關(guān)于六一兒童節(jié)的作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 ，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 1
今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯(lián)歡會”。這個節(jié)目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節(jié)目的開始。
下午，大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當我們聽到主持人說開始時！大家都忙碌的在答題。當主持人說：“時間到了！”我發(fā)現(xiàn)我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的'念著：“千萬不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說：“現(xiàn)在說一下進入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。
通過這次活動，我覺得有沒有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！
六一兒童節(jié)的作文 2
去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無窮，真希望今年的“六一”節(jié)能快點到來，讓我們多一份歡樂，更加團結(jié)友愛！我仿佛又看見去年“六一”節(jié)的情景，操場上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節(jié)目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來，我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落，根本沒發(fā)現(xiàn)一樣物品，只見魔術(shù)師把手伸了進去，結(jié)果卻拉出一條長長的絲帶，哈哈！真有趣。
忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓訂T》，我感覺電影情節(jié)非常驚險，我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開心！“六一”的歌聲甜甜的，“六一”節(jié)的舞蹈美美的'，“六一”節(jié)的鮮花艷艷的，“六一”節(jié)的電影怪怪的，“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文 3
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的.季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)的作文 4
六一兒童節(jié)到了，家家戶戶的孩子都特別開心，我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣，我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過的.。
這一天，學(xué)校里插滿了彩旗，好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝，男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子，好像小精靈；所有男生都換上了校服，看起來很隆重。也許你會問：“搞這么隆重干什么？”沒錯，你猜得沒錯，我們要開表演會。
我們班準備了4個節(jié)目，全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺了，我的心怦怦直跳，生怕給我們班出丑。“四一班上場“，我忐忑不安地走上臺，不知那來的勇氣，我竟然非常平靜，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我們班終于表演完了，“呼”我松了一口氣。
五一班準備了一個小品節(jié)目，名字叫《到底該不該》。演了一個皇帝判一個大臣死，另一個大臣前來求情，“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那個將要被處死的大臣。六三班講述了一個殘疾女孩的故事。講的一個女孩因為車禍失去了父母和雙腿，她自力更生，最終當了一個億萬富翁。我看著那個女孩的照片，心中非常震撼，一個沒有父母沒有雙腿的女孩，是怎樣當上了億萬富翁?她是怎樣生活的？這一切都讓我疑惑不解。“表演會結(jié)束，各班按順序帶回。”這真是一個快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 5
我想起去年在學(xué)校過的六一兒童節(jié)，可高興了！那天不上課，大家一起慶祝六一。有老師，學(xué)生，小朋友，家長，多么隆重呀！
大家穿著色彩斑斕，十分華麗的演出服上學(xué)，看起來比平常漂亮多了，我也是。我很高興，不用再穿死板的校服了。
我們排隊走進禮堂。首先，主持人說：“親愛的同學(xué)們，大家上午好！今天，我們和家長們，幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信，這是一個快樂的兒童節(jié)，希望大家不要浪費六一的美好時光，過一個快樂的六一！”
第一個節(jié)目是我們演的《中國少年說》，我們說的強勁有力，我站在最明顯的位置，我超越了自己，不再緊張。
過了一陣子，該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘，舞蹈老師確認好人數(shù)，問我們是否記得動作，我一下緊張起來。我做了一個深呼吸，心想，不要緊張，上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強、干凈、整齊，沒錯，我全做到了！演完后，老師表揚我跳的好。
緊接著的節(jié)目是我們年級的非洲鼓表演。我因為要換演出服沒有趕上，只好坐在座椅上看他們表演。他們光著腳，嘴里喊著黑人的號子，雙手有力地拍打著鼓，強烈的'節(jié)奏，激越的鼓聲震撼整個禮堂，很有原始感喲！
美好總是短暫的，但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。
六一兒童節(jié)的作文 6
今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。
我們來到操場上，同學(xué)們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會，一年級小同學(xué)入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實，用足勁拔，可是我的'紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關(guān)我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關(guān)，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學(xué)都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)的作文 7
今天是周五，我真是太快樂了。因為離我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了，為此，我們學(xué)校特地安排了一節(jié)課來慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課，我們班進行了慶祝活動！
這次的慶祝活動以游戲為主：有運乒乓球、背對背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等，每次做好后都會有獎品。游戲是快樂的，但是游戲中的.一些小插曲也很有趣。
這不，我正在參加運乒乓球的活動，好不容易就要到終點時，搗蛋鬼小李過來，“哈秋”一聲，我一驚，球掉了，前功盡棄了，我又氣又急，旁觀的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里，尷尬地看著我，他看起來很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，這讓他的臉看起來有點扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來，氣全消了。
在背對背夾球的時候，小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進，我突然想逗一下他們，便假裝吃了一驚，說：“哎呀，那球上怎么有蟲子？”他們聽了嚇得趕緊分開，球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。
當然，背對背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔，我們夾好球，為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟，我們像散步的螃蟹，慢吞吞地前進。可是當我們看見下一組的同學(xué)一就要趕上來了，便抓住對方的手向前飛快地“橫行”著。可能我們的樣子太滑稽了，老師和同學(xué)都笑了。我們可不管，趕快走到了終點，然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。
今天，我真是快樂極了！真希望每天都是“六一”節(jié)呀！
六一兒童節(jié)的作文 8
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎。
我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的.娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
六一兒童節(jié)的作文 9
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的`。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細說了三個節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
六一兒童節(jié)的作文 10
“六一”兒童節(jié)到了，我們?nèi)鄽g聚一堂，臉上洋溢著幸福甜蜜的笑容，互相贈送著精美的賀卡。我拿著一大疊已寫好的賀卡，準備融入這個溫暖有愛的大集體中。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)有一個人呆呆地坐在那兒。呀，他不正是我們班鼎鼎有名的“淘氣包”嗎？他的眉頭緊鎖，雙眼流露出渴望與難過，羨慕地看著熱鬧非凡的人群。淘氣包沒有了往日的調(diào)皮，看不到他那靈動的雙眼和四處奔跑的.身影了。我望著他那空空的雙手，恍然大悟：淘氣包沒有收到一個人的賀卡，心里一定十分沮喪吧。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心想：淘氣包一個人孤單地坐在那兒，沒人理睬，太可憐了。如果哪一天，我也被這個集體所遺忘，心里一定不是滋味。我的心中不禁涌起一絲憐憫。
我一定要幫助他，讓淘氣包也融入這個大家庭之中。
于是，我從書包里拿出一張最漂亮的3d立體賀卡，用秀氣清爽的字寫到：可愛的淘氣包，“六一”兒童節(jié)快樂！祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！寫完后，我小心翼翼的將賀卡對折，來到了垂頭喪氣的淘氣包面前，微笑著說：“淘氣包，這是我送給你的賀卡，六一兒童節(jié)快樂！”淘氣包一臉吃驚地望著我，眼里閃爍著激動的光芒，興奮地問：“這真的是送給我的嗎？”我點點頭。淘氣包高舉著賀卡沖進人群，大聲喊：“快看，我也有一張賀卡啦！”看著他的背影，我笑了……
那張賀卡不僅是我給淘氣包的祝福，更是我倆友誼的見證。
六一兒童節(jié)的作文 11
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……
大家猜，六月一日是什么節(jié)日?對，是小朋友的節(jié)日兒童節(jié)。在這一天里，小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服，梳著好看的頭發(fā)。兒童節(jié)的歡聲笑語進了我們的班級，讓我們一起走向美好的一天!
第一個項目，才藝表演。首先是魔術(shù)。看!吳澤坤表演得十分的.神奇，別的“魔術(shù)師”也很不錯!接下來，是小品表演，林佩儀組織的小品很有趣，又一句對話很可笑了，我講給你們聽，“好狗不擋道啊”“對不起，我不是好狗，其次我也不是狗，”就這么一句話，讓同學(xué)笑開了花，讓老師笑成了團。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!
我們還玩了游戲，比如：搶椅子，比手畫腳，還有唱歌。最后，我們還走了時裝秀，擺出不同的動作，秀出自己的風格，豐富多彩。
第二個項目，分禮物，食物。每個人都領(lǐng)著美味的餅干，蝦條，果凍，八寶粥和禮物。
到了回家時間，大家都提著東西戀戀不舍地離開了。我希望我們每天都能過得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的。“是啊，我們出生在強大祖國——母親的環(huán)抱里，過得是多么的幸福啊!”
六一兒童節(jié)的作文 12
今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動了，下午我們班級聯(lián)歡在歡樂的氣氛中開始。優(yōu)美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后，便是我最喜歡的“誰是臥底”的游戲了。
當詞語卡交到了每個“小玩家”手中時，氣氛一下變得凝重起來。只見他們個個緊鎖著眉頭，苦思冥想，不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說：“這個是一種操。”王如奕小心翼翼，眼睛東看西看地說：“我覺得這種操可以減肥。”輪到翁怡然了，她的牙咬著嘴唇，一副似懂非懂的樣子：“應(yīng)該……會變美吧？”“哦？”臺下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫，笑著說：“我媽媽就在做這種操。”大家聽了都紛紛議論起來。“我怎么說呢？”謝子愷過了半天才吐出幾個字：“一種奇怪的操……就這樣吧。”大家頓時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個是沈濤，他肯定地說：“這是女人做的操。”隨著一輪輪的描述越來越離譜，大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了，翻開他的牌，果然是一張空白牌，怪不得說的`都虎頭蛇尾的，看來編的本事還不夠啊！最終兩個臥底終于被揪了出來，真相大白，良民是“瑜伽”，而臥底是“健美操”，良民獲勝！
緊張地游戲過后，魔術(shù)和歌曲頓時讓大家輕松了不少。最后，樓蘭還給大家講了“鬼故事”，精彩地令人毛骨悚然。
快樂的時光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼我們班的聯(lián)歡會結(jié)束了。在放學(xué)的路上，我的心久久不能平靜，腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕幕快樂的畫面……
六一兒童節(jié)的作文 13
時間過得真快，又到一年一度的六一兒童節(jié)了。我們在學(xué)校度過了快樂的半天。
我在主會場看大會堂舉行的表演。我們學(xué)校的合唱團一馬當先，是第一個表演的。馬琳，閆菁菁，帥欣然和張博巖也在里面。他們唱的`是《賦得古原草送別》。他們那鏗鏘有力的歌聲，久久地在大會堂里回響，久久不能飄散。
雖然合唱團唱的歌讓人眼前一亮，但是后面也有更精彩的節(jié)目。
我最喜歡的節(jié)目是“音樂會”的搞笑表演。他們剛上來的時候，我很是摸不著頭腦，直到他們開始演奏我才笑翻了天。他們有的拿著馬桶塞在那吹，有的雞毛撣子當作弓子在掃把（大提琴）上蹭來蹭去。還有的拿鍋蓋當鑼用，“嘣嘣嘣”敲的有勁得很。最可笑的是“著名”男高音家和女高音家上臺了。他們頭戴浴帽，身穿睡衣，拿著酒瓶在唱歌。咋一看不像唱歌的，像從浴室洗澡出來的。指揮家一臉嚴肅地拿著鍋鏟就走了上來，開始指揮。“著名”男高音家和女高音家總是時不時地和指揮家搶位置總是和指揮家搶位置，使我們笑個不停。
《夜貓》也是我最喜歡的節(jié)目之一。一只只小貓一只接著一只的上臺表演。他們的模樣和真的小貓沒什么區(qū)別，多可愛呀！
我們還看了《五指爭功》、《歡樂UU》和表演古箏。
這個六一過得真開心！
六一兒童節(jié)的作文 14
“六一的歌兒是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧？告訴你們吧，今天是個特殊的，小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。
一走進校園我不禁“哇”的大叫一聲，連后退了兩步，校園不再像從前那樣，安靜了！現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩，但是上掛著一條條五顏六色的彩帶，微風一吹彩帶，不停的飄起來，遠遠的望去，仿佛那是一棵彩虹樹。操場四周有著幾個巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏，操場的'欄桿彩旗飄揚，似乎在向我們祝賀！我懷著愉快而又激動的心情走進來了教室里面。
一等老師下令，我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室，都各自去玩各種多樣的游戲，有的成群結(jié)對，有的還待在自己的教室里，有的吃著各種零食，一邊在想著有什么項目適合自己。我走上了四樓，一陣陣香味撲鼻而來，原來我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘帶錢了，我只好依依不舍的走。難道一個缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則，哈哈，正合我心意，我懷著忐忑的心情走了進去，“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長龍。是，排在了長龍的后面。等了好一會兒，終于是我了，我的心不禁怦怦直跳，幾位同學(xué)是否察覺到了，為我打氣。心平靜起來了，我屏息凝視，深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲，乒乓球飛了起來，可他像一個調(diào)皮的小精靈不落在杯子里，反而掉在地上。“唉”我長長的嘆了口氣，臉一下子紅了起來，在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個”小精靈。”我高興的手舞足蹈。
看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母，這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。
六一兒童節(jié)的作文 15
六一是一個開心的日子；六一是一個歡笑聚集的地方；六一是一個美食與游戲不可避免的場所。今年的六一，又來臨了。
這次六一，學(xué)校的操場上擺滿了攤點，五花八門，最吸引我的，當然是攤點里的商品了。攤點里的商品各種各樣：有的是酸酸甜甜的飲料；有的是美味可口的零食；有的是讓人粘牙的糖果；還有愛不釋手的玩具。
我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團，再進操場。我們決定先看看有什么好玩的。可是我們逛啊逛，覺得這個不好玩，那個太幼稚，最后在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。
那個攤子是玩套圈的，兩幣六個圈。我們每個人都買了六個，我和鄭智宸先套，我盯住離我最近的養(yǎng)樂多，連續(xù)套了三圈，一圈也沒中。我想：現(xiàn)在該怎么辦啊，只有三圈了，再不投中，就白白浪費了兩幣啊！我緊張極了，手里冒出了冷汗。我身子向前靠，輕輕一拋，那圈像下斜坡一樣，突然，圈“汪——”的`一響，圈落在了養(yǎng)樂多上。“中了！中了！”我高興地吶喊起來，“那是我的，那是我的！”阿姨發(fā)現(xiàn)了我，把養(yǎng)樂多撿起，放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧，可惜沒有中，但是，他倆一個也沒有中。
之后，我們玩性大發(fā)，陸陸續(xù)續(xù)套中了一瓶養(yǎng)樂多，兩瓶冰紅茶，兩瓶雪碧，一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們?nèi)×藗�名——套圈三人組。
今天我們收獲多多，快樂多多，也體驗了套圈的快樂。
六一兒童節(jié)的作文 16
一年一度的快樂“六一”又到啦！同學(xué)們個個歡天喜地，開開心心，臉上掛著抹不去的微笑，教室處處掛滿氣球，陽光明媚地照著大地，顯得十分活潑、歡樂。
天一亮，同學(xué)就迫不及待地直奔學(xué)校。我到了學(xué)校，教室里的黑板邊框早已貼滿了氣球，黑板上還寫著“歡度六一”四個大字，還畫了一些花花草草呀、彩虹呀、人物呀……什么的。同學(xué)在教室嘰嘰喳喳的，手忙腳亂的布置教室的，還有同學(xué)把好吃的分享給大家，“咔嚓、咔嚓”吃著的，場面一度混亂，又十分喜氣。
同學(xué)們差不多到齊了，老師把之前學(xué)校錄的“六一”表演的錄像給我們看。片頭，我們的儀仗隊一邊演奏曲子一邊升隊旗，還有一年級新生的入隊儀式。接下來，真正的表演才開始，先是用潮州話來講湘子橋的故事，然后就是跆拳道表演，表演者一個個用帥氣的動作把板子一塊塊踢碎，我們都看呆了；接下就傳統(tǒng)武術(shù)表演，個個揮拳有力度，舞劍時龍飛鳳舞一樣，我們個個拍手稱贊。
到了我們班同學(xué)的'表演時間。我們班的兩個好哥們帶來了相聲，他們的表演使我們哄堂大笑。然后由我們班的吹笛人給我們帶來一首歌，他用笛子吹出了高山流水的情景，讓我身臨其境，還有人組成了一個樂隊，用吉他、小提琴、電子琴演奏了一首美妙動聽的曲子。
到了下午，就是游園活動的時間，老師給準備三個小游戲：套圈、夾氣球、手扶乒乓球，比賽誰厲害。同學(xué)個個玩得不亦樂乎，玩夾氣球的人更是捂著耳朵，害怕氣球爆炸。
發(fā)禮物了，同學(xué)們個個抱著裝滿禮物的袋子，有糖、蛋糕、薯片……個個笑得滿臉通紅。
真是一個快樂的六一。
六一兒童節(jié)的作文 17
六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺，我在上面盡情地展示自己。
屈指數(shù)來，我渡過了九個六一兒童節(jié)。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵；有活力與青春的綻放；有激動與緊張的心情；也有汗水與淚水的付出。當我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》，還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的記憶中，有和我一起的同伴同學(xué)，有在一邊指導(dǎo)的老師，還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一，我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。在演出前短時間的`緊張排練，解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現(xiàn)給全校師生，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲，震撼全場的陣容，回響在校園上空的歌聲，讓我們內(nèi)心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。
六一的舞臺是展現(xiàn)自我的舞臺，點燃了我一個又一個美麗的夢想，我的人生也因為這些夢想更充實，更完美！
六一兒童節(jié)的作文 18
好不容易盼到六一兒童節(jié)，這是我最期盼的節(jié)日，我等它似乎等了一年！
我剛來到教室，就把自己所有的美食擺到了桌子上，就做自己的`事去了。
活動開始了，黃榮軒是第一個上臺表演的。只見黃榮軒拿著三個瓶子走上前去，隨手抓了個瓶子搖了搖，那個瓶子立刻響了起來。隨后，他把瓶子調(diào)換了位置，叫了一個同學(xué)來猜，可是沒猜中，黃榮軒又叫了一個同學(xué)來猜，可又沒猜中。結(jié)果，楊峻熙看穿了這個魔術(shù)的謎底，從黃榮軒的袖子中抓出了一個瓶子，原來是這個瓶子在作怪呀！
又輪到李雨澤上臺表演了。音樂一響，李雨澤就開始快速地跳了起來，看得我眼花繚亂，接著李雨澤開始在地上打起滾來，如同旋風一般。可音樂還沒結(jié)束，他就跳完了，我都還沒有看夠呢！
到我上去表演了，我有一些膽怯，咽了下口水，便開始唱了起來，可剛唱了幾句，全班就開始唱了起來，黃嘉怡唱得最起勁了。
后面就開始擊鼓傳花，沒多久變成了丟比卡丘。梁鋒銘同學(xué)中了獎，可一上臺也不知道表演什么。侯老師提議跳排舞，弄得好多人都跑上去，我也不例外。跳完了，侯老師開始發(fā)棒棒糖，我想去搶，卻連一點機會也沒有。突然，一個棒棒糖砸到了我的胸口，我馬上彎腰去撿，終于搶到了，我興高采烈地回到了座位。
終于等到了吃蛋糕的時間了，要背了古詩才能吃。我背了一首《夜宿山寺》，便開始吃蛋糕，我先嘗了一點，可實在是太好吃了，我三兩口就吃完了。
又到了自由分享美食的環(huán)節(jié)，可是沒有一個人吃我的美食。最后是踩氣球，可我一個也不舍得踩。
活動結(jié)束了，我們又度過了一個快樂的六一！
六一兒童節(jié)的作文 19
我每天都盼啊，盼啊，終于快要盼到了“六一”兒童節(jié)的到來。“六一”是屬于我們兒童的節(jié)日。大家都開開心心地與伙伴或者家人玩耍，當然，我也不例外。 今天，天氣晴朗、陽光明媚。太陽的光輝灑向大地，道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛，就連那平凡的小樹也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著整齊的校服，懷著愉快的心情興高采烈來到學(xué)校。 “六一” 慶祝活動開始了，我們以熱烈的掌聲表達對“六一”慶祝活動的歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見一陣陣笑聲傳來，她們在表演英文歌曲“兩只老虎”。那動人的旋律合著那美妙的歌聲，引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了，我和同學(xué)靦腆的`走向舞臺。
我演的是擁有萬貫家財?shù)你y行家，表面上看上去很簡單，但這一句句臺詞和一絲絲表情可花費了我不少心血呀！我和同學(xué)由于表演很形象，很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自內(nèi)心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀！ “ 搶凳子游戲，”。我得意的想：“這個游戲靠反應(yīng)力，可我的反應(yīng)力很快，我一定不比同學(xué)們差。 搶凳子游戲開始，一些同學(xué)在唱歌，我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲。“停 ”話音剛落，我們立馬搶起來。“我搶到凳子了。”我連蹦帶跳地說。……游戲持續(xù)了很久，雖然我沒得到第一名，但我也得了第三名。接著，我們完了許多游戲。
?“六一” 慶祝活動雖然完了，但那歡聲笑語仍然徘徊在我地腦海里。
六一兒童節(jié)的作文 20
在這陽光明媚的日子里，我們終于盼來了這一天。今天，就是六一國際兒童節(jié)暨我們寶帶實小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。
一大早，校園里就熱鬧非凡，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參加活動。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會。
終于到了下午，我們班辦的聯(lián)歡會開始了！同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食，等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說完了開場白，第一個節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器－－－薩克斯。演奏結(jié)束了，臺下同學(xué)們掌聲不斷。接著，我們班第二位樂器達人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也響起了熱烈的'掌聲。因為他們倆出色的表演，老師給他們頒發(fā)了獎品。隨后，丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)！她先把兩個鐵環(huán)給大家看看有沒有問題，再把一個環(huán)套入另一個環(huán)中，用力一拉，頓時，我們都不清楚為什么兩個完好無損的分開的鐵環(huán)會套在一起呢？后來有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺下的同學(xué)們還是報以熱烈的掌聲！接下來，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來了優(yōu)美動聽的歌曲！最后，那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來給大家分享！
雖然，快樂的時光總是那么短暫，但我們還是非常開心！在這陽光明媚的一天里，我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號！
六一兒童節(jié)的作文 21
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節(jié)非常隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發(fā)了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的`大鼓聲中這個節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來，我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后，在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
六一兒童節(jié)的作文 22
五月三十一日，我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
活動內(nèi)容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團團抱……學(xué)校準備了八十個孩子們最感興趣的活動。
我第一個玩的是搶凳子的游戲，游戲規(guī)則是：五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈，由老師數(shù)數(shù)，說“停”時即可搶坐位，每次淘汰一人，然后再減少一條凳子，如此循環(huán)，直到最后，一人勝出。當每次淘汰一人時，我的心情十分緊張，直到最后只剩出兩名學(xué)生時，我用自信滿滿的眼神望著我的對手，這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到老師說“停”時，我立刻搶先坐到了凳子上，最后我贏了，帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。
接著，我來到了229班的教室，玩“你品嘗，我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是：準備六個大小不同不透明的'杯子，往杯子里倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情，讓對方猜是哪一種液體，猜對就有獎。
我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑瞇瞇地表情，因為我是演員，一定不能讓對方猜出我品嘗的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的，對方猜我喝的是糖水和雪碧，因為這兩樣都是無色液體，就這樣，對方中了我的計，我贏了！
整個上午，我們玩了兩節(jié)課的游戲，校園里到處回蕩著孩子們的笑聲，這是一個難忘的“六一”！
六一兒童節(jié)的作文 23
今天是六一國際兒童節(jié)，先祝全國的小朋友們節(jié)日快樂！
早上，我們早早的來到操場上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場的是民族鼓，那些四五年級的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂，讓人聽起來感覺心里很舒服，無比的喜悅。
彈古箏的同學(xué)，他們彈出的`音樂，那可真是可以和第一組的同學(xué)相互對比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的最美妙，最熱烈的音樂了。
武術(shù)老師和他的徒弟們的表演。第一個老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運動員呢，來一個三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬別小看他們的絕技，雖然他們長的小，但他的能力去不非凡。先是一個上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套和腿的力量來攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合，那個小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語，讓全場人爆笑一片……
回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們在操場上，坐的時間太久了，外面太陽給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點感覺都沒有。
六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
六一兒童節(jié)的作文 24
學(xué)校里，我們同學(xué)提早過了一個快樂的“六一”節(jié)！
上午，領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校，還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史，使我聽了，深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí)，長大之后，時時以他為榜樣，在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍天。
下午的游園活動更讓我難以忘懷！
正當我在班級里記分時，劉帥來幫了我的忙，我才能去玩！
我玩了五個班的游戲，最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了！說真的，“走鬼屋”一點兒也不可怕，只不過是在地上放一些瓶子，將燈關(guān)了，用手電筒照著你，讓你蒙著眼睛走出后門，并且碰到的瓶子越少，成績就越好！當我在走的途中，有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我！我透過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去，時不時還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣，但還是嚇不倒我！我雙手往兩邊一揮，說：“走開！”頓時，那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了！我順利地過了關(guān)！
“夾乒乓球”對于我而言，那可是小菜一碟呦！剛開始夾的`時候，那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的，好不容易才夾起一個，結(jié)果一滑，又滑掉了！后來，我終于熟練了，夾得一次比一次快！甚至我還得了那組的冠軍呢！
這次提早過的“六一”節(jié)，還真讓我倍感興奮呢！
六一兒童節(jié)的作文 25
“六一！六一！我們的六一！”在一聲聲歡叫中，迎來了我超級（N個超級）期待的六一國際兒童節(jié)！
我們學(xué)校舉行游園活動，在自己的年級中選出四個活動參加，完成一個一個印章，集齊四個印章就可以去樓下大廳兌禮品！
我先玩了我們自己班的夾珠子，這可要在30秒內(nèi)用左手拿筷子夾出5個珠，我暗自高興，這未免也太太簡單了吧！可比賽一開始，我的左手似乎不聽使喚了，我的汗就像大豆一樣，從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去，我一看時間，完蛋！只有6秒了，我卻還有一個小珠沒撈上來，我在心里不住地想：珠寶寶呀，珠寶寶，我知道你的老家在跳珠盆里，你要是跑到我這邊來，我一定把你送回老家，讓你“衣來伸手，飯來張口”哪！這珠子似乎聽懂了我想的東西，竟然還真跑到我的'筷子這邊來，我順手一夾，成功把珠子夾到了碗中。于是，我的第一個印章開張了。
接著，我來到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區(qū)！這還不簡單，我輕輕地一投，球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元，還來了個漂亮的側(cè)投，輕輕松松拿到了第二個印章。
然后，我又完成一個貼鼻子游戲，我看到一個同學(xué)竟然把鼻子貼到臉外，弄得同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滾，有的邊說邊笑，有的哄堂大笑。
最后，我來到“掌上明珠”游戲區(qū)，就是在乒乓球拍上運乒乓球，我快樂地度過了最后一關(guān)。
“來吧，來吧，相約六一，哦……！”我一邊唱著不成調(diào)的順口溜，一邊懷著喜悅的心情向著明媚的陽光望去。
六一兒童節(jié)的作文 26
我們排好隊就向大操場走去，遠遠的，我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學(xué)校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動。
進了大操場后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個攤子，然后看了看，里面全是禮物，來的人也非常多。嗯，不錯，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進隊伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋。“吃我一錘子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發(fā)現(xiàn)是三等獎。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。
突然，我聽見后頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎了。我心想：他的運氣怎么那么好呀！特等獎可是一個大樂高呀！當我聽見這個消息的時候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂高！我才是樂高大王！我才是！”
于是，我又跑到那個攤子，拿出三個幣，換了一個金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運獎。我不耐煩了，走入教室。
說好的`六一，為什么變成了失望的日子呢？
六一兒童節(jié)的作文 27
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動是親子運動會，我就一名運動員哦！
我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學(xué)生排好隊，帶到大操場上來。那時，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的'梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀！
比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準備吧！那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點跑到圈外去了。我接球接了6個，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進了四個。然后是套圈，是爸爸套的。有15個圈，他只套了4個。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來的時后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
六一兒童節(jié)的作文 28
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)最后到了！”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時，情緒就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報不是說這天是晴天嗎？下雨還怎樣開聯(lián)歡會！”我報怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當我走進校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心的'笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，最后到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這天我過得十分快樂！
六一兒童節(jié)的作文 29
六一兒童節(jié)那天我們早早就到了學(xué)校，迎接著六一兒童節(jié)的到來。
上午，學(xué)校組織了大型的游藝活動：打牌、釣魚、猜謎語、套圈、畫鼻子……其中我最感興趣的就是射擊。當我興高采烈地來到射擊室時，里面已經(jīng)摩肩接踵地擠滿了人。我想：這么多的人，要排到什么時候啊？我想離開射擊室去其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是又實在是舍不得走，就對自己說：“就在這里等著吧，遲早會輪到我的。”我排在隊伍的最后，等著等著，前面的人越來越少了，我離射擊臺越來越近了。
終于，我站在射擊臺前面了，排了這么長時間，可就只有一次機會，我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來，拿起箭對著轉(zhuǎn)盤瞄了又瞄，然后用力一扔，那支箭就“嗖”地飛了出去。本來就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的叫聲、歡呼聲，把我嚇了一跳。怎么回事？我定睛一看，乖，真準！我的那支箭正好射在轉(zhuǎn)盤的`紅心上了！我一愣，然后也顧不上淑女形象，揮著拳頭大叫：“我射中啦！太厲害啦！”拿著射擊室里的第一張兌獎卡片，我開心極了，心里激動的就象是在奧運會上獲得金牌一樣。
接著，我去玩了套圈、畫鼻子、端水跑，釣魚，又拿到幾張兌獎卡片。笑聲中，時間過得飛快，活動很快就結(jié)束了。抱著獎品的我覺得這兒童節(jié)給我?guī)砗芏嗫鞓罚?/p>
六一兒童節(jié)的作文 30
你們這個星期五是什么日子，是一年一度的六一兒童節(jié)狂歡，同學(xué)們個個穿著自己喜歡的衣服去上學(xué)，我也不例外，進了教室，同學(xué)們個個都驚奇的“哇”了一聲，除了少許同學(xué)沒有出聲，同學(xué)們個個有說有笑，六一節(jié)有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當然興奮了，隆重而又簡單的慶祝儀式，開始了，有些同學(xué)去電教室原來就是為了這些，拿禮花！那些同學(xué)站在舞臺上，三，二，一，轟！許多低年級的學(xué)生出來看，可我卻不覺得驚奇，不知道是不夠震撼力，還是因為別的，我就是覺得不驚奇，狂歡開始了，同學(xué)們一一表演了自己的節(jié)目，其中的小品最好笑[s:11]，大部分同學(xué)決定唱歌，而且大部分同學(xué)唱的還是英文歌，在表演的時候還發(fā)東西給我們吃，吃的東西真是“五花八門”，有黑白配，QQ堂，健力寶，等多種食品到了玩游戲時間了，大家都找到自己最拿手的游戲項目玩，一開始我決定去猜謎語的地方我連答對四題，可是有一些題目我懂，但是給別人搶先一步，謎語猜完了，我就去吹蠟燭，我一個“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了，我在吹蠟燭里贏得糖該有一堆了，到了串門時間了，大部分二班人都來了，可是我們一班去二班的卻很少，時間到，在這短短的'一上午，大家玩得都非常開心，隨著下課鈴聲的到來，同學(xué)們歡快的走了。
六一兒童節(jié)的作文 31
我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。我記得六一兒童節(jié)那天，有很多游戲呢！我最喜歡的游戲是夾氣球，你夾完氣球，如果你要那氣球的話，她就可以送給你氣球。還有猜謎語，如果你猜謎語猜中的話，他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的.，如果我們二年級 沒有猜中的話，也可以給我們吃的東西，可是，套圈不是
這樣的，如果套不中的話，就沒得東西吃了，還有貼鼻子，貼鼻子的時候，有個東西遮住眼睛的，然后，拿著一個鼻子來貼住那黑板上的人，我貼中了，你知道我是怎樣貼中的嗎！其實，我是看到的。還有釣魚，我釣來釣去，只釣到幾只假魚和金槍魚，然后，要到下一個了，我只好去拿獎品了！還有一個游戲，我不知道是什么游戲每人背后貼一個字，夠了的話，就開始了，規(guī)矩是：開始了，要摘下來別人后面的字，摘了一點，就貼在黑板上，要組成一首詩，摘不到的，也可以給吃的東西。圣誕老人來了，其實，那不是真正的圣誕老人，圣誕老人是老師扮的，圣誕老人會發(fā)很多很多的糖，讓我們?nèi)專抑粨屃藘深w糖，那些六年級的人擠得我透不過氣來，不只只有我被六年級擠的透不過氣來，還有低年級呢！低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過氣來，還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節(jié)結(jié)束了！我們回教室了。今天玩地很開心。
六一兒童節(jié)的作文 32
六一當天一早，爸爸給我買了禮物，另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮，一進公園，那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱，但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了，我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了，我們?nèi)プ舜嫔系娘L景真漂亮啊！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風景，感覺像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會掉下去，但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的`地毯，真美啊！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照，這個情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！
下午我們?nèi)ズＩ鲜澜缌耍Ｉ鲜澜缬幸凰液廊A游輪，叫明華可壯觀了！我們上去的時候，上面的保安說沒開放，不能進去。我們只好下來了，我多么期望能開放參觀啊！海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢！
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯，一起來慶祝六一兒童節(jié)，這個六一過得真開心啊！
六一兒童節(jié)的作文 33
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的'時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
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