“六一”聯歡會作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“六一”聯歡會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“六一”聯歡會作文1
你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你吧，今天是一年一度的“六一兒童節”。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場真漂亮呀！藍色的天空，綠色的草地，鮮花叢中是快樂的舞臺。
聯歡會開始了。你瞧！二年級的小演員在音樂中翩翩起舞，舞姿像仙女一樣優美。三年級的一個男同學表演了快板，繪聲繪色，惹得大家捧腹大笑。有一個班級表演了合唱，歌聲洪亮，高亢有力。四年級的同學表演的是小品，你看那個男同學，頭戴草帽，守住拐杖，還帶了一綹假胡須，動作滑稽逗人。
下一個節目就是舞蹈《小騎兵》，由我們班表演。頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。我的手心都攥出了汗，我偷偷望望其他同學那么鎮定，我的心隨后平靜下來。隨著樂曲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周瞭望，好像游擊隊員在觀察敵情；時而舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人......“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
聯歡會進行了兩個多小時，同學們興奮無比，這一天留下了我們的歡聲笑語，也在心里留下了美好的記憶。
“六一”聯歡會作文2
今上午的六一聯歡會可真精彩呀！一個有一個的節目都那么經典，現在還一個一個的劃過我的眼前呢！就像是一只趕不跑的小老鼠，總是在我的眼前竄來竄去。甚至都有點感覺上課都上不慣了。
到了最后一節課，班會應該是講一些班級知識的，可是老師卻抽空給我們補充數學題知識！我早就有所預料了。
老師這節課要講試卷，我趕忙從書包里掏出我已將卷的不成樣子試卷。看著同桌干凈的試卷，我好害羞哦。
我們的眼睛盯著試卷，一會兒目光就要轉移到黑板，就像是一個運貨的一樣，只不過我們運的是知識。不過和運貨的一樣累。一會兒，我就找出了一個錯誤，我毫不客氣的打了一個大叉號。剛想抓過鉛筆，突然想起了老師以前的告誡：不要在講的時候改，聽得不是答案，是一道題的意思。我想了想，又把鉛筆放了下來。我抬起頭來，看著全班同學都拿著鉛筆改著錯，恩，沒關系的，既然這么多同學都改了，就算是老師說我，也有人陪著我呀！于是，我抓起鉛筆就寫上了正確答案。
我挺起身子，卻莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕極了，韓老師就站在我的旁邊，萬一發現了我的錯誤，第一個訓我一頓怎么辦？我不知所措，只裝好乖乖的聽講的樣子，老老實實的把鉛筆扔到一邊，手里拿著紅筆，還不時的發抖。
一會兒，這種感覺就沒有了，我開心的改題，老師也沒說我，我也不知道我做對了，還是做錯了。恩……這個問題就留給同學們了，呀，好像真的做錯了，哦，好像真的做對了……
“六一”聯歡會作文3
五月接近了尾聲，我們所期盼的“六一兒童節”也到了。5月31日全校師生舉辦了一場聯歡會。
我們班的聯歡會也是格外的熱鬧，相聲、小品和舞蹈無所不有，老師和同學們也都腦洞大開，想出了不少有趣的節目和小游戲。楊婧琪的爵士舞讓同學們耳目一新；吳一凡和陸天香的小品，不僅讓同學們笑得很開心，還讓我們明白了道理；王兆宇的四人相聲更是讓同學們笑逐顏開、印象深刻。
最有趣的還是那些小游戲，同學們帶來了品種豐富的獎品，老師拿來了許多圈圈，同學們紛紛猜測這是什么游戲？但怎么也猜不出。老師用大家帶來的娃娃圍了一個正方形，同學們用圈圈去套這些娃娃，誰套中了就歸誰。同學們都搶著去套，但套到的人卻寥寥無幾。我的同桌是個套圈小天才，他花了20個積分換了兩次套娃娃的機會，只見他使出全身力氣，用力一擲，圈圈在空中劃出了一條優美的弧線，套到了！第二次，他仍然用了原來的好方法，又套到了一個娃娃，我也暗自為他感到高興。老師還為每一個套圈的同學錄下了小視頻。同學們的歡呼聲和笑聲，像童年的快樂歌謠，每個孩子都像是其中的一個音符，給這首歌增加了許許多多歡樂的氣氛。
兒童節的聯歡會在同學們的歡聲笑語中漸漸結束，但那美好的一天永遠留在了我們的記憶中。哪一天，我們長大了，說不定相遇時還會想起呢！
“六一”聯歡會作文4
六一到了，這也是我們的節日，我非常開心，因為，今天我們學校要舉行了一年一度的六一兒童節。
到了學校，我非常開心，教室里到處都是歡樂。我們把桌子弄好，就開始我們的六一聯歡會了，剛開始演的是小品“吹牛，”由李鈺銅和杜思紅演，非常搞笑，其中讓我最好笑的就是，杜思紅那一句話：你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來的，笑過一陣后。
我們開始聽歌，聽了大約十幾分鐘，雖然只是短短的十幾分鐘，可一演小品“愚蠢的知府”時，我還陶醉在歌聲的境界里。
然后演的是小品“愚蠢的知府，”講的是一個衙門在審犯人，非常好笑，因為衙門把升堂威武讀成吃糖廢物。完了，犯人被衙門抓了，衙門被皇上抓了，皇上被玉皇大帝抓了，比上次的還好笑。
這時令我驚奇的一個節目來了，你們猜猜是什么？猜不到吧，是魔術。那個人拿了個鐵的戒指，不知道在領子上弄了什么，他的手一直回旋戒指，竟然浮在空中了。真令人驚奇啊！
可這快樂的時光很短暫，我們都要回家了。對了，在這里我還祝大家六一快樂。
“六一”聯歡會作文5
隨著六一節的到來，六一聯歡會在熱烈的掌聲中開始了。
當那璀璨的燈光亮起時，一隊整齊的隊伍緩緩走上臺來；他們身穿統一的校服，紅領巾整齊地佩戴在脖子上。原來他們是學校的歌唱隊。正在這時，一真熟悉的音樂響起，他們像一群美麗的百靈鳥，委婉地唱起那動聽的`校歌，也讓我情不自禁地輕輕哼起來。
音樂結束，隨之而來的是穿著一件白如雪短裙的小演員，在柔美的音樂中，她跳起優美的芭蕾舞，像一只美麗的白天鵝。突然，燈光一暗，我緊張地看著，以為出了什么狀況，就在那一秒鐘，燈光又亮起來，我驚奇地發現小演員的裙子變成了褲子，柔美的音樂變成了激起彭拜的爵士舞曲，小演員的動作已不再那樣柔美，而是那么奔放。當小演員謝幕的時候，大家都拍手叫好。
節目真是一個比另一個精彩，要說最精彩的是魔術表演：魔術師從容不迫地走上舞臺，禮貌地鞠了一個躬，讓現場增加了許多神秘的氣氛。然后脫下帽子輕輕地拍了拍，示意沒有東西；接著只見他在空中畫了一個奇妙的圓圈，說道："見證奇跡的時刻到了！”我滿懷期待的心情，見他從帽子里掏出許多糖果，我大吃一驚！又看他將糖果扔進“觀眾席”里，“觀眾”爭先恐后地搶糖果，有的從椅子上跳起來，有的豪邁地撲向糖果......
聯歡會結束了，我才戀戀不舍地回家。
“六一”聯歡會作文6
六月一日，陽光明媚，上午，我們全校開展了一次充滿歡笑的“六一”聯歡會。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上學去了，校門外還有一扇充氣門，走上臺階，教學樓兩旁有幾面五顏六色的旗子，教學樓前上方還有許許多多的小旗子，操場上還擺放了桌子和椅子，舞臺下面還擺放了一排整齊的花，美及了，舞臺上還鋪了一層地毯。
節目開始了，首先是給災區兒童默哀一分鐘，再是給災區兒童獻禮，接著再是我們每個班表演一個節目，首先是四年級四班的舞蹈，再是我們班表演，里面有我最好的朋友就是張月，是女孩拿著扇子，男孩趴在地上，讓女孩走過去。倒數第二個節目是五年級一班的感恩的心手語表演最后一個節目是男女生合唱。節目表演完了就是領導講話，講完話校長宣布活動結束先是一年級和六年級離開，再是二年級和五年級離開，最后是三年級和四年級離開，我們陸續地回了教室，回到教室后老師還宣布下午要放半天假，我們聽到后興高采烈。
我的媽媽也給我度過了快樂“六一”節，而且使我很開心。
啊，這一次的“六一”聯歡會是我一生中度過最難忘的“六一”，它給我留下了美好的記憶。
“六一”聯歡會作文7
今天，我們升完旗，就去武術舞蹈訓練館，這時候去干嗎呢？告訴你，這是我們四年級級部在舉行“六一”聯歡會。
我們剛進去，同學們就在吵，過了好一會兒才安靜下來了。
第一個節目是各班學舞蹈的聚起來表演的一個節目，其中就有我們班的四個。一陣激情音樂的響起表示舞蹈開始了，演員剛上來就耍了一個帥。隨后就激情的表演起來。
第二個節目是各班的唱歌高手來唱歌，有三個小歌手來唱歌，其中就有我們班的郝珂婕，她們的歌聲優雅動聽，美妙極了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們欣賞這一個舞蹈節目，說的是春蠶的奮斗精神，也讓我們來學習春蠶的精神，為我們的祖國做出貢獻。
然后我們又欣賞了侯東岳的架子鼓，他敲得聲音大，美妙動聽我們都喜歡。
然后還有一個節目是京劇，她唱的京劇非常好，有演員的風采。隨后我們又欣賞了古箏，但是古箏聲音有點小，我們都聽不清楚。
最后，又過了好幾個節目，演完了，我們戀戀不舍得離開了。
“六一”聯歡會作文8
今天是六一兒童節的前一天，學校決定給我們每班300元搞一次六一聯歡會。
當天，同學們把我們的課室打扮得張燈結彩：掛一些五顏六色的氣球，把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上，整個課室都充滿著節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈，教室中心就是表演的大舞臺。
表演開始了，我們坐在座位上，認真觀看著他們的表演，他們的表演一個比一個好，一個比一個演得精彩。
接下來，我們到了玩游戲的環節，先是玩搶椅子，先選出11名同學，然后拿著10張椅子圍成一個圈，放著音樂，音樂一停，我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了，椅子也一個個地減少，到最后只有一張椅子的時候，我和黃昊葳搶著一張椅子，音樂開始了，我的心跳開始加速，音樂一停，我以風的速度飛快地坐上了椅子，我贏了，而黃昊葳就無可奈何了。
接下來是頂氣球，誰先把氣球從教室后頂到講臺上，誰就贏。我心想：上次我贏了，這次一定也能贏。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上，我又贏了。
聯歡會真好玩。
“六一”聯歡會作文9
今天，班主任宣布:明天班級將組織一次慶祝活動。六. ”在聚會上，學生們可以穿他們喜歡的衣服。頓時，全班爆發出雷鳴般的掌聲，每個人都歡呼雀躍。心情久久不能平靜。這是比生日更快樂的一天。
第二天，鬧鐘沒有響，我起床，穿上我最喜歡的衣服，高高興興地來到學校。這個班從白色變成了紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色和花朵的海洋。這是一個令人愉快的景象。學生們唱歌，跳舞，展示他們的書法，表演魔術，講笑話......多么壯觀的一幕啊！
我最喜歡魔法。你看，何炳森拿出一個盒子。他向他周圍的學生展示了這個盒子。他在盒子里比劃了幾下。突然，他從盒子里拿出一條毛巾和一根棒棒糖。真是奇跡！我們看著他，不禁給他熱烈的掌聲。我知道魔法是假的，只是太快了，但我欽佩他，羨慕他。
這真是一部小說，快樂而充滿智慧。6月1日。兒童節那天，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處。她將變成一艘充滿知識的小船，變成一艘充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
“六一”聯歡會作文10
5月30日 星期五 晴
剛過完“五。一”長假，同學們就盼著過“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是古箏，這是由我們班的王煜同學表演的，這是一首旋律優美的歌曲，一曲彈完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節目都很精彩。要說最精彩的，當屬周栩等幾個同學表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節棍。他倆先擺好姿勢，然后就拉開了架式。同學們看得個個目瞪口呆，有些同學還問他們借來雙節棍，向他們學習呢！要說“最厲害的”，還是周栩，只見他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。
“六一”聯歡會作文11
六一到了，這也是我們的節日，我非常開心，因為，今天我們學校要舉行了一年一度的六一兒童節。
到了學校，我非常開心，教室里到處都是歡樂。我們把桌子弄好，就開始我們的六一聯歡會了，剛開始演的是小品“吹牛，”由李鈺銅和杜思紅演，非常搞笑，其中讓我最好笑的就是，杜思紅那一句話：你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來的，笑過一陣后。
我們開始聽歌，聽了大約十幾分鐘，雖然只是短短的十幾分鐘，可一演小品“愚蠢的知府”時，我還陶醉在歌聲的境界里。
然后演的是小品“愚蠢的知府，”講的是一個衙門在審犯人，非常好笑，因為衙門把升堂威武讀成吃糖廢物。完了，犯人被衙門抓了，衙門被皇上抓了，皇上被玉皇大帝抓了，比上次的還好笑。
這時，一個令我驚奇的一個節目來了，你們猜猜是什么？猜不到吧，是魔術。那個人拿了個鐵的戒指，讓我們檢查了后沒問題。不知道她在領子上弄了什么，然后他的手一直回旋戒指，戒指竟然浮在空中了。真令人驚奇啊！
可這快樂的時光很短暫，我們都要回家里了。
“六一”聯歡會作文12
盼星星，盼月亮終于等到了六一兒童節。
首先映入眼簾的是操場。這里有制作發飾的制作；制作五會娃泥人的；制作卡通人物的……只見一個小孩子臉圓溜溜的，臉很白，有著水汪汪的大眼，頭發很短，只見他用腳輕輕碰一下球時，又立刻收了回去，似乎以為這個球是怪物一樣張牙舞爪的向他涌來，他立刻反身轉跑頭也不回的就跑了，“唉，又沒事兒可干了”我朝著這顆球看了看，我無奈的說，便朝著舞臺廳方向走去。
當我走進廳時，目瞪口呆的我遲遲未走，就一直站在那看著她們一次又一次的練習，我無奈的搖了搖頭心想：“她們這也太慘了吧，幸虧我沒去。”我暗自竊喜道。一位同學打斷了我說道：“姐姐，你能讓一下嗎？我們還要進去入座看表演呢！”他一臉天真的說，我尷尬不失禮貌的說：“哦，不好意思。”說完我便慌忙地跑了過去，這時我的臉紅得像兩個蘋果一樣，表演即將開始。“幸虧我及時來了，要不然可沒位置坐了。”我暗自竊喜道。首先可以看到臺上的同學用沙子在那畫畫兒呢，可真有趣。接著就是一系列的舞蹈，精彩紛呈。但是最惹我喜歡的是一位十一二歲的姑娘，拿著話筒用自己美妙的歌喉唱著《金色童年》她的歌聲是那么的優美，看看那頭上冒出的汗，一滴一滴的往下掉，但她毫不在意，繼續唱起來……
節目看完了，但是那位姑娘仍舊出現在我的腦海中……
“六一”聯歡會作文13
太好了，太好了，我期待已久的聯歡會馬上就要到來了，我早早地去學校。
全班同學和老師歡聚在教室里，當老師宣布聯歡會正式開始，同學們都露出了開心的笑容。第一個節目是AA同學的葫蘆絲獨奏，優美的旋律令人陶醉，然后是BBB和CCC的《你猜我演》，表演者來說一些句子或做一些動作，讓我們猜一個成語。接著是一些女生合唱《下山》；再是DDD的“打拳”和“劍術”表演，她表演很到位，我差點兒就被劍刺到，幸好我躲得快，再是我喜歡的小品《家長會不會》里面說到想教育好孩子，就要和他交個朋友，請孩子吃一頓飯！最精彩的就是EEE復原魔方，不管有多少面，她都能復原，真厲害啊！最后我們開始大合唱《夜空中最亮的星》。
合唱完之后我們開始交換禮物，規則是：先抽簽，一個人抽一個簽，如果抽到自己的就可以再抽一次，按座位號來，一次十個人抽。到我時，我非常緊張，我抽到的是張文昊的禮物，他準備的是一個變臉人，只要把頭按下來就可以變臉，我很喜歡。
這個六一兒童節，我過的真有趣呀。
“六一”聯歡會作文14
明天就是六一節了，我們很高興，因為可以盡情的玩了，不過，我馬上就清理了想象，因為要是在教室里開聯歡會的話，老師早就會向我們說了，讓我們帶零食的，可是這一次老師什么都沒說，可能是有別的事吧，反正不會像以前一樣，開個聯歡會，樂樂呵呵的結束一下午，唉……
果然，我們不是在教室里面開的，而是去武術舞蹈訓練館看四年級其他班和我們班的表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說話、吃零食，一點意思都沒有，自然我就沒什么心思看了。
第一個節目是表演被我稱作“修房子舞”的舞蹈，我看著看著，就覺得沒意思，你看，不就是拿著幾個東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個是唱歌，哎呀，我一聽有些人唱歌就頭大，什么都聽不懂，你說讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個都是唱歌，我還是聽不懂，不過只是對侯東岳（四年級五班班長）他那個架子鼓表演挺感興趣，至少有點振奮人心的感覺，不至于像其他節目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺的感覺呢。
剩下的節目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒有，一點好處都沒起到，可是副作用倒挺大，差一點沒讓我睡著了。
這一次六一兒童節聯歡會，我是特別的不喜歡，因為在武術舞蹈訓練館看他們演節目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著，還什么不能干，唉……這可是我倒數第二個六一節了，上初中就沒有六一節了，天啊，不讓人活了啊。
“六一”聯歡會作文15
盼望著，六一兒童節終于來到了。這天中午，同學們興高采烈地來到圓廳參加六一聯歡會。
一進會場，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地，這就是我們的舞臺。舞臺的后面有兩塊紅幕背景墻，背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側放著一架鋼琴，后側擺放著一套架子鼓。
演出開始了，在所有的節目中，我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺，深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠，咚噠噠，”隨著一陣強有力的節奏聲，所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒，有節奏地敲打著嗵鼓，腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強烈的節奏讓我們的心跳加快，熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實在是太精彩了！
我最難忘的節目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上，心里一點也不緊張，聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來，清脆嘹亮的歌聲響徹了整個圓廳。
整場聯歡會的節目豐富多彩，吹拉彈唱，話劇舞蹈，游戲魔術，詩詞比賽，各領風騷，各有千秋。同學們平時勤學苦練，在舞臺上自信滿滿，表現出色。整場演出在朗朗的《將進酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。
這是我們入學以來的第一個六一兒童節。在這個屬于我們的節日里，盡情地玩耍，盡情地歌唱，釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下，我們度過了一個精彩而難忘的六一兒童節。
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