉤子握在手上，環(huán)還留在起點(diǎn)！真的也是醉了，欲哭無淚呀！我喪氣的拿著闖關(guān)卡回到自己班的基地。這時(shí)，突然有人說：可以去換禮物啦！我飛奔而去，換了一大包好吃的，邊吃邊回來。心里美滋滋的。
游戲活動(dòng)結(jié)束了，雖然游戲玩得不多，但是玩的過程卻是快樂的。聞著雨后的清鮮氣息，踏著坑坑洼洼的水珠，伴隨著快樂嬉笑聲，我們回到了小桔燈。
狂歡六一作文 篇22
“呵呵呵呵呵……”一陣陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔，原來湖小正在舉行“六一”民族聯(lián)歡呢！
走進(jìn)校園，到處洋溢著喜慶歡樂的氣氛。瞧！六（10）班負(fù)責(zé)的水族特色展，可真不一般。水族的特色食品——酸湯，可受歡迎了。幾米開外處，那陣酸湯獨(dú)有的濃郁湯香便鉆入了同學(xué)們鼻中。走近看，褐色的湯中漂浮著酸菜和其它配菜，光是這樣看著，就令人垂涎三尺。撈起一勺酸湯，輕輕吮上一口，酸菜的滋味充分融入湯中，酸溜溜的濃湯像頑皮的小天使縈繞在唇齒間。
看那邊瑤族的“草根音樂會(huì)”拉開了序幕。但臺(tái)上站著的不是明星大腕，也不是優(yōu)秀導(dǎo)師，而是一個(gè)個(gè)喜愛音樂的、善于展現(xiàn)自己的同學(xué)們。動(dòng)聽的歌聲贏得了所有人的掌聲�！安莞魳窌�(huì)”讓我們感受到同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛與癡迷，讓我們明白并不只有明星才能開音樂會(huì)，只要喜愛，就可以。
回到教室中，班級(jí)聯(lián)歡又緊接著開始了。首先，是未來的成功人士周蘇玥為我們演奏小提琴曲。從她的眉宇間，我仿佛看到了緊張與不安，但一曲終了，那樂聲向我們證明了她的實(shí)力。其次是戲劇之星蔣紅佳和成芳帶來的相聲表演，精湛的演技與一流的口才加上獨(dú)特的選材，總逗得大家捧腹大笑。最后，是二胡能手周圣淇為大家?guī)矶ＸS富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，讓她顯得從容鎮(zhèn)定，毫不慌亂，嘴角勾起那恰到好處的弧度，讓她更顯自信。隨之，她的手便熟練地拉起了曲目。悠揚(yáng)的曲聲像淙淙流水從她的指縫、琴弦中傾瀉下來。
快樂的時(shí)光總是短暫的，很快校園聯(lián)歡便結(jié)束了。愉悅的“六一”，讓我領(lǐng)略了中華民族風(fēng)享用了豐厚的美食，收獲了與特殊伙伴純粹的友誼……
在這個(gè)“六一”，我們與特殊學(xué)校的伙伴共度佳節(jié)，收獲友誼；在這個(gè)“六一”，一覽了五十六個(gè)民族的民風(fēng)民俗；在這個(gè)“六一”，我們共享歡樂，一同為這即將結(jié)束的小學(xué)時(shí)光添上一筆難忘的回憶。這個(gè)“六一”不僅僅屬于我們，它更屬于所有富有童心的人！
狂歡六一作文 篇23
今天是一個(gè)特別的日子，也是我們小朋友們最喜歡的日子，是什么日子呢？原來是六一兒童節(jié)呀。這一天，我起得特別早。一起床，媽媽就對(duì)我說六一快樂。
這一天，學(xué)校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動(dòng)。到了學(xué)校，就碰見了同學(xué)倪藝萌，她從她書包里拿出一個(gè)皮卡丘送給我，我開心極了。這次游園的項(xiàng)目有：正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢、套圈。
我覺得我們班的釣魚難度特別大。因?yàn)槲覀冇H手做的各種各樣的魚都趴在地上，用魚鉤鉤都鉤不起來。不過，我們這個(gè)項(xiàng)目還有我喜歡之處，就是釣魚的時(shí)候都是帶著面具的，有的是小貓，有的是小老虎。
我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后才去找鼓。找鼓的時(shí)候，有些人撲了個(gè)空，有些人撞到了柜子，還有一些人很快就找到了鼓。
我們玩好了全部游戲，享用了家長們精心準(zhǔn)備的美食，才依依不舍地回家。
狂歡六一作文 篇24
6月1日，是國際兒童節(jié)，每個(gè)小朋友都對(duì)它充滿期待。這一天，也是屬于我們的“狂歡節(jié)”。聽！今年的“六一”，金都小學(xué)三（1）班傳來一陣歡樂的聲音。
三（1）班的教室里，大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴，有人用英語對(duì)話，有人表演魔術(shù)，還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過于撕銘牌游戲了，只見大家一邊眼睛盯著對(duì)手，一邊又用余光觀察自己的周圍，擔(dān)心自己的銘牌被撕，真是緊張又刺激��！要想在游戲中獲勝，就要全神貫注，注意力高度集中，一不小心就會(huì)被狡猾的敵人"偷襲"。
唱歌是我的一大愛好，到了唱歌環(huán)節(jié)，我自然也要亮亮相啦！上臺(tái)后，我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么樣，不用多說，聽聽臺(tái)下的雷鳴般的掌聲就知道了。
六一“狂歡節(jié)”，少了吃的怎么能行？在我們的桌面上，琳瑯滿目地?cái)[放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪?shù)仁澄铩＜扔芯实墓?jié)目，還有各種美食，我們個(gè)個(gè)都玩得開心極了，絲毫不亞于過年哦！
美好的時(shí)光總是那么短暫。六一“狂歡節(jié)”很快結(jié)束了，真是讓人回味無窮�。∥蚁Ｍ�，明年的“狂歡節(jié)”早點(diǎn)到來！
狂歡六一作文 篇25
今天下午，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，給我們下午玩六一狂歡節(jié)。都有著精彩的游機(jī)。
中午，我來到了學(xué)校，在那里玩了游戲，我玩了擠氣球，我和大毛先做好準(zhǔn)備，之后那個(gè)阿姨把氣球塞到我們的背中間，我很緊張，我們兩用盡了全力，后來，大毛把我背了起來，氣球破了，阿姨給了我們一人一張獎(jiǎng)券。
后來的譚老師的兒子來了，也就是可樂，他也玩了游戲，他玩了投汽水，他投中了一個(gè)，這個(gè)場景被譚老師看見了，家長也看見了，在場的同學(xué)們也看見了，大家高興的叫了起來。
我們?cè)诮淌依锱e行了吃蘋果大賽，，到了我，我緊張的上了臺(tái)，我在臺(tái)上拿了一個(gè)較小的蘋果，規(guī)則是，看誰能在十秒鐘之內(nèi)吃得的最多，有兩名冠軍，我在吃蘋果時(shí)，生怕自己會(huì)輸，我就狼吞虎咽地吃起來，當(dāng)他們數(shù)到九時(shí)，我想我肯定會(huì)贏，十秒鐘過去了，我把手中的蘋果舉了起來，后來譚老師給我了一張獎(jiǎng)券。因?yàn)槲亿A了。
后來，我們用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品，我用自己的獎(jiǎng)券換一個(gè)盒棋。
狂歡六一作文 篇26
今年的六一過的這不錯(cuò)！我最喜歡的還是代老師組織的活動(dòng)。
第一個(gè)游戲是一個(gè)人可以說話進(jìn)行提示另一個(gè)人猜詞語。我們組派的是王曉鵬和譚博文，選的是地名。地名可不好猜，但這難不了這兩名“大將”，譚博文一個(gè)字一個(gè)字的提示然后連在一起，所以，猜地名這個(gè)游戲我們組順利完成了。
第二個(gè)游戲需要六個(gè)人合作，這次難度提高了不準(zhǔn)說話，只準(zhǔn)做動(dòng)作。哎！可惜譚博文一開始就沒有做好，他做的雪中送炭簡直像上廁所我不明白，只好照做。
第三個(gè)游戲更敗下陣了。
第四個(gè)游戲我被派到百戰(zhàn)百勝，當(dāng)然也十有八九，踢毽子我們組都過可最后王曉鵬的一箭穿心盡然沒中，真是前功盡棄！
不管贏了還是輸了，總之我們很高興!
狂歡六一作文 篇27
5月31日，我們淄博晚報(bào)小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。
經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的奔波，我們來到了日照的一個(gè)淺海。在海灘上，我們顧不上用道具，用手捧起一些沙子仔細(xì)地看看有沒有東西，每找到一個(gè)蛤蜊就跟別人炫耀一下，就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹，有的人挖寄居蟹，有的人挖蛤蜊，還有的人抓魚。不一會(huì)兒，小桶就滿了。當(dāng)要回去的時(shí)候，大家的桶都沉甸甸的，我看看你的戰(zhàn)利品多少，你看看我的戰(zhàn)利品多少。
晚上，我們舉行篝火晚會(huì)。大家都盤腿坐下認(rèn)真地看節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都是那么的精彩。然后，我們還集體跳了兔子舞，大家笑得是那么的燦爛，就像一朵朵盛開的紅花。
6月1日，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，做了好多好玩的游戲。通過做游戲，鍛煉了我們克服困難的毅力，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。最后，教官還給我們開了個(gè)教育會(huì)，告訴我們父母是多么的愛我們，要學(xué)會(huì)感恩。
這次的活動(dòng)不僅讓我們玩的開心，而且增長了知識(shí)，下次的活動(dòng)我還要參加。
狂歡六一作文 篇28
“六一”狂歡節(jié)，是小動(dòng)物們的盛宴。
表演節(jié)目的有：變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的是隱身術(shù)，這個(gè)是它的絕活。它一開始先變成了碧綠碧綠的小草；第二次變成了一團(tuán)紅彤彤的火焰，其它小動(dòng)物都以為著火了；第三次變成金黃金黃的金子，有的動(dòng)物想可以發(fā)財(cái)了，有的動(dòng)物想可以裝飾一下房間，還有的動(dòng)物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞，它手舞足蹈，蘭花指搖一搖，身體也一起搖擺著。袋鼠表演拳擊，它一蹦一跳地打起拳來，先使出它的左勾拳，再使出右勾拳，然后使出上勾拳，最后使出下勾拳。觀眾們有的拍手，有的歡呼，還有的邊歡呼邊拍手，真是熱鬧非凡啊！
這次狂歡可真有趣�。∽兩堊兩砗軈柡Γ蟪鋈辛Γ勘啃芴鑳�(yōu)雅。
狂歡六一作文 篇29
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。這一天，活像一只放飛的小鳥，拋棄作業(yè)的束縛，課堂的“牢獄”，在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。
那一天，校園里的一切是自由的，小鳥忽飛忽落，唱響特別動(dòng)聽的樂曲，小樹抖去枯葉，煥發(fā)生機(jī)顯得格外的油綠，小朋友在校園里，你追我趕，平日寧靜的校園熱鬧了，跑道上，樹影下，三三兩兩，愛做什么的就做什么。歡笑聲，叫喊聲……整個(gè)校園顯得那么有活力。
走進(jìn)教室，再也看不到同學(xué)們端坐的身影，再也聽不到朗朗的書聲，每個(gè)人都各忙各的，掛彩帶，吹氣球，遞膠帶，站在地上的，爬上桌子的，一群女同學(xué)，正在為教室裝飾一番，男生們也夠瘋的，教室簡直成了他們的運(yùn)動(dòng)場，過道成了跑道，瘋狂的追逐打鬧，有的從這兒跑過去，從那兒跑過來；更調(diào)皮的是用彩噴噴來噴去，弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太瘋的呢，坐在凳子上，悠閑的聊著，當(dāng)然，也有的在幫助女生指指點(diǎn)點(diǎn)……
教室布置好了，該野的也野夠了，該瘋的也瘋夠了。看聯(lián)歡會(huì)也是不容錯(cuò)過的，當(dāng)全校師生歡聚在操場，翹首以待精彩的節(jié)目，隨著主持人的出聲，節(jié)目開始了。
首先是節(jié)奏鮮明的架子鼓表演。三個(gè)小男孩，隨著鼓點(diǎn)，搖晃著身子，不停地敲擊著鼓，那陣陣鼓聲，拉開了整場表演的帷幕；那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，讓人仿佛置身于音樂天堂；那振奮人心的朗誦，激起人們的詩情；那熱血激昂的街舞，引得不少同學(xué)跟著跳起來；動(dòng)作完美的舞蹈……我們仔細(xì)聆聽那優(yōu)美的旋律，陶醉在操場上，久久不想離開。
領(lǐng)略完精神盛宴，當(dāng)然也少不了物質(zhì)補(bǔ)給。我們回到教室，開始了自己“壓軸”的環(huán)節(jié)——領(lǐng)糖果。大家興奮地坐在自己的位置上，望著那一袋袋美味的糖果，口水見小溪一樣從口中往下流。一個(gè)個(gè)糖果，到了我們的桌上，有些同學(xué)一迫不及待地撕開包裝，咔嚓咔嚓地吃了起來，吃完了宣鬧著：“老師，還要！老師，還要！”真有點(diǎn)從不吃過似的。
發(fā)完零售老師宣布讓我們回家，下午放假，耶！我們尖叫起來，又嘰嘰喳喳地交談著。但好像忘了什么，是什么呢？不管了，讓自己好好放松一下，準(zhǔn)備新的學(xué)習(xí)旅程。
狂歡六一作文 篇30
今天，陽光明媚，校園里到處歡聲笑語。我們要慶�！傲弧眱和�(jié)，這是我們自己的節(jié)日。為了慶�！傲弧�，學(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統(tǒng)一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來到了梁銶琚堂。會(huì)場內(nèi)燈光四射，五顏六色，充滿了歡樂的氣氛。
演出開始了。首先登臺(tái)的是一年級(jí)的小朋友，雖然她們年紀(jì)小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節(jié)目也很精彩。接著是高年級(jí)的表演，他們的演出水平很高，如有個(gè)節(jié)目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負(fù)責(zé)獨(dú)唱，他的聲音洪亮，演出動(dòng)情，我猜大部分同學(xué)都會(huì)為之一震，心跳加速的。
接下來就是我們年級(jí)的表演啦！先是T臺(tái)走秀，然后是武術(shù)表演，表演的同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一齊把腳踢得高高的，非常整齊�？催^其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看，大家連連鼓掌。
最后，迎來了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個(gè)節(jié)目，我們二年級(jí)歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺(tái)上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺(tái)上臺(tái)下歡笑一片，大家都非常開心。
“六一”表演圓滿落幕了，這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂，展示活力，是一次有樂趣有意義的活動(dòng)。
狂歡六一作文 篇31
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來呢！
早上，我們鮮花隊(duì)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著花兒，站在校門口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)�！皻g迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨指導(dǎo)！”領(lǐng)導(dǎo)來了，我們呼喊起來。大隊(duì)長給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來。
校長他們說了幾句話后，跳蚤市場做買賣就開始了！
我在教室里看呀看，沒有看到什么好東西。于是，我又跑到操場上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。讓人有想買的感覺�！蔽遗d奮地說。突然，我眼前一亮，看見了一個(gè)很漂亮的小房子。我問那個(gè)小朋友：“你好，請(qǐng)問這個(gè)小房子多少錢？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買下了！”我開心地說。我又來到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷員看見了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買了下來。
購買的時(shí)間結(jié)束了，我回到了教室里。老師總結(jié)道：“今天我們的總收入是600多元錢，我們這次活動(dòng)算成功的了。因?yàn)槲覀冸m然地方簡陋，但是卻賣出了這么多，不錯(cuò)。”老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過了一個(gè)歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。
狂歡六一作文 篇32
去年的寒假期間下了幾場大雪，正是這幾場大雪讓我感受到了許多正能量。
正月初五我和爸爸去姨媽家，來到街上，看見路上的行人極少。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺，他拿著一把掃帚，從容地在雪地里掃來掃去。他的發(fā)絲沾滿了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在大雪漫天飛舞之中，車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機(jī)們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí)，他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著周邊的一切，隨著雨勢的增強(qiáng)，路上的車輛也逐漸減少，他的臉上卻沒有一絲放松，耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
晚上我和爸爸回家，打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學(xué)期我打算認(rèn)真聽課、按時(shí)完成作業(yè)......但我最大的目標(biāo)就是積極舉手，
克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼，以自己最優(yōu)異的成績向老師傳遞正能量。
狂歡六一作文 篇33
今天我起了個(gè)大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
雖然只過了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了！如同過了幾小時(shí)一樣，因?yàn)榻裉焓橇�，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后，我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課的鈴聲響了，當(dāng)其他班進(jìn)場站好時(shí)，我們班卻站在主席臺(tái)后。當(dāng)全校都安靜下來時(shí)，主持人說下面請(qǐng)三年四班的同學(xué)上臺(tái)表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺(tái)表演。
音樂響起后，我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時(shí)，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動(dòng)無比的音樂——小寶貝。
表演結(jié)束后，開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動(dòng)中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽細(xì)細(xì)道來吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊(duì)伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的隊(duì)伍。到我了，我拿著乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡單，做起來卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險(xiǎn)一樣，好不刺激！
狂歡六一作文 篇34
今天上午，學(xué)校六一兒童節(jié)文藝匯演，早上六點(diǎn)，我早早地起床，穿上表演服，然后媽媽送我去學(xué)校補(bǔ)妝。
等所有參加表演的同學(xué)妝容都準(zhǔn)備就緒以后，老師就帶我們?nèi)ゲ賵錾习嗉?jí)區(qū)域集合。我的心特別激動(dòng)，這個(gè)節(jié)目我們排練了一個(gè)月了，所以我又有點(diǎn)小緊張，萬一表演不好怎么辦呢？
九點(diǎn)整，文藝演出開始了，開場舞是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的精彩舞蹈，表演地特別棒，我們?nèi)w師生都給了熱烈的掌聲，然后又有幾個(gè)班級(jí)表演了唱歌，街舞。過了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺(tái)邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當(dāng)小主持人宣布我們上臺(tái)的時(shí)候，我們男生就先上臺(tái)排好隊(duì)形做預(yù)備動(dòng)作，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了緊張，全心全意地跟著音樂做著動(dòng)作，開扇，合扇，作揖，表現(xiàn)了古代男生的文明禮讓，謙虛和文雅�！肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候，女生穿著古典的漢服從舞臺(tái)的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而踢腿，每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)出了古典美女的含蓄、優(yōu)美，仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。
當(dāng)節(jié)目演完以后，我們對(duì)著觀眾深深地鞠了一躬，表示我們對(duì)他們的感謝，場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終于有了回報(bào)。
到了十一點(diǎn)，全校的文藝匯演順利結(jié)束了，大家都很開心，今天也是我最開心的一天，祝大家六一節(jié)都快樂。
狂歡六一作文 篇35
同學(xué)們，你們最喜歡什么節(jié)日？也許有人會(huì)喜歡隆重的國慶節(jié)，有人喜歡清香的端午節(jié)，還有人喜歡熱鬧的春節(jié)，而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不，今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。
一大早，我來到班級(jí)，只見班級(jí)煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車；還有的在貼氣球，我也沒閑著，也上前幫忙。不一會(huì)兒，班級(jí)里已變成了五彩繽紛的大花園
開心的六一演出開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手，首先是主持人上場報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲，是誰呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見他身穿長袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說，他的樣子還真有點(diǎn)說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上，有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束，大家就報(bào)以熱烈的掌聲。
該下一位上場了：怎么等了那么久，人呢？正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來幾聲尖叫，原來這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。
快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無窮的歡樂，還留下了童年的天真和美好。
狂歡六一作文 篇36
六一是每個(gè)兒童都向往的節(jié)日，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)都想在六一兒童節(jié)這天實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的愿望，比如：讓爸爸媽媽給自己買一個(gè)禮物、去游樂場玩?zhèn)�夠，還有的是去看場表演，而讓我最難忘的事，這個(gè)六一我們班和高年級(jí)隊(duì)踢了一場精彩的球賽。
六一這天晴空萬里，我像往常一樣來到了學(xué)校，但我們沒有拿書包也沒有拿筆，我來到學(xué)校，看到有的同學(xué)在彩排節(jié)目，場面異常熱鬧，我們先進(jìn)行了“六一入隊(duì)儀式”，然后我們便開始了踢球賽，此刻我的心情很激動(dòng)，我們是年級(jí)組的“精英”，我們能否替贏這場比賽，仍是一個(gè)未知數(shù)。
比賽開始了，我們和對(duì)方進(jìn)行了友好的握手，然后我們隊(duì)長和他們的隊(duì)長進(jìn)行了“剪刀石頭布”，我們贏了，我們先進(jìn)場，他們發(fā)球，他們開始發(fā)球，眨眼功夫?qū)Ψ骄瓦M(jìn)了兩個(gè)球，過了很長時(shí)間，我們努力進(jìn)攻，功夫不負(fù)有心人，我們終于進(jìn)了一球，上半場結(jié)束，稍作休息，又進(jìn)入了緊張的下半場，場上我們的隊(duì)員在拼命的進(jìn)攻，可事不如人愿，對(duì)方又進(jìn)了三球，比賽結(jié)束了。我們的隊(duì)員下了場各個(gè)都無精打采，老師在一旁開導(dǎo)我們：“失敗乃兵家常事，不要?dú)怵H，好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下次能取得勝利，重要的是你們努力就可以，功夫在平常下次爭取打敗他們，加油。”
通過這次比賽，我吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)，這真是一個(gè)難忘的六一。
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