六一兒童節游園作文（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六一兒童節游園作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節游園作文 篇1
“六一”節要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節日，我也不例外。即參加了學校的“六一”活動，又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交，不亦樂乎！
5月30日上午，在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中，同學們表演了精彩的節目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！
古箏演奏起活潑、動聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優雅。那古箏聲時而奔騰，時而緩慢，非常優美的古箏聲音令我陶醉！
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈：《祝福》是一個民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭；《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優美舞姿，展現了我們這些新一代少年的風采；《奔跑》顯現出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場，你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼？我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場，里面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規則的亂轉，以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮，我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時，感覺血液像停止了流動，心臟也停止了跳動。滑落的時候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時腿發軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰了自己，仿佛長大了許多。
“六一”兒童節，我們的節日，讓我們盡情玩耍吧！
六一兒童節游園作文 篇2
今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ，讓作文更輕松
后來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了！ 內容來自，作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀！
六一兒童節游園作文 篇3
今天下午，我帶著興高采烈的心情來歡迎六一游園活動。
我和葉心怡。陳婷婷。陳若彤拿著游園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數的數字，跨了五次半，然后只聽咚又聽鏘的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的游園活動的紙上寫上一等（也就是3分）。
我們來3班，那只能看運氣了，不需要那么努力，看他們三個人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了！我摸到了三顆，它們真準備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就賜我一個不高興。
我來到1班，1班是見縫插針，是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就結果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的小生命死掉了，結果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了！后來又玩了2。5班，今天真開心，真希望每個星期都有游園活動。
我的分數是10分，是一等獎，六一游園活動太好了，萬歲！
六一兒童節游園作文 篇4
今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節游園作文 篇5
學校舉行了游園活動。我們四年段有吹乒乓球比賽、猜字謎、端乒乓球跑、搖呼啦圈、幽幽球比賽、踢毽子比賽、夾珠子
早晨，我早早就起床，今天天氣非常晴朗，我的心情也非常好。我哼著小曲正準備往外走，電話鈴丁零零地響起來了，是吳老師，她向我借呼啦圈，因為她們班有搖呼啦圈的比賽，呼啦圈不夠，就找我借了。我拿著一個重重的大呼啦圈，本來極為興奮的心情變得一般般了。到了學校，我的心情就更爛，我等了半天，也沒有一個女同學來，老師也遲遲不來。
游園活動開始了，我和副班長是猜字謎的負責人。我們多么想去玩啊！于是我就跟副班長商量，說誰先去玩，等回來了讓另一個人去玩。副班長不干，我跟老師說我們想去玩，老師就說出了我剛才的想法，我好高興哦！就興奮得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的，我玩了三四次，三次都贏了，第四次有一個同學走過來，撞到了我，呼啦圈就掉了，我好氣哦，拿起東西就走了。
游園活動結束了，老師在班里講事情，我不在班級里，我到一樓大廳去看書、買書，然后就到食堂去吃飯了。中午好像度日如年，過得好漫長哦。
下午大家都在教室里看電影，我和郭雪純好可憐哦，還要去合唱團。合唱團老師大發雷霆，好兇哦，今天下午就這么泡湯了。
六一兒童節就這樣過去了，說是快樂的六一兒童節，其實也并不是很快樂，有悲有喜，還說得過去。
六一兒童節游園作文 篇6
半個月前老師就許諾大家，“六一”國際兒童節到公園開中隊會，還要組織游園活動。我們盼呀，盼呀，好不容易才盼到了這一天。
今天正是6月1日，早上天剛蒙蒙亮，我就起了床，吃過早飯后，我麻利地換上媽媽為我準備的自襯衫，又仔細地系好紅領巾，然后就連蹦帶跳地向學校走去。
我們是坐大客車去公園的。一路上，夏風從車窗掠人車廂，拂過我的面頰，涼絲絲的舒服極了。馬路兩邊的楊柳隨風顫動，向我們頻頻招手致意。樹上的小鳥嗓音清亮悅耳，一支支地為我們唱著熱情的曲子，好像它們也知道今天是我們的節日似的。
車到公園門口停下后，我們吵鬧著從車上陸續走下來，在游人善意的注目中，我們來到了公園左側松林中的一處空地上。大家坐好后，中隊會就開始了。會議內容當然主要是有關我們的節日，同學們一個個都很興奮，發言熱情踴躍，笑聲不時從人群中傳出，飄向林外。
散會后，便是我們自由活動的時間了。老師和我們一起站起來向公園北側的動物館走去。在動物館里我們看到許多有趣的動物，比如貓頭鷹、孔雀、駱駝、小熊等等。其中數那群小猴子最逗人了，我們向它們招手，它們就睜著紅紅的小眼睛一眨不眨地盯著我們，好像是等待什么，我會意地把手中的一瓣橘子扔過去，一只猴子果然騰空而起，長臂敏捷地在空中一撈，準確無誤地把橘子接到了，然后低下頭，自己飛快地吃了起來，惹得其他幾只小猴子也一齊向我們這兒奔來。我們在笑聲中，趕緊“逃”走了。
走到動物館出口時，我發現靠北墻擺了一排奇形怪狀的鏡子，一個同學喊道：“哈哈鏡。”到近前一看，果然是，我往一面鏡前一站—呀！可不好了，我本來矮矮瘦瘦的，這下竟變成了一個大胖子，看樣子與日本相撲運動員比賽都輸不了！可是我換了一面鏡子后，又發現自己長高了，像一根竹竿似的，樣子慘極了！
其他幾位同學估計“形象”也錯不了，看他們笑得前仰后合，上氣不接下氣的樣子，一定是他們發現了世界上最奇怪的事兒了。
從動物館出來后正好碰上其他幾位同學，在他們的挑戰下，我們進行了一場爬假山比賽，結果當然是我們贏了。之后我們一起又玩了滑梯、碰碰車……中午時分，我們才一個個筋疲力盡、意猶未盡地離開了公園。多么難忘而快樂的六一兒童節啊！
六一兒童節游園作文 篇7
5月31日，學校舉行了一次“六一”游園活動，在這次活動中，同學們都受益頗多。
下課了，同學們似洪流般涌向各個教室。這是怎么一回事？原來明天是“六一”兒童節，學校里舉行了游園活動，每個教室的活動都各不相同。而我們班的則是“我是小小點心師之包粽子”。老師還請來了幾位家長當志愿者，只見家長動作熟練地先拿起棕葉，接著圍成漏斗狀，再倒了些米，然后把多余的粽葉用力塞好，最后拿繩子扎好，一個小粽子就做好了。同學們在旁邊看著，躍躍欲試，我想：這看起來挺簡單的。可到實際開始做時，卻被難住了，粽子不是漏了，就是散了。之后在家長的輔導下，我才勉強完成了一個粽子。后來，我又去參加了許多活動，如包餛飩、包餃子、折紙等活動。
經過了這次活動，我們不僅學到了許多手藝，而且明白了一些知識，這次活動真是豐富多彩，希望這種活動多多舉辦，能讓我們在活動中學到知識，在學習中找到樂趣。
六一兒童節游園作文 篇8
今天是我盼望以久的六一兒童節！我們學校也為六一節做了準備，那就是盛大的游園活動。
游園活動開始了！同學們一刻也等不及，各自涌向其他班級去玩游戲，我也不落后，跑進了鄰班——四（7）班。
四（7）班的游戲是“筷筷”樂樂。不用說，那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規則，知道了大致意思：只要趴在桌上，拿住筷子，把筷子投進桌下的瓶子里就行了。我認為這太容易了。我漫不經心地看著玩游戲的同學，只見他們拿著筷子，瞄準瓶口，神情嚴肅，都冒汗了。他們慢慢松開手指，“啪”“啪”“啪”，都沒進。我想：不會很困難吧！接著，我開始游戲，我趴在桌子上，右手拿住筷子，閉住左眼，用右眼認真地瞄準瓶口，慢慢松開右手。“啪”！筷子安穩地進入了瓶子。我興奮極了，心想：這不是小菜一碟嗎！我驕傲起來了，把剩下的兩根筷子拿起來，用雙眼胡亂地瞄準了一下瓶口，隨便一投。筷子“啪”“啪”兩聲都掉在了地上。我的臉上頓時寫滿了失望。這時我才想起“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話。
接著，我又玩了很多有意思的游戲：“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后，我憑借自己的努力換到了我夢寐以求的乒乓拍。
六一兒童節游園作文 篇9
每年都有一個小朋友們最幸福日子，不用我多說大家就都猜到了，那就是“六一兒童節”！在這一天平時被作業和興趣班包圍的我們，終于能夠徹底的解放、自由放肆的狂歡了。每年的這一天我們實驗學校都會舉行大型的游園活動，今年已經是第七屆了。早在游園的前一天，我和小伙伴們就已經研究好游園地攻略，準備痛快的玩一場了。
盼星星盼月亮終于等到了游園開幕的這一天，我們一個個都穿著整齊神采奕奕，等到一年級的小同學入隊儀式結束后，校長宣布游園開始，整個校園都沸騰了。我們一個個像出籠的小鳥，三三兩兩的結伴游戲。
我和我的伙伴第一個沖向了生活園，因為這里有各式各樣的美食，瞧！香噴噴的蛋撻、美味的三明治還有解暑的冰鎮果汁，我仔細一看連手抓餅都有真是太豐盛了！我和伙伴們在美食園掃蕩一遍，抱著圓滾滾的肚子踱了出來。吃了這么多得趕快找個地方消化消化，吉尼斯園是個好去處，那里有各種體育項目的比拼，我們在這里參加了跳繩比賽，由于剛剛吃得太多成績不是很理想，但是幸運的是得到了一張游園卡，可別小看這張游園卡，據說游園卡能換獎狀呢，趕緊去參加活動攢游園卡吧！
從吉尼斯園出來我們來到了學習園，這里的項目是我們年級老師承包的，我們一定要多多捧場。首先我們玩了繞口令，然后又玩了心有靈犀，游園卡越來越多，我們的心情越來越激動。走著走著我們來到了劉老師和藍老師的活動攤位前，這是一個你比劃我猜的成語游戲，由于是自己班的老師我還有點小緊張，生怕猜不出來給老師丟臉，我和范默涵搭檔在兩分鐘時間內，猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”兩個成語，一人獲得了一張游園卡，我們高興的擁抱起來。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
六一兒童節游園作文 篇10
今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節游園作文 篇11
如果有人問我最難忘的節日是哪個，我的回答會脫口而出，那就是六一國際兒童節。
今年的六一節學校舉行了游園會，每個班級都準備了不同的游戲，同學可以到各班輪著玩。我們二班準備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個項目。就拿瞎子敲鑼來說，選手要站到距離鑼4米遠的地方，用紅領巾蒙住雙眼，原地轉十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼啊？但我很快想出妙招，摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼，并且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學們手拉手圍成一個大圈，隨著老師的號令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走，就像一位在巡查的領導。在平地上跳繩簡單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學，我采訪的一位同學告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣。”
六一國際兒童節是為了紀念戰爭中的死難兒童而設立的。作為新時代的小學生，我們要珍惜幸福生活，好好學習，將來為社會進步做貢獻。
六一兒童節游園作文 篇12
一個夏天的下午，熱浪襲人，太陽像個熾熱的大火球烤著大地，只有蟬兒躲在樹葉下反復唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。
就在這酷暑的天氣下，迎來了一個令小孩們激動的節日——“六一”兒童節！游園活動順勢展開來了，炎熱并不能消磨我們的激情。這節日當然值得高興，但我卻非常難堪，因為每次領到的禮物都是那樣少得可憐，以及——要排很久的“長龍”！
排隊競爭依然那么激烈。任何一排隊伍，都不會不斷的有人過來排隊，我肯定也要先下手為強，晚來一步就等久一點。有人插隊，就會引起一大片的不滿。不知是什么沖動，促使我來到不可能拿到獎票的籃球項目來。我瞇著眼看別的同學投籃，似乎在這樣炎熱的天氣下，水平不能正常發揮。是啊，陽光真的很耀眼，汗水馬上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一團火，一種難以抑制住的沖動，穿梭著我的全身，使我很不舒服！我靜靜地在刺眼的陽光下看著這“長龍”變“小蛇”，“小蛇”變……
到我了。我使力壓著這籃球，打算把心中的不舒服的感覺發泄出來，可后來一想，不行，一定要投中，要不然就白費了，我自信地掂掂籃球，站在三分線上，抬頭一望，我被定住了。那球籃，好渺小，好遠，越來越渺小，越來越遠……我需要一些冰塊，壓鎮一下，讓我理智一點，投籃準一點，保佑一下……球籃又飄忽不定，叫人怎么投的中？好熱好熱，不理了，扔出去再說吧。我鼓足了氣，把球向上推去，做了個漂亮的姿勢。
我抱著失望的心情用木訥的目光看著球連板都沒碰到就掉在了地上，我的心也隨著籃球蹦跶了幾下。我真想以淚洗面，老天真不給面子，下個學期進籃球隊，簡直就是“鐵公雞下蛋——沒指望”。
我重抱著希望來到了舊校道。這個項目說簡單不簡單，說難也不難，就是蒙著眼睛打鼓。
用紅領巾蒙著眼睛，再轉上幾個圈，就可以出發了。就像無頭蒼蠅，拿著棍子，左敲敲，右敲敲，也許同學們出于好心，給給什么也看不見的同學指路。這個容易了，找個可靠的同學幫自己一把就過了。
我托了一個同學，他會幫我的。我蒙上了眼睛，立刻陷入了一片黑暗。我有點恐慌，但一想到海倫凱勒這個人物，我便不害怕了。我仔細地聽著他們的指示向左向右。我小心翼翼﹑躡手躡腳地一步一步地走，像是在探路。有一種似本能的反應，在不明情況下，會感覺不安，我會撞到什么。我小步小步地移動著，仿佛是一個木偶，被人擺布著。
“OK，敲！”我定住了，握著手中的棍子，大力地揮了下去，迸出的是清脆地“砰“的一聲。
迫不及待的我纂著獎劵往兌獎處跑去。突然一定，好像忘了什么，哎呀，太急了，手里的袋子去哪啦？我趕緊回去一把手就把袋子給收回，又“飛毛腿“地跑回原地。一到那，我的下巴都碰地下啦：兌獎處門口擠滿了人，而且又是一條長龍，從操場的一端到另一端。
我耐心的等著。到我了的時候，我便欣喜若狂地跑進去，但禮品已所剩無幾，很令人掃興，只有那些不吸引人的零食。我責怪自己為什么怎么晚來，只好隨便挑了。
我在操場里走來走去。我粗略地算了一下，全校的項目有14個，那么每個項目平均有30個人！我想到這個數字不僅抖了一下，要等多久啊？
我來到了一個“青蛙跳水”的項目，這個游戲還算簡單，就是有點緊張。我把小小的乒乓球往前這么一丟，就中了，手感很好。接下來又中了，一張獎劵就拿到了。我趕緊又跑到兌獎處去兌獎，這次還好，只是一條“小蛇”，等了不大一會兒我就拿到了獎品。
嘴饞的我吃著滿嘴的可口的食品，與同學一起分享自己的“戰利品”，大家都非常開心。
六一兒童節游園作文 篇13
今天，是我們兒童之節。在這一令我們激動無比的日子里，我們學校舉行了游園活動。
“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，我們全班同學像炸彈一樣向兩個門口“炸”開，跑到各個班級里玩起了各種各樣的游戲，真是不亦樂乎。
我到各個班級一看，不禁叫出了聲來。原來，每一個班級都排起了長隊，如同一條條長龍，還隨著人的走動擺著身子。“哼，好漢不吃眼前虧！”我一邊說一邊找到一個最短的隊伍，排了上去。排著排著，發現這里是筷子入瓶的游戲區域。開始比賽了，游戲負責人給了我五個筷子，告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒進去。我一見，急了，忙著思考起來，忽然，我想起來往日打彈弓的辦法，計上心來。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準之后手一松，筷子入瓶了！
除了這一個游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。這些也無比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游園活動真是令人開心啊！
六一兒童節游園作文 篇14
今天對于我們來說是一個非同一般的日子，學校為了慶祝六一國際兒童節的到來，特地為我們舉行了游園活動。
游園活動開始了，我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”，這個游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃彈珠，一組四個人，聽哨聲，一定時間內，用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過了七個的話就會獲得獎品。我們大家都做好了準備，就等裁判下令比賽開始了 。哨聲一響，我的神經一下子緊張了起來，剛夾上來一個，望向了別人碗里，什么？已經有不少了，神速呀！我不禁著急了起來，加快了速度，想要超越那個人 ，于是速度也愈來愈快，動作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道：這下應該趕上他了吧！后來我又望了望他的碗，一下子暈菜了，原來剛才是我看錯了呀，他到現在才加了兩個而已。當我正準備再加的時候，又一聲哨聲無情地響起，但我還是在這幾個人里面最多的，我自豪地把碗端到黃老師面前，我達到七個了，又有不少獎品了。
這次的游園活動給了我一段美好的記憶，給了我一段抹不去的回憶，給了我一個難忘的六一兒童節。
六一兒童節游園作文 篇15
今天是六一兒童節，我們學校處處洋溢著快樂氣氛。因為在這個激動人心的下午，我們學校開展了一次游園活動。
在此之前，我們班的許多同學都互相組隊。我和小航一組，一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時侯，因為他沒有耐心就走了。他走后，我更加認真快樂的玩，終于換來了豐厚的獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。
在五（4）班里，我和小航一起等，當輪到小航的時候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時候我根據多年丟沙包的經驗，輕輕一扔，直達九環。當我看見我射中了九環的時候，就連我也不敢相信自己中了九環。取得這么好的成績。
當我在玩“吹蠟燭”的時候，可真把我等死了。當我站在離蠟燭有一格遠的時候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩個滅了，突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個。
我坐在教室里仔細回想一遍，這次的有園活動過得真是快樂。
六一兒童節游園作文 篇16
今天，是六一兒童節。為了慶祝小朋友的節日，我們學校決定下午舉行游園活動，所以我今天一直都非常興奮。
游園活動項目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子……，我們班的游戲項目是開心套圈。
下午，老師把我們班同學分成了6組，我和李和原擔任了第6小組的小隊長，我們先去了三年級6班，他們的游戲是：筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的游戲規則是：用筷子把玻璃球，從一個盒子里夾到另一個盒子里，時間只有一分鐘，誰夾的最多誰贏。看別的小朋友夾玻璃球，我以為很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開始。”我急忙用筷子夾玻璃球，玻璃球就像一個個淘皮的小娃娃，總和我作對，怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個、二個、三個、四個，“比賽結束”老師喊道。啊！不會吧，我就夾了四個，而李和原卻夾了27，同是小隊長，怎么我和李和原差距這么大呀！可是，我又一想這才是一個比賽呀，還有5個呢，只要加一加油， 肯定會有一個好成績。
接著我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包游戲規則是：在規定的位置把沙包投到盆里面，機會只有四次。因為筷子夾玻璃球這個游戲沒有得到太好的成績，所以我剛去的時候一直沒精打采的低著頭，等我打起精神一看，前面就剩一個人了，立刻我的心情開始變的緊張起來，輪到我了，第一個沙包扔給我，我沒有投進，第二個沙包扔給我，我的雙眼緊緊的盯著盆子，我一投竟然投了進去，馬上我信
心十足。第三個、第四個扔給我，都因為用力過猛而沒有投進去，比賽結束了，我投進了一個，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非常快樂，因為好多同學還一根棒棒糖沒有得到呢！
后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲，校園里每個同學都綻開了笑臉，開心極了。學校舉行的慶六一游園活動，真是令我又緊張，又快樂。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。
六一兒童節游園作文 篇17
前幾天是六一節，想必大家都是快樂的度過的吧，那么既然是快樂的記憶不如與大家分享一番，坑能回獲取些許新的快樂。
當天是陰氣沉沉，但恰巧與我們的心情成反比，節節日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個人的心頭，還會去管天氣如何？如我們心中所認為，特別的節日既然有特別的活動：年級組織的活動，每一個班舉行一個比賽，各個班的'每一名同學都可以參加，凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食，項目很簡單，基本都可以輕易通過，僅僅是制造樂趣。
拉上一兩個同學，就開始“游園”。路上可以盡情放松的談笑。隨意走進一個班級，一股溫熱的氣息伴隨著笑聲席卷而來，到處都洋溢著快樂的氣息，黑板上畫上了各種可愛的圖片，寫上了各種真摯的祝福語：“節日快樂”“祝你玩得開心”……不論字畫制作的好與否，但都是人們的一份誠摯的情意，總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進行比賽，周圍有許多人，有些悶熱，但也絲毫不減興趣。但不管結果如何，都總會高興的走出教室，又充滿希望的走進另一個教室。
“游園”結束，回味無窮，那些快樂的場面歷歷在目，那些美好的記憶永存人心。
六一兒童節游園作文 篇18
今天，是“六一”兒童節，我們都很高興。
早上，我們是進行表彰大會和歌詠大聯歡。最有趣的就是下午的游園活動了。
下午，我們獎勵了那些好的同學后就進行游園活動了。首先我們玩的是“你來比劃，我來猜”的游戲。我們好希望能獲得第二名，不想得第一名，因為第一名是圓規，第二名卻是我們最想要的鋼筆。可萬萬沒想到，我們竟然猜對了11個，只有一個沒猜中，得了第一名，雖然我們得了第一名，但是個個垂頭喪氣的回到座位上。因為我們沒法拿到鋼筆了，但是我們還是又高興起來了，因為圓規以后還是要用的，我們決定不和第二名的換獎品了。
接下來，我們玩的是“轉圈敲桶”。游戲規則是這樣：綁上眼睛，在原地轉兩圈后，走向前面去敲一下那桶，不能用手摸。我聽說，我玩的時候，把人家的腳踩了一下，還敲到人家的肚子上，最后，還是我勝利了。
“六一”是多么快樂。多么高興，多么愉快，我真希望天天是“六一”兒童節啊！
六一兒童節游園作文 篇19
星期五，我們學校舉行了“六一”游園活動。
六一兒童節那天早上，同學們早早來到學校。不一會兒，他們就像一只只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待著慶祝活動的開始。當穎老師宣布六一游園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起，響徹云霄。
我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那里熱鬧非凡。我過去一看，原來里面在舉行夾彈子，同學們為他們加油鼓勁。這時，好奇心就像磁石般地把我吸住了，我也排起了隊伍，參加這項活動。當快要到我時，我的心里怦怦直跳，緊張極了。我想退縮。可如果我不參加這項活動的話，積分就會少幾分，那樣兌換的糖果就少了。這時，我看到從里面出來的同學個個笑逐顏開，他們更加堅定了我去參加活動的決心。終于到我了。我拿起一雙筷子，夾住水里的彈子。麗老師說了一聲：“開始！”我連忙夾起彈子，放到我身邊的紙杯里。可我一不留神，彈子掉了下去，我顯得有點手忙腳亂。可我不氣餒，又夾起一顆彈子，小心翼翼地把它放到紙杯里。漸漸地，我熟能生巧，我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時，麗老師說了一聲：“停！”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子，竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。
我走出二年級教室后，又去玩了第二項活動——一箭穿心。
一位三年級的同學把我領到了一個空位上，并給我說明；只要把筷子放在啤酒瓶上，一放，只要讓筷子掉到啤酒瓶里就行了。說完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老師也給我打了滿分。
我還玩了許多游戲，如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時，外面下起了蒙蒙細雨。可大家的情緒還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久回蕩在操場上空。
六一兒童節游園作文 篇20
今天是六一兒童節，盼望已久的星星游園會來到了，我玩的可開心了！
下面我給大家分享一下有趣的事情：
我和好朋友周伊琳首先來到了音樂教室，活動是“猜謎語抽獎”，在十秒內答對一個謎語，可以獲得一個小玩具。老師給我們看了一幅圖，圖上畫的是一個晴朗的日子，在綠油油的田野里，有一些人在耕種，讓大家猜是什么農歷節氣。我看了看又想了想，立刻舉起了手，老師請我并讓我回答，我說是谷雨。老師說“哇！太棒了，你答對了，快來領個獎品吧！”于是，我得了一個漂亮的小本子。真開心啊！
在自然教室里，我和大家一起做臉譜。老師發給了我們很多裝飾品，我在一個空白臉譜上，黏貼上了很多彩色小棉球，并且涂上了漂亮的顏色。上官雨潼看見了，非常喜歡，我高興地帶他來到了這個教室。
在快樂水果吧，有許多新鮮美味的水果可以吃。可能是我們玩的太高興太口渴了，用星星換來的水果可好吃啦，又甜又香！
我們又來到了一（1）班活動室，這里的節目是“穿越火線”，游戲規則是“參賽者穿越一個個火線，順利穿過不碰到線者贏”，我也參與了這緊張而有趣的節目，盡管碰到了一點火線，但我還是完成了比賽，最后獲得了一個水果棒棒糖。
還有很多精彩的活動，我就不一一介紹了。
這真是一個難忘的兒童節！
六一兒童節游園作文 篇21
今天是六一兒童節，學校安排了游園會，準備了豐富多彩的節目。清晨，同學們穿著自己喜愛的衣服迎著朝陽蹦蹦跳跳地涌進了校園。我們二（三）班的教室也穿上了節日的盛裝，彩色氣球搭建的拱門映襯著活動的主題：啟航新時代，爭做好隊員。我和周梓然被分為一組，先后游玩了不倒翁、穿越火線、先鋒隊訓練營等節目，還觀看了科學魔術表演，聽老師講水中紅綠燈，搖呀搖變成了紅色，搖呀搖又變成了綠色。我最喜歡的是滴水點火和茶水變墨水節目，這兩個節目讓我探索了科學的奧秘。在游園活動結束時，老師還贈送了許許多多的紀念品。
真是個讓人快樂難忘的一天！我們小組雖然參加的節目不多，得到的獎品也不是最多，但是玩得特別開心。在探索科學奧秘時，我暗暗許了個愿：長大后要成為一名杰出的科學家。千里之行，始于足下。我要好好學習，努力成為一名品德好、學習好、身體好的三好學生，以優異的成績向明年的兒童節獻禮！
六一兒童節游園作文 篇22
六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！
六一兒童節游園作文 篇23
今天是六一兒童節的前一天，同學們都興高采烈的來到學校。快八點半了，就要開始環保秀了。只聽音樂一響，開始了，有的同學穿的是用塑料袋做的五顏六色的短裙；有的同學穿的是用報紙做的長裙；還有的同學穿的是用硬紙板做的衣服；還有一部分同學做的是帽子，也做的很漂亮，讓人眼前一亮。
看完回到教室，已經快九點半了王老師給我們每人一張體驗券。這張紙上寫著活動項目和活動地點，有巧手夾珠、足球歷險、布藝玩偶DIY你畫我猜、巧舌如簧、陀螺轉轉、未來工程師等等，共有二十多項活動。我高興極了，立刻開始看起來，忽然我眼前一亮找到了一個有趣的活動。“鈴鈴鈴”鈴聲一響，我就飛快地離開教室，向那個活動教室走去。門口的隊伍排到了后門，我心想：這的人真多，也可以說明同學們非常喜歡這個活動。門上貼著游戲規則，上面寫著：每四人一小組，共四組，在一分鐘內用筷子從水盆里夾出小鋼珠放在紙杯里。輪到我了，我迅速走進教室，我想：我從沒試過，能行嗎。只看見一位老師手拿秒表喊了一聲：“開始。”我一只手拿著紙杯，一邊拿筷子夾著小鋼珠往杯子里放，不料圓圓溜的小鋼珠，滾落了。我有點傷心，于是我沉下心來又用筷子夾了一顆這次終于掉在了杯子里，我高興極了。開始一顆又一顆往杯子里送。只見老師喊了一聲：“停。”我數了一下居然八顆呢！
這只是我最喜歡的活動之一，今年的六一兒童節，是過得最快樂、最高興的兒童節！
六一兒童節游園作文 篇24
我們只能參加三、四年級的活動：有掌上明珠、比比誰的運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠，它可好玩了！我來到四（1）班門口，哇！好多人啊！我想：這一定很好玩。于是我開始排起隊來，我四處張望，想尋找游戲規則，我把頭往左一扭。哦，游戲規則是這樣的：每五人一組，（前三名可獲得獎品）快到門口了，心里突然又興奮變為緊張，想：我會不會比不過他們，會不會得不到獎品，會不會……唉，沒辦法，現在只能加油了，紙被老師打完“√”后，我便跑到桌旁拿起筷子在做準備，當老師發出“命令”開始的時候我便一個勁的夾，當聽到別人說：“這個小女孩不知道是誰，假的那么慢。”我以為是我，就恨不得把他們直接倒進去，可這是游戲，不可以違反規則。當我聽到別人喊出好了，不知怎么了，那幾個小彈珠就不聽我的話，夾也夾不住，最后經過我一番努力后，小彈珠終于乖乖投降了。當我喊出來時，已經是第二名了，但是還是拿到了獎品，我可開心啦！
這個快樂的6、1兒童節，我會將它永遠記在心中的。
六一兒童節游園作文 篇25
盼望著，盼望著……六一兒童節終于到來了！這是我在附小度過的最后一次兒童節，也是第一次參加游園活動。
早讀時，老師給我們每一個人發了“游園卡”，拿著這張卡，去各個班和校園每一個地方玩游戲，如果過了關，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個游戲可以得到“斗士獎”，完成十三個游戲就可以得到“戰神獎”。一發到“游園卡”，我就興奮得無法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”，仔細觀察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著球拍玩“巧運乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”
不一會兒，我已經“闖”過了十二“關”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著它們，沿著區域里的兩條紅線走，通過“隧道”，直通終點。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來，就算失敗。輪到我時，我左手拿著乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開了步伐。在走的時候，我想到了一句話“一步一個腳印”，對，我要腳踏實地，一步一步，穩穩當當地走，不要亂晃身體，否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會從球拍上滾落下來的！我的眼睛緊盯著那個黃色的大圓點，用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著，忽然，我的身體一晃動，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來。幸運的是，幸虧我連忙調整了球拍的平穩度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點了，我讓乒乓球安穩了下來，停在拍子中央，隨后加速沖到終點！看著老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語在校園上空回蕩……
六一兒童節游園作文 篇26
“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來是我們學校在舉行六一游園活動呢！
這個星期三上午，我們學校舉行六一游園活動。
我們班的活動項目是“一擲千金”。規則是：每人拿3個圈，對著瓶子套，套中1個得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負責給擲完的同學記分，看著一個又一個同學拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因為我們的游戲而感到快樂！大約做了一小時的工作人員，第二組的工作人員來和我們交換了。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項目沒玩，于是，我們倆便一起去游園。玩了五（3）班鯉魚躍龍門、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規則是：兩個人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個籃球放在中間，兩個人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達終點的一組每人可以加10分。我和馬*走進四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對方的手，一個工作人員把一個籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始，我們的腳步還挺均勻的，可到了后來，馬*的腳步越來越快，我整個人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動，只要輕輕一碰，它隨時都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！這可怎么辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會掉下來！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終于，馬*停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對馬*說：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？籃球差一點點兒就掉了，嚇死我了！”緊接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。
這個六一兒童節，同學們那一聲聲發自內心的笑聲，溫暖了每一個人的心田……
六一兒童節游園作文 篇27
早上我到學校，聽講今天下午要舉行六一游園活動，我高興的“魂都飛了”，后來上我的“魂”一直沒回來，因此上午的課我完全沒有聽。可以到下午老師說六一游園活動開始的時候，我的“魂”才飛了回來。
很榮幸的是我被老師請為“志愿者”，當時我自愿當“志愿者”是因為我這樣才能為班級出一份力，其實還有一個原因是：可以知道答案。當我當好“志愿者”后便開始游園。
我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面會有人給你三個圈，你必須在套完三個圈之內套中一個“三潭映月”。我排著長長的隊伍，終于輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班，他們班是“釣魚”，首先你要拿一根“魚竿”，然后在規定范圍里釣紙魚，釣到魚后回答魚后背的問題。我排著長龍般的隊伍，終于擠了進去，我拿起“魚竿”釣了一只“魚”，我回答了上面的問題，帶了個章。
我又來到了……
六一游園活動的各各項目都很好玩。
六一兒童節游園作文 篇28
早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。
校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！
接著，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂……
我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學們都快活地玩著。
今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！
六一兒童節游園作文 篇29
“六一”兒童節到了，我穿著漂亮的新衣服，懷著高興的心情來到學校。早上，我們在操場上看完多姿多彩的節目后，就開始進行拭目以待的游園活動，我心想：我一定要拿到很多獎品。
游園活動那里人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等著我們參加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿著棒子轉幾圈后，找到方向后，就走過去一打，如果打中了，就可以拿豐富的獎品。有猜謎語，先去拿一張紙，然后猜出紙里面的謎語，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒內夾到五個球，否則就輸了。
還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過去排隊，準備到我了，我看見很多同學都失敗了，我的信心開始有點動搖了，我就對自己說：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夾著，時間想逃跑似的過去了，我夾了六個，結果我夾了六個，我高興得跳了起來，我得到了一份精美的獎品。
“六一”兒童節有得看，有得玩，今天我非常開心。
六一兒童節游園作文 篇30
盼呀盼，我終于盼到了六一兒童節，因為這次兒童節可特別了，我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動，使我非常難忘。
這次游園活動有好多的項目：夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍，還有我最喜歡的畫鼻子游戲。
玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上，在原地轉三圈后，走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子，有的同學因為轉圈，所以走路的時候搖搖晃晃，有的找不到黑板，有的畫到到別的同學的那塊，有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
終于輪到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既緊張又興奮。轉好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前，憑我的直覺，一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲，我睜開眼睛一看，原來我把嘴巴畫到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。
我覺得通過這次的游園活動增進了同學老師們之間的感情，我很喜歡這種輕松而又有意義的活動。
六一兒童節游園作文 篇31
昨天是六一兒童節，學校開展了豐富的游園活動。學校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動前的準備。
游園活動開始了！我最喜歡的節目是我們班舉行的“筷子入瓶”節目。工作人員發給我三根筷子，又把一個瓶子放在地上，讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上，心想：這個節目很簡單，我一定能得滿分！我拿著一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我開心得一蹦三尺高。
最簡單的節目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一（1）班，呀！班級里一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球，指著地上的臉盆說：“投進去！”我一聽，拿起兩個乒乓球，一手一個往臉盆里投，又得了一個十分。
最難完成的節目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發給我一個鐵環，說：“套到遠處的東西可得十分，近處的得五分。”我想套遠處的，可是沒套中，只得了個“雞蛋”。
今天我最開心了！快樂的“六一”！
六一兒童節游園作文 篇32
迎著花兒的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們迎來了自己的節日——“六一”兒童節。大家唱啊，跳啊，歌聲和笑聲讓這一天沸騰。
學校為了慶祝這個快樂的節日，為我們專門舉行了一個豐富多彩，生動有趣的游園活動。游園活動的項目可真多！有釣魚、套圈、螃蟹走、打結……
升旗結束后回到班級，老師一宣布“解散”自由活動時，同學們便像脫了韁的野馬，沖出去排隊。要不是我反應得快，立馬奔到游戲旁，恐怕就要等“一天”了。我們班游戲有“釣魚”和“盲人擊鼓”。“魚”挺難“釣”的，那可是個技術活，一時半會是釣不上來的。我釣了半天好不容易釣到了一條“魚”，線還沒拉上來，“魚”就“撲通”掉下去了。第二個節目是“盲人擊鼓”，我方向感特好，又是在自己班級，所以一下子就擊中了三下鼓。有的同學不管直走還是橫走，就是擊不到鼓。二班呢？哦！原來是“套圈”啊。我們班的“神人”吳偉宏一出手就套中三個，一下子拿到了五個獎品，大家都對他羨慕不已。二班第二個游戲是“顛倒語”，那可是有難度的，同學們說的都結結巴巴的，說的最順暢的詞句是“狗咬我，我咬狗”等。
精彩的各項游戲中，最，最，最好玩的要數三年（3）班的吹“乒乓球”過“小河”了。當我興致勃勃地來到三班時，一大隊的人都在排隊等候，我只好排隊耐心等待。隊伍像流水般緩緩向前蠕動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學把乒乓球吹過了五個水杯“小河”，他們的臉上露出得意的神情。我心想：神氣什么，等會看我的！。終于，輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，對著“河面上”的乒乓球使勁一吹，“哇塞！”同學們發出了一聲驚嘆，沒想到，我竟然一口氣把乒乓球從第一個杯子吹越過了第二個杯子，第三個杯子，第四個杯子，第五個杯子！“成功啦！”“太厲害了！”在同學們的拍掌叫好聲中，我樂得一蹦三尺高，心滿意足地拿著獎品在大家佩服的眼光中去玩下一個游戲了……
時間過得真是太快了，當游園活動結束時，我已是滿頭大汗，衣服也濕透了，但我一點也不覺得累。這次游園活動內容豐富別致，同學們熱情洋溢，快樂無比！真希望每天都是“六一”，每天都能這么快樂飛揚！
六一兒童節游園作文 篇33
'六一'節快到了，學校安排了一次游園活動，活動時間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時刻。活動鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來到三（3）班。三（3）的活動是'摸珠子'，游戲規劃是把手伸進盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來試試吧！
我來到盒子旁，把手伸進了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆。可我還是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎品。
今天的游園活動真有趣。
六一兒童節游園作文 篇34
6月1日是什么節日呢？原來是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動，到底有什么游戲呢？就讓我來揭開這神奇的面紗吧！
下午，我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動，桌子還沒擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進了教室，我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音，原來我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。
一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機四伏，后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去，結果只投進了一個，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個比一個好玩。
這就是今天的游園。
六一兒童節游園作文 篇35
今天，我們帶著激動的心情來到學校，早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個節日都會讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節，是我們的節日，真是太開心了，兒我的心情有點兒失落。
到了中午下課，游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個3分，到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續加油。
第二個項目我來到好運氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動真好玩！
六一兒童節游園作文 篇36
我們盼望已久的六一兒童節終于來了，是我們在學校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時，心里十分忐忑不安，身體瑟瑟發抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。
光明天使鼓勵到：你要相信自己，你一定可以的，你看別人都得了一等獎，一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話后，便氣急敗壞，兩個眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去，這個盲人敲鼓十分困難，萬一你得零分怎么辦啊！
這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話，還是到別的班級去玩吧。啊，不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽，便戴上眼睛，猶如一位盲人在馬路上走來走去，啊！我發出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個腫瘤大小的包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發出來了，之后便把手舉到肩上敲了下來，我和小伙伴們都驚呆了！
這真是開心的一天。
六一兒童節游園作文 篇37
今年的“六一”兒童節，是校園里學生放松心情的一下午。因為今天下午，學校一年一度的游園活動就要開始了。那么，游園活動開展得怎樣呢?讓我們看看吧！
在游園活動準備開始時，各個老師捧著工具和獎品，分布在學校的每一處：科學樓前吹蠟燭、地圖旁扔乒乓球、升旗臺下貼鼻子……
活動開始了，同學們自覺地排隊玩自己喜歡的游戲。而我玩的是乒乓球游戲。我拿著乒乓球一扔，乒乓球立刻沖擊而下，扔了幾個后，我收到了一手掌拿不住的糖果。
我還玩了貼鼻子游戲，老師給我帶上了眼罩，給我拿著鼻子。我走著，一貼，拿開眼罩，中！老師獎了不少糖果給我。
我走開去吹蠟燭，回頭一看，真如一大群螞蟻在蟻窩里分食物啊！我走到科學樓前，呀！收攤了！這可是個不容錯過的游戲啊！
妙趣橫生的游園活動結束了，雖然拿了不少糖果，但我還想玩吹蠟燭。不過沒關系，只要開心行。
六一兒童節游園作文 篇38
今天兒童節，爸爸帶我去游樂園，我非常高興！我和爸爸吃過午飯就出發了。到了游樂園，我立馬就沖向了售票口，買了兩張票。人可多了，天氣再熱，也阻擋不了小朋友們的熱情。大家都在玩耍，我當然也例外。每次來游樂園我都要先做一遍旋轉飛椅。爸爸說自己太大了，就不跟我一起玩了，于是我就自己上去了。旋轉飛椅慢慢地旋轉起來，又慢慢地升高。做在旋轉飛椅上，微風輕輕地撫摸著我的臉，舒服極了。做在旋轉飛椅上，我有一種說不出來的喜悅。
接下來我們又去了激流勇進，有許多人在排隊。終于輪到我們了，我和爸爸上了船。船開始慢慢上升，沖到了一個轉彎口，船又像漂移似的沖過了彎道，隨后又漂過了幾個彎道，之后沖進了終點。整個過程不到五分鐘，真是太刺激了！
最后，我們又坐了摩天輪，從摩天輪看風景。
時間過得飛快，一下子就到了傍晚，我們該回家了。可是我還沒玩夠呢！
真期待下一次的到來。
六一兒童節游園作文 篇39
今天是六一兒童節，我剛剛打開了心靈的窗戶，媽媽就走過來告訴我：“今天是六一，我們一起去植物園吧。”聽到這個消息，我好像已經跳到了天堂上，臉都笑開了花。于是，我們就出發了。
到了植物園，那里的藍天好像一片大海，而白云就像小船一樣飄在天空中。太陽就像火辣辣的大火球一樣掛在天空中，花兒張開了笑臉，大樹為人們撐起了涼傘，這是一片多美的場景啊！
我將進入嚇死人的海盜船，居然還要排隊。我觀察了一下，這隊伍像一條長龍一樣，這要什么時候才會到我呀！我氣得直跺腳，好像者把整片大地都踩碎一樣。
過了一個半小時，終于到我了，我箭步如飛地跳了上去。系好安全帶，把住了托手，“叮叮叮”海盜船要開了！
坐了一會兒，我的手好像粘在扶手上了，嚇得臉色發白，也有人大喊：“太好玩了！”等到下來之后，我差點吐了，有人嚇哭了，我決心再也不玩這個項目了。
之后，我又玩了很多項目，到了傍晚，火燒云彩出來了，我們在火燒云彩的伴隨下，向家走去。
應該是太累了，我到家不一會兒，就睡著了。
六一兒童節游園作文 篇40
今天，太陽笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋，人們脫下笨厚的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群地來到了戶外，我和媽媽也不例外，趁著這春光，去游覽植物園。
進了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹，宛如兩支迎賓的隊伍。在每兩棵樟樹之間，都有一株冬青樹，它們被修剪得整整齊齊，像一個個綠色的小絨團。路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風中調皮的晃動。冬草也被太陽給迷住了，舍不得下崗。這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣。
遠遠的，一片嫩綠吸引了我的目光。我想：這是什么樹啊？才剛春天呢，就舊貌換新顏了。好奇心驅使我加快了腳步，走進一看，才發現樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花。我仔細地在樹枝上尋找，好不容易才找到樹尖上的葉子，那葉子倒像花骨朵似的，長在枝頭上，摸上去有針扎似的感覺。路人告訴我，這是珊瑚礁。
這時，山路突然一轉，頓時，漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾。瞧，綠色的海洋里點綴著點點紅光，像一束束燃燒的火把，那么鮮艷，那么耀眼！看著綻放得那么熱烈的花兒，我不由自主的走了上去。哇，這中間居然有黃白二色的花！黃的像一錠錠金子，白的像一團團雪花，點綴在紅綠之間，別有一番風味。
我正看得入迷，媽媽在一旁發話了：“孩子，時間不早了，我們該回家了。”我念念不舍地告別了植物園。
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