關于六一的作文（精選36篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于六一的作文，希望對大家有所幫助。

　　六一的作文 1

　　今天，老師在黑板上寫作業時，讓我大開眼界。原來是表演活動，關于六一兒童節的事！我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講，讓他們支持我。

　　比賽開始了，選手們很緊張，突然，兩個女孩上去旗臺上說：親愛的同學們，上午好！接下來請一（7）班和一（6）班表演廣播體操《七彩陽光》，劉老師上來了，說：稍息！立正，原地踏地步走！一二一、一二一，起步走！一二一、一二一、一二一、一二一、一二一，立定，一二！放音樂，第三立全國小學生廣播體操《七彩陽光》，現在開始！一、二、四、五、六、七、八！很快1、3、5年級比完了。首先由二（7）班和二（6）班表演《七彩陽光》，二、四、六年級也很快比完了。比賽結束后，劉老師說我們都表現的'很好。那時，我心里真的是說不出的高興。

　　六一的作文 2

　　今天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

　　我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的`書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

　　這個六一兒童節過得真有意義啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

　　六一的作文 3

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

　　記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我

　　們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的.轉折點。

　　是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。

　　六一的作文 4

　　今天我可真開心呀,因為今天是六一”兒童節。

　　瞧。上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》；媽媽則買了一本英語詞典o我們倆都是滿載而歸。

　　中午,我美美地睡了一覺,因為下午也不用上課,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個甜甜的大西瓜吃o直到現在,我的'嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢．。

　　下午,媽媽帶我去他們的學校看藝術節閉幕演出。雖然天氣很冷,大風吹得我凍得直發抖,但是節目實在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來,我和其他來看演出的小朋友們去爬單杠。我的同學趙青然也在爬,他比我爬得快,已經坐在單杠上了。他對我說：我坐在這里,面對著三千名學生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領導。……”他的話還沒說完,我就已經笑得肚子疼了，他的話太幽默了。

　　今天過得真開心，我真希望天天都是六一”節。

　　六一的作文 5

　　六一是孩子們的節日，為了慶祝這一天，校長要每個孩子的家長都要來參加我們的`六一節目匯演，校長也給了我們一個大大的舞臺。有了舞臺，就看我們怎么把握了。我們每個人都有展示的機會，四年級分兩個節目《孤獨的牧羊人》《哆來咪》，我是《哆來咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個音樂天才，雖然難度大，但是也絲毫沒有影響我們的進度。記得有一次，我們都在苦練那個快動作，因為只要把動作做出來，做整齊的話非常好看，但那個動作實在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時間之后，我們能把動作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經練得很好了，就等著明天的舞臺上我們大顯身手，真是萬事具備，只欠東風呀！

　　相信明天我們一定能展示出自己的精彩。

　　六一的作文 6

　　五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學六一活動的日子。

　　五月三十日，我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

　　快到我們班了，我生怕我不會做，那時候我才看見體育陳老師在教學生做廣播體操，這時候我才放心。

　　回到教室里，老師說：今天一年級、三年級、五年級是今天表演；二年級、四年級、六年級是明天表演。

　　到了五月三十一日，我們看到許多精彩的.節目，有校園集體舞，還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

　　下午我們全班一起照相，大家玩的多開心呀！

　　六一的作文 7

　　六月一日那天下午，我和媽媽一起去麗豐參加活動。我從圖片箱里抽了一張小熊的圖片，旁邊的服務員說：“到3、4、5樓找齊拼圖，就能得到跟你圖片一摸一樣的玩具！”我們先到了五樓，找到了一張圖片，我感到心里有了一絲希望。接著我和媽媽來到了四樓，我們在四樓找到了兩張圖片，圖片全齊了，我好高興啊！真希望馬上能領獎。我和媽媽去領獎處領獎，領好了，一看，太小啦！一點兒也不好玩，媽媽和服務員商量了一下，服務員說：“我給你們找個大的熊。”服務員一下子找到了大熊的圖片。我們又到領獎處領了一個大熊，我高興的哈哈大笑。

　　然后我們來到了負三度活動區，玩著玩著，我看見了同學韓雨芹，她也在玩游戲。后來我和她一起玩，玩得開心極了。最后，韓雨芹走了，正好，新的游戲開始了，那游戲是回答負三度的`問題。我們回答得最多，得到了一盒拼圖。

　　六一節真快樂，還大豐收呢！希望天天這樣！

　　六一的作文 8

　　星期五，是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

　　下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓，那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說：“好，我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地里去了。那里的人好多啊！我們東看看西看看我發覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買這本。”爸爸媽媽說：“好的。”我就買了這一本我喜歡的書……

　　到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說：“我的肚子餓了，我們去吃大娘水餃吧。”爸爸媽媽說：“同意。”于是，我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的'。

　　我過了一個快樂的六一節！

　　六一的作文 9

　　“六一”是我們的節日。是我們最高興的節日。昨天上午我們先是上課，但是下課時同學們都還是仰制不住內心的激動，把玩具拿出來玩玩，或者在班上炫耀一下自己的好玩具。

　　下午一起床，我們合唱團的.同學大家都要換衣服，然后把換的衣服裝在袋子里，就馬上跑到合唱室，等老師來，老師一到，我們開始練了會兒聲然后去看節目了，一走進禮堂，我們大家的臉都紅了，是因為有千萬雙眼睛在盯著我們但是我卻忍住了。英語歌一唱完就是我們合唱《母親頌》和《跳起我的霍拉舞》。我們走上舞臺，舞臺燈光太熱了，我們唱了一首《母親頌》就快成了烤鴨了，在唱第二首時，我心里暗暗發誓：為了這個六一，忍吧！一看到爸爸再給我照相，我的信心更強了一倍，可是有一滴汗從頭流到鼻子，僅僅流到了嘴巴，但我還是挺住了，一下臺我就感到一陣涼快、一陣放松。

　　雖說六一兒童節表演很艱苦，但苦中也有樂。

　　六一的作文 10

　　今天，我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動，題目叫“活力東風西，共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

　　第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應有盡有啊！在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺，有一段路的`。

　　然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進去看，原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章，我真高興啊！我后來累得滿頭出汗，我想休息的時候，媽媽說：“不行，一定要堅持下去”！

　　最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章，老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。

　　通過這次活動我終于學會了辨別方向，我真高興啊！

　　六一的作文 11

　　“六一”兒童節到了，我去小新星英語學校玩游戲。來到學校，看到學校被大家裝扮的漂漂亮亮：樓梯的扶手上綁著彩色的絲帶、門上束著五顏六色的氣球……

　　今天，學校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了，游戲規則是每個人一共有4次機會，套中一個玩具就算贏了剛開始，我總套不中，后來我想到一個辦法：身體向前傾，這樣就沒那么遠了，嘢！總算套中了一個玩具，我高興極了，拿著玩具去領獎品。

　　今天的.“六一”過的真開心啊！

　　六一的作文 12

　　前幾個六一怎么過的，我不記得了。這一次可忘不了。

　　早上開大會，舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發了學習用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說：“從謎語書上知道的。”

　　爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。

　　我覺得今年才過上“我的.六一”！

　　六一的作文 13

　　今天是六一兒童節，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這里發生的事可搞笑了，回憶起來都覺的有趣。

　　我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了，我可陳迅賢一開始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說不玩了，但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程，我覺的.那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。

　　還有一件事要說的那一件真讓人留念啊，后來我們又玩一個游戲猜猜猜，那個游戲規則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的人說出來是什么?這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的，開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊，這個動作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來，我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

　　今天，我跟陳迅賢發生的事情發生的事可真讓人留念，我會永遠記住它這件事的!

　　六一的作文 14

　　今年，是我的最后一個六一兒童節了，做點什么好呢？什么最有意義呢？

　　對了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因為什么事心煩，于是他就說要自己在家悶覺

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會，又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發現，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數但，為什么還有那么多大人呢？

　　平面想：他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達的啊，細一想，就算他7老8十了，在他已過世的`媽媽，爸爸眼里他永遠，永遠不都是小孩嗎？

　　他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯嗎？

　　對啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六一兒童節不一定就是為小學生和兒童準備的呀！

　　我認為這也許是我一生中過的最有意義，最有價值，最可吹捧的六一兒童節了！

　　……

　　六一的作文 15

　　今天是六一兒童節，我并沒有像往常一樣出去玩，而是和媽媽約好去圖書館看書。

　　圖書館里有很多很多的書，我最喜歡看這里芭比公主之類的書了，所以我一到圖書館就直奔這種書旁邊，開始挑來挑去，真不知道該看哪本好了，最后終于選出了兩本，找了一個地方坐下，便看了 起來。由于看得太著迷了，竟然讓我忘記了時間！

　　已經看了很長時間，該走了，真舍不得走，好想再多看一會啊！但是已經下午了，只好買了幾本我最喜歡的'回家看了！

　　這次的兒童節我雖然沒有出去玩，但我很快樂！也感到很充實！

　　六一的作文 16

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

　　記得前年，我過了一個歡樂的六一節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的'六一節而綻放。

　　記得去年，我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節那天，給了校園一個不小的回報！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一節一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！

　　六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

　　六一的作文 17

　　六一兒童節那天，晴空萬里，我和爸爸媽媽去番禺兒童公園玩。一進兒童公園，我就被它的景色和游樂項目吸引住了：有電子游戲城，有雙層旋轉木馬，有攀巖，還有游泳池……

　　我第一時間沖進電子游戲城，換了幾個硬幣后，我一眼就看到了《點點王》游戲機，它只要一個硬幣，很便宜。這種游戲的`規則是：先選一個“我”，接著選一種游戲項目。“我”有三條命，必須在時間到前完成任務，否則會損失一條命；三條命用完后，游戲結束。我選了《挑戰料理王》，這個游戲需要你點料理王需要的食物，但食物可是會動的，并且有很多關。我玩得非常成功。

　　我還玩了有趣的攀巖。攀巖的要求是：冷靜、有力、勇敢。我一邊向上爬，一邊昂起頭，因為我一低頭會看到地面，就會感覺要摔到沙地上了，這樣就永遠爬不上終點啦。幸好我一直抬頭，很快就爬到了終點。我站在頂臺往下一望，哇，我爬了大概兩層樓的高度！爸爸也這樣對我說。

　　兒童公園的游戲真是既刺激又豐富！

　　六一的作文 18

　　今天是我們翹首期待的六一兒童節，班里舉行了歡快的六一聯歡。

　　參加聯歡的有同學們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯歡會上我們許下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節日歌。同學們表演了精彩的節目，其中，我最喜歡的.是搶椅子。

　　我們用擊鼓傳花的方法來參加游戲，第三次停的時候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個人搶，音樂一停，趕緊搶著坐下，第二輪就把我淘汰了，不過我還是很高興。

　　快到我們的節目了，心里有點緊張。媽媽沖我點點頭，給我加油。對呀，媽媽對我說過，排練了還幾天，是有備而來，不用緊張。演出開始了，我彈著康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著我們自己編的舞蹈，時間過的真快，一會就彈完了，我的手心里全是汗，不過沒出錯，還得到了很多掌聲。

　　今天的聯歡會簡直是太開心了，我盼望著下一次六一兒童節的到來。

　　六一的作文 19

　　一個陽光明媚的下午，我正在家里畫畫，門鈴響了。當我打開門時，那是一個盒子。我打開盒子一看，原來是塊手表。手表的顏色是粉色，上面有公主的圖案，形狀是方形的。這時，媽媽說這是給我六一兒童節的.禮物。我迫不及待地按下手表上的一個按鈕，手表的屏幕亮了起來，顯示出時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們去中國移動辦了個手機卡，插在手表里。我拿起手表，興奮地給媽媽打了第一個電話。我媽說這個手表也有定位功能，通過手機可以看到我的位置。我覺得這塊表太先進太棒了。

　　在回家的路上，我聽到了一個不幸的消息。不久前，一個一年級的小學生被鎖在閱覽室里。他想出去，所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當時有我這樣的電話表，他可以打電話給他媽媽，這樣的事故就不會發生了。

　　感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。

　　六一的作文 20

　　今天是六一兒童節，一早我與媽媽就來到中華廣場影城看電影，沒想到到處都是人山人海了，排隊的人像條龍一樣長，我與媽媽分開來排隊買票，本來想看《功夫熊貓2》的，結果等我們沒票時票已賣完了，還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看，也只能買到下午二點鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學習用品的商場，還有圖書館，很開心可以買自己喜歡的'學習用品和故事書。

　　到了中午，開始看電影了，整個電影室都坐滿了家長和小朋友，大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了，時不時還有小朋友的笑聲。

　　我希望以后的兒童節有更多的地方讓我們玩的地方，今天感覺小朋友玩的地方太少了，人太多了。不過今天我還是過了一個有意義的兒童節，我很開心!

　　六一的作文 21

　　今天是國際“六一”兒童節，也是我最后一個兒童節了。學校也舉行了各種活動:有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

　　下午,我和杭宇來到了三(1）班——腦筋急轉彎室。一進門，我就暈頭轉向了——那么多形形色色的腦筋急轉彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉彎，突然，一條題目映入了我的.眼簾：小王走路腳從來不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡單了吧！他沒穿鞋啊！很快，我的第一張獎券邊到手了！接著，我又發現了一條題目，可惜我的答案是錯的，唉！

　　路過階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進去：原來是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達目的地便勝利了！這么簡單，我一氣呵成了！

　　緊接著，我們來到了“迷宮”，那五花八門的謎語真難，比腦筋急轉彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。

　　啊，這個令人難忘的兒童節！

　　六一的作文 22

　　你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節日，那個節日是快樂的，美好的，高興的，隆重的國際“六一”兒童節。

　　今天是“六一”，起初我很緊張。后來慢慢的放松了。我們在名門貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經過一番打扮后，我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。啊！我不得驚嘆好多人呀，人山人海，不計其數。有家長、老師、同學還加上我們演員。

　　當主持人宣布開始時，我們激動的鼓起掌來，第一個是小朋友表演的“快樂小星星”，以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了，我心里緊張的不得了。當主持人說接下來有請五年級為我們帶來的《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。

　　我們站到各自的位子上，做好準備。動耳的音樂聲開始，我順著音樂聲，跳起來，臺下的人都吶喊起來，有的瞪豐大眼睛，有的`在呆等等各種各樣的樣子。

　　啊！這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節。

　　六一的作文 23

　　六一兒童節到了，走到哪里都洋溢著節日的氣氛。也在這一天，爸爸早早為我們網購的節日禮物“無人機”快遞小哥及時送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。

　　中午吃飯時，我和弟弟不約而同望向快遞包，會心的笑了笑。媽媽問笑啥？我說：“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說：“米飯超香”。“好吃就多吃些，看你們個個瘦的像小猴，好像親娘虐待你們”。

　　愉快的`吃完飯，我們央求爸爸中午玩一會。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了，但今天只讓玩1個小時。到周末寫完作業才可以再玩。

　　得到應允，我們迫不及待的拆開包裝，組裝起來，調好遙控，連接上手機。樂不思蜀玩的不亦樂乎。

　　開心的時間過得總是很快，才玩兩圈，1小時定時器響了。我戀戀不舍的把心愛的無人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證，我不在的時侯他不能單獨玩。看到弟弟連連點頭我才放心的休息了一會上學去了。

　　六一的作文 24

　　又到了一年一度的六一國際兒童節了。這次我和同學們度過了一個愉快的六一。

　　早晨，我帶著興奮來到了學校。眼前的一幕令我激動不已。一個個飄揚在空中的氣球，一個個精心制作的七彩氣球作品：蘑菇、椰林、陽光等充滿童趣的擺在校園里。

　　我來到了美食一條街看到了許多可口誘人的美麗，每一種都讓人垂涎三尺呢！我來到了我最愛的臭豆腐旁，買了一份，嘗了嘗，這味道還真不錯。接著我又來到了雞翅攤位旁，聞著那誘人的香味，我嘗了嘗，和肯德基有的`一拼，外酥里嫩，一口咬下去還能咬出肉汁。

　　根據游玩項目單，我體驗了一把當花藝師的感覺。把那長長的花枝斜坡剪掉，是留下一小節插入玻璃紙中，再用一片長長的樹葉，把玻璃紙包起來，再加上修剪，一盆漂亮的盆栽就做好了。

　　就這樣，我和同學們一起度過了這個愉快的六一兒童節，一起有說有笑地離開了學校。

　　六一的作文 25

　　千盼萬盼，六一兒童節終于到了，我可高興了，滿心期待著過一個美好的“六一”。

　　早晨，鳥兒歡唱著，好像在說：“祝你六一節快樂。”我興奮地走進學校，我想：今天一定是個快樂的六一。早上好像沒有我想象的那么開心，因為去看表演了，表演有什么好的？大太陽曬著，把我都曬黑了，我個子又矮，看都看不見，你說我能開心嗎？我所有的期待都放到了下午。

　　下午，游園活動開始了，有好多好玩的游戲在等著咋們呢！有吹得滿臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎票，就可以用獎票換東西，我玩的可開心了。終于到了吃零食的時間了，全班都鉆進零食堆里，有的同學大把大把的塞進嘴里，有的關心的遞給老師，還有的`邊聊邊吃，呵呵，吃的真開心啊。

　　今天真是個快樂的六一。

　　六一的作文 26

　　今天是六一兒童節，我們學校舉辦了六一兒童節文藝匯演。

　　一大早，我們就興高采烈地來到學校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學生和優秀班干部們，把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起分享。發好糖后，我們就帶著小板凳，跟著老師排隊走到舞臺前坐好，準備觀看演出。

　　演出前，校長先致詞并告訴了我們一個好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著演出就開始了，大家都很興奮。參加演出的同學每個人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開心。

　　今天是屬于我們孩子的.節日，大家都度過了一個快樂的六一兒童節。

　　六一的作文 27

　　你知道我的作文題為什么是高興的兒童節嗎？因為在兒童節的.前兩天學校舉行了誦讀比賽和低年級的學生入少先隊員，雖然星期四下午我們誦讀比賽沒得什么獎，但是取得了一個很好的成績，所以我還是很高興。星期五一早上我迫不及待的往學校跑，跑到學校我又吃早餐，吃完早餐我們又到操場去看低年級學生入隊。

　　六一兒童節晚上我和爸爸、弟弟、哥哥、三叔、阿姨，六個人一起到五尖山去爬山，我們五點多一起從聶市坐三叔的車到五尖山去的，到了半山腰那里有一個到山頂上去的樓梯，我們就爬梯到山頂上去，我們爬了一段路，休息一會兒，到山頂上的廟那里去的時候，我們看見了一條小溪，小溪里的水很涼，我們到了廟那里的時候又看見了一個大鐘和觀音，我們就在那里照相，照完相，我們又在撞鐘，我們就下去了，我們下去的時候既然還有人上山，天上很黑，我們就走了。

　　在這里我祝大家節日快樂。

　　六一的作文 28

　　6月1日孩子們最喜歡的兒童節終于來臨了，這一天，我們學校舉行了游園活動。

　　當老師宣布開始時，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個也沒套中，誰叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個。接著我們去了自己班玩丟沙包。因為老師說過自己班的都得５分。我應該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個小時的時間時，我和葉津津抓住時間，在最后關頭換來了獎品。看到自己得來的`獎品，心里樂滋滋的。

　　下午２點時，我們班還舉行了表演。每個寢室都得表演。我們寢室準備了四個節目。我選了唱（（蟲兒飛））和（（新世界））。在活動過程中，我們還發了許多點心，我們一邊聽著優美的音樂，吃著好吃的點心，協議極了。

　　快樂的時光總是來匆匆，去匆匆，六一節又一次結束了。

　　六一的作文 29

　　今天是星期一，好興奮啊！你知道我為什么這么開心嗎？因為今天是六一兒童節！今天學校會舉行六一活動！我默默期待了很久了！

　　活動開始前，語文老師請美術老師布置了黑板：黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，氣球到處飛舞，花香四處飄散，黑板上的“六一”兩個大字也跟活了似的，又蹦又跳。

　　活動開始了！我津津有味地看著電影，老師忽然發來了兩個小禮物，我很驚訝：會是什么禮物呢？我邊想邊拆開了禮盒。

　　看到小禮物，我“哇！”的`叫了起來！里面有好多零食，薯片、果凍，餅干，讓人數不勝數。教室頓時成了零食王國！這些美食可是我平時想吃媽媽卻不給我買的。此時，只要你來我們班，準讓你“口水直流三千尺”。

　　我們一邊吃一邊邊看電影，這一天，吃到了被媽媽禁止地零食，我真的好開心呀！鎮希望下一個六一地到來！

　　六一的作文 30

　　一年一度的兒童節就要到了，同學們都很開心。享受完節目，學生們最期待的兒童節開始了。

　　我們來到了大操場，那里有許多老師主持活動。我先來到扔瓶子的`活動區，老師給了我六個戒指。我開始循環。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個響指。唉！沒穿上，又拿了一個穿上。我把套圈扔了出去，以為這次會合適，結果不合適。我氣得連扔了四個，連一個都裝不下。我只好氣呼呼地走了。

　　我又帶著水里的珠子來到了活動區。游戲規則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了，太簡單了！這么多珠子，肯定很好夾。沒想到，我夾的時候，老師居然減少了珠子的數量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點點困難怎么能阻止我？我拿起筷子開始夾，哦！太難了，偷偷告訴自己要保持冷靜，最后還是被抓了。看時間，太可惜了。只剩下5秒了。快速夾住，最后把珠子都夾住。我得了獎，毛筆。

　　我還參加了許多活動。那真是一個快樂的六一！

　　六一的作文 31

　　時間過得非常快，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數第二個可以過六一的前一天。

　　老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進教室門，神神秘秘地對我們說：“明天就是六一兒童節，你們明天就要放假，所以老師準備給你們舉行一個小型的六一party。”“下午的時候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的東西，和同學們一起分享，感受六一的快樂。”

　　在老師說完最后一句話的時候，大家愣了一會兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。

　　下午的時候，大家都早早的來到學校，有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。

　　老師走進教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動了各自的'根據地，搬到了一旁。

　　接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會兒，放學鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。

　　六一的作文 32

　　六一兒童節是我的節日，也是大家的節日，今年的六一兒童節又到了。

　　我剛來到學校大門口的時候，就看到許多同學從學校樓上往下搬凳子，他們都激動不已，很興奮，我飛快的跑上樓，又快速的把凳子搬了下去，

　　那時候，人已經來的差不多了，我又看見他們大部分都穿著短袖和短褲，可我們卻穿的是長袖和長褲，此刻還是夏天，教師難道要熱死我們嗎？

　　我們幸好是第一場表演，不然就會被太陽老公公曬成非洲人了。剛開始，我們的`教師叫我們到一年級的辦公室集合，我們迅速的在那里整隊，我努力的練習翻前花，可最終，我還是把花翻錯了。

　　我最喜歡的是六年級的大合唱，因為他們的節目是六年級的四個班組合，還有他們的衣服穿的很整潔，朗誦的也很整齊，很動聽

　　到了頒獎的時候了，我們班得了優秀獎，這是我們努力的結果，很開心。

　　六一的作文 33

　　我盼望已久的六一兒童節終于來了。六一兒童節表演的前一節課是體育課，所以一下課我就高興地沖進了教室，我剛進教室，簡直被驚呆了。

　　我看見黑板上畫著一幅非常漂亮的畫，墻上還有很多氣球。有人說黑板上的那一副畫是同學們畫的，我不知道同學們居然還能畫出那么好看的畫，時間過得飛快，不一會兒表演就開始了。

　　這時六位主持人走了過來，他們分別是：吉涵、秦昌宇、邢珺涵、盧彥皓、陳梓彤、和張梓晨。

　　表演馬上開始了，其中最讓我欣賞的就是于紹暉同學帶來的：太極4和張梓晨同學帶來的'：踏山河。輪到我唱小跳蛙這首歌了，平時這首歌很熟，但是今天卻唱的不好。

　　表演快結束的時候，叔叔阿姨給了我們一人一支記號筆、一塊蛋糕、一人一根棒棒糖。

　　放學了，我們戀戀不舍的回家了。

　　六一的作文 34

　　一年一度的“六一兒童節”又到了，我心情特別的開心。今天上午我們學校舉行了慶“六·一”文藝表演活動，同學們都積極踴躍的參加了表演。其中我也包括在內，我們班表演的節目是《蝸牛與黃鸝鳥》。田老師說：“如果表現的好就會給我們獎勵，”但如果我們表演純粹是為了獎勵就覺得太沒意義了。所以我把最燦爛的笑容展現給所有觀看我們的觀眾，因為我想過個快樂而有意義的六一兒童節”。

　　接下來的'節目是，高年級的同學們她們：有的是跳拉丁舞·草裙舞·還有的是表演課本劇，等等。

　　其中讓我身有感觸的是五年級同學表演的課本劇“水”，他們在演出的過程中表演得淋漓盡致。在生活中我們往往會忽略這些小細節，但通過這次的演出使我懂得了要節約用水，珍惜水資源。讓我們大家一起來節約用水，珍惜身邊的點點滴滴。

　　這次的六一兒童節過的非常開心，同時也增加了師生之間的感情，覺得非常難忘，我期待著明年的六一兒童節。

　　六一的作文 35

　　六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。

　　今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然后按紙上的人物、地點、干什么連成一句話的游戲。

　　一開始老師發給我們每人三張紙，一張寫人物的.姓名，另一張寫上地點，另一張寫上干什么，我們每張紙寫的內容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來說道：“李白在舞臺上砍樹。”頓時原本安靜的教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了，他把抽到的三張原原本本的念道：“蠟筆小新在廁所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起來，一共抽了十七八次，歡笑聲時起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。

　　這節作文課不知不覺就結束了，下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。

　　我永遠也忘不了這一個充滿著歡聲笑語和滿滿的愛意的六一！

　　六一的作文 36

親愛的同學們：

　　今天是六一，我們童年最重要的節日。童年很美好，像一首歌；童年是快樂的，就像一場游戲；童年是回味，就像一杯咖啡。我們小的時候都是家里讓父母給我們送禮物慶祝六一，但是今年我在學校會有一個特別的節日。

　　今天可以拋開繁重的.學習，把喜歡的零食帶到學校和同學老師分享，把喜歡的玩具帶到學校和同學一起玩。不用擔心別人說你幼稚。我們可以讓遙控車在操場上聽我們指揮，我們可以以極大的勇氣聽可怕的氣球爆炸。我們應該感謝學校給了我們這個機會，讓我們在學校里快樂的成長，度過了很多美好的時光。

　　然后，我們要感謝老師們這幾年教給了我們很多知識。最后，我們要感謝一直陪伴在我們身邊，陪我們度過了很多歡笑和歡笑的同學們。

　　演講結束后，感謝您祝學生們節日快樂！

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