六一兒童節作文（通用60篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節作文 篇1
一早我就高高興興地來到了學校，因為今天是我們兒童最開心的節日：“六一”兒童節。
到了教室，我發現所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個水果拼盤，這次還比以前的六一節多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學期的積分去換文具用品。可聽到我只有六個積分時，我非常傷心。我想來想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個積分，怎么最終只有6個積分了呢？唉！看到別人換到一個個玩具，我決定要努力努力再努力！
一個上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時分，我們開始前往5樓的幸福劇場去比賽唱歌了。我們到了里面，發現劇場里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個座位。
比賽開始啦！第一個節目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒有任何動作。四（2）班比他們好多了，加上了動作，就是唱的聲音小了點。四（3）班唱得又響又有動作，且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢！下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺得這次冠軍一定是她們的了！后來終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場我有點怕，但我認真做動作，不落節拍，我放聲唱歌，我覺得我班的歌聲非常整齊動聽。下臺了，我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前，我們全體師生一起唱了《國歌》，真是令人激動啊！接著主持人許老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當聽到我們班得了第二名時，我們都歡呼雀躍了。
很快放學的時刻到了，我傷心地離開了學校。多么美好的一天！我喜歡這個“六一”兒童節。
六一兒童節作文 篇2
再過一個星期，又是一年一度的兒童節。2008年注定在中國是一個不平凡的年份，不是因為它是人們心目中的“金鼠”年，而是因為它匯聚了好幾個不平凡的大事件，從年初的大雪災到剛剛發生和正在經歷的汶川大地震，還有八月八日即將揭幕的北京奧運會盛事……
面臨即將來臨的兒童節，我的感喟良多，每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強、真情的力量和共和國領袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國哀悼日，讓我深切感受了中國的力量!汶川地震，是一場毀滅性的災難，但災難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人，永遠的一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴，也是我們相親相愛的一家人，因為我們是血濃于水的同胞。
又一個屬于我們的節日即將到來，像過去一樣，讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因為全國各地的小朋友和你們心連著心，我們會以最真實的愛，讓歡慶兒童節的主人們一個都不少!
“孩子們，你們值得我們驕傲，值得中國驕傲。你們在失去父母親人，極其悲痛的情況下還是不忘記學習，因為你們懂得，你們今后的生活還有很長的時間，你們今后的路還要走很久，你們必須學好本領，面對困難，克服困難。你們會成長得更快、更好，更懂得生活，懂得奮斗。把家鄉建設好、把國家建設好、做一個對祖國和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺的話相互鼓勵，等到明年災后重建的家園重新屹立起來的時候，我們的節日一定會更精彩!
六一兒童節作文 篇3
今天就是六一節啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：“媽媽再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。
回到家我看著紅領巾。心想：“紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。”所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。
六一兒童節作文 篇4
看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節日啦!
“六一”兒童節一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節，最瘋狂的節日。
今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
六一兒童節作文 篇5
一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，
放學了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。
六一兒童節作文 篇6
期待已久的六一終于來了。
今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家。看著“跳蚤市場”琳瑯滿目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學校，就被同學買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進入狀態后，便拿著幾樣東西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的說服力很大嘛！接下來，我越干越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少，“跳蚤市場”也即將進入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學中最后一個六一節也過去了。
即將畢業的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。
六一兒童節作文 篇7
終于到這個節日了，我心里夢寐以求的日子，終于放假了，我可以睡個大長懶覺了。
早上我很早的就起來了，本來是想睡個懶覺，可為什么到了放假的時候偏偏睡不著了，有可能是內心太激動了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節，是專門屬于我的節日，我們吃完午飯后，爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。
到了游樂場門口，爸爸把車停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著弟弟，我們走進大門口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的那里，拿著媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嘗著，我們走到哪吃到哪，都是因為我的那個饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池，但對于我的年紀小的問題，我不能進入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會走到了另一個地方，就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方，我進入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟，我們玩的很開心，玩完這個又開始了下一個，天慢慢的黑了，我們在那里吃完晚飯，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家里，回到家后，因為今天的活動量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的肚子脹的已經不行了，躺在沙發上動不了了，等我的肚子慢慢的好受一點，我就回到房間后睡著了。
節日也過完了，也開始正常的上學了，但還是比較的滿足。
六一兒童節作文 篇8
我們排好隊就向大操場走去，遠遠的，我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動。
進了大操場后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個攤子，然后看了看，里面全是禮物，來的人也非常多。嗯，不錯，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進隊伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋。“吃我一錘子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發現是三等獎。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。
突然，我聽見后頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎了。我心想：他的運氣怎么那么好呀！特等獎可是一個大樂高呀！當我聽見這個消息的時候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂高！我才是樂高大王！我才是！”
于是，我又跑到那個攤子，拿出三個幣，換了一個金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發現是幸運獎。我不耐煩了，走入教室。
說好的六一，為什么變成了失望的日子呢？
六一兒童節作文 篇9
五月已經離去，六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個節日——六一兒童節。學校為我們舉辦了隆重的游藝活動，我們開心極了！
走進校園，我們像一只只歡快的小鳥，以最快的速度來到教室，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容，紅撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來到了玩袋鼠跳的地方，不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開來，看到同桌項則為那幸災樂禍的樣子，我咬緊牙關，站了起來，又一次向終點跳去。誰知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來，即使沒有做得很完美，但也要爬起來，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來到了終點，短短的十米忽然覺得好長好長
李昊卿扶著我，來到了吹乒乓球的地方，看到同學們有的失敗，有的成功，心里有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時，我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長長的隊伍，我們好奇地看了看，這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會兒向左，一會兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動真令我難忘！
六一兒童節作文 篇10
盼望已久的六一兒童節終于來了，我興奮地早早起床去學校。首先，老師給我們每人發了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節游園活動正式開始！我叫了八個同學跟我組成一組，一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長長的隊伍里，還不知道釣魚的規則。我一邊排著隊，一邊看前面同學的釣法，終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來了。游戲規則是：時間一分鐘內，釣到一條或沒釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡單，可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券，我很滿意。
玩了五個項目之后，我和一起活動的同學說：“現在進入中場休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦？我們組怎么只有五個人了！我數了數美食券，這么多？哪來的一百多張？鄭書暢說：“有三十多張是撿來的。運氣可真好！”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個摸摸肚子，要去消化下，然后繼續玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。
六一兒童節作文 篇11
當“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節，五（3）班的同學們將在這屬于自己的節日盡情歡笑！
早上睡個難得的懶覺到了學校，卻發現“手繪文化衫”的活動已經拉開帷幕。同學們個個展開童年時代獨有的想象力，為今年的六一節添上了濃墨重彩的一筆。他們個個天馬行空，畫出自己的夢想。我很想知道在很久很久的以后，他們看到這些畫會是什么樣的表情。
接著，驚心動魄的“撕名牌”開始了。同學們分成四隊，正不斷跟對手博弈！他們跑的得像馬一樣快。看！他們正不斷散發著青春的力量！一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚。他們的眼睛緊盯著對手的名牌，卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬，麻雀在后”。有些同學受傷了，也沒有關系，因為，這將成為一生的美好回憶！祝愿同學們在這涼爽的季節，一起感受炎熱的力量！
接下來的游戲考驗著同學們的集體精神。同學們仍舊分成四組，每人拿一個讓小球通過的“橋”，只有將這座橋重復使用兩遍并將球倒進杯子里，就贏了。“加油！”同學們不慌不忙，毫不手忙腳亂。“唉，球掉了。”不過，“勝敗乃兵家常事”，做幾個深蹲，然后吸取經驗，再來一次！整個柔道館充斥著同學們的歡呼聲！
“餓了？”沒關系，馬上就到食品分享時間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學們傳遞著食物，也傳遞著友情……
好了，到了“各回各家，各找各媽”的時候了。同學們依依不舍地離開了帶給他們無數快樂的校園。今年的六一，就在畫筆的“沙沙”聲，跑步的“唰唰”聲，嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結束了……
六一兒童節作文 篇12
上次預選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開始正式比賽了。
第一項比賽是五（7）班全體同學表演經典誦讀，第二項是四（7）班，第三項是全校其中的一個優秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個節目了，那是我們的節目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最后幾個音的時候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴彈好，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂子姐姐——我的一個表姐，也是我們學校五年級的學生——刮奏，請演二胡的同學綁著二胡上來，樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同，也是樂子姐姐先刮奏，再彈……
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂彈，再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂，但仔細聽，也聽得清楚。后邊的表演還沒完，但大多數我都沒看。
六一兒童節作文 篇13
6月1日那天上午，天氣晴朗，陽光明媚，是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字，而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫，有的用紙抽做成了夕陽晚景，有的揮動馬良的神筆，畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫，怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中，流連忘返……今天這次參觀，我不但收獲了很多知識，也懂得啦這個世界上比我們優秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學習!
六一兒童節作文 篇14
6月1日是兒童節，這是我們的兒童節。節前我們都在忙著準備。
5月31日放學前，老師對我們說：“明天，我們要去參觀生態示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來。
我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學校。大家都忙著準備，想快點開始。
不一會兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠看不夠，因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里，有一望無際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里，我們來到了生態示范園。
走過大門，各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們去看了美麗的風景。
六一兒童節作文 篇15
去年的兒童節，我們有一個愉快的兒童節聯歡會。
上午上課還是正常的，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組。最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最后的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是占上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁著一個氣球，然后繞著氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過后，只剩下一個氣球了。
聚會結束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁：
六一兒童節作文 篇16
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
六一兒童節作文 篇17
一年一度的兒童節到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投，可是一個球都沒有投進，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉過身來，看見對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒有投進去，同學們說：“吹牛也要有個度。”
就這樣，我們一顆球都沒有進，準備著下一場的比賽。
比賽開始了，我們沒想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節真有趣！
我知道了比賽的結果不重要，重要的是自己努力的過程，開心就好。
六一兒童節作文 篇18
兒童節快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉村里體會到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的`“竹棍英雄”。伙伴提著袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿滿的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現“童年”這兩個字吧！
城里的兒童節節目眾多，鄉下的兒童節自由灑脫；城里的兒童節熱鬧非凡，鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節，城市里的兒童向往鄉下的兒童節，城里和鄉下，究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……
六一兒童節作文 篇19
談起我最喜歡的節日呀，那可莫過于兒童節了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。
這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲......
現在，我們已經漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無窮呢！
六一兒童節作文 篇20
小鎮游子：小朋友，六一來了。祝你節日快樂！在未來的日子里，我們會一直關注你的情況，我們更愿意為你提供力所能及的幫助，因為我們都是中國的后裔，你的苦難就是我們的苦難。災區的孩子們加油！
面包樹下：希望災區的孩子們都有一個快樂的兒童節。希望這次災難過后，前路無風無雨，你在安森健康成長。
沮喪的天空：親愛的孩子們，災難已經過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷，振作起來。偉大的祖國需要你，親人需要你，你是祖國的花朵，你是未來的希望。
香栗子：地震災難后的第一個兒童節，很多孩子失去了父母親人，或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂，不能像以前那樣接受父母的禮物，也不能再在校園里玩耍了。我希望這不是一個孤獨的兒童節，沒有父母和親人，沒有老師和同學，至少有我們的愛在你身邊！
國仁：讓我們含淚抱著這些孩子，輕輕地說：勇敢的好孩子，節日快樂！
大風：他們心中一定有無盡的悲傷，心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水，撫平他們心中的傷痕，讓他們好好睡一覺，過一個快樂的假期！
災區的兒童節也一樣開心！
六一兒童節作文 篇21
從出生到現在，我度過了10個兒童節，但對我來說最難忘的兒童節活動是高一那次。
記得那是一個下雨天，學校燈火通明，每節課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭，搶座位，轉呼啦圈。我當時轉不過呼啦圈！只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對著他，卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著：“也許你前世對火有仇，現在它來報復你了。”一句話，學生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數為“1”時，兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭座位，結果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈，拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了！
97班，我發現他們有一個有趣的活動：把三根鐵絲彎成三個圈，誰快誰就贏。可惜我得了第三名，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節活動啊！
六一兒童節作文 篇22
又是兒童節了。我在三年級。高一高二，六一兒童節我們沒有什么活動，只是放了一天假。今天是兒童節，我很開心。學校說今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應該參與其中。每個班都要出很多節目。
一年一度的兒童節終于到了。今天，我想表演一個節目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時候真的很害怕，但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園，而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個節目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺，不自覺地唱完了，恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現很精彩，同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲，我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節，這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以，我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節。
六一兒童節作文 篇23
兒童節快到了，所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個去上學。但是一到教室，基本上所有的同學都已經到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務，一些烤架，一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們，我們感到快樂。
早上二(1)班的同學來我們教室，老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友，想知道我們演過什么節目嗎？我們的節目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時裝秀，魔術…
到了下午，雨漸漸停了，學校組織在以前的操場上看各班的表演，同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節目是教科書劇《揠苗助長》。演出前，老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看，我手心都紅了，哈哈…
看完節目后，班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節。
六一兒童節作文 篇24
今天是兒童節，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯歡會活動。
活動開始了，第一個節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己仿佛穿越到了古時候，就像宮廷里的舞蹈團。
接著，是接歌詞活動。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑，有些同學順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學只能歌詞，不會旋律。還有些同學唱對了，卻跑調了，大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的凳子上，同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個難忘的六一啊！
六一兒童節作文 篇25
每年過六一的時候，都是一個班一個班的開聯歡會，還可以帶吃的。而今年六一是一個級部，一個級部的在武術舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。
上個星期五放學的時候，我們就在學校排練，挨個的走走臺，那一天，我們一節課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學校來化妝。接著聯歡會就開始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學，心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺放心多了，石頭已經落回肚子里了。
到我唱歌的時候，出現了意外，第一段我沒有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說：“沒關系，很不錯了。”原因是這樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點摸了，所以必須要認真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快，節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
六一兒童節作文 篇26
今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃，就急著要去學校。
我興沖沖地來到學校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個比一個節目好看，有武術表演、魔術表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦！待臺上的同學表演完，臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時，表演結束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格，而且要知道它們的質量和特點。”
我很明白，現在我是一名售貨員，當然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客，也不一定都是受歡迎的顧客。比如，有的人在我的身旁大聲說笑，影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……
結束了，老師開始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
六一兒童節作文 篇27
又到了一年一度的兒童節，這個兒童節充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發店染過發的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時，突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看，原來是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸說：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節也值了，過得很開心。希望下個兒童節過得更好，更快樂!
六一兒童節作文 篇28
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸說：“我們去試試你們的禮物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內，哇！好大的足球場啊，比我們學校的要大的多，我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
六一兒童節作文 篇29
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼一年一度的兒童節又來臨了！兒童是國家未來的主人翁，所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節目，讓我們不但可以快樂的度過兒童節，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節，學校都會舉辦優秀生表揚，表揚那些表現優良、熱心助人、人緣很好……的好學生；而今年學校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節目表演，還有優秀生表揚和志工表揚，在這天，大家玩得不亦樂乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個快樂的一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實地，除了學校的課業要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開、好高騖遠，將來才能成為有用的人，服務社會。
聽了爸媽愛的叮嚀，我默默的牢記在心。現在的我希望自己的學業能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵，快樂的學習成長。
兒童節給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無窮的快樂和希望；感謝師長諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學習的機會，加倍努力，將來做個有用的人。
六一兒童節作文 篇30
今天陽光明媚萬里無云，在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節游園活動。
先說說義賣活動，我帶了7本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤，等了一會，來了一個男生，他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢，我告訴他三元一本。他選了三本書，遞給我十元錢，我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學在賣些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜啊！我立馬沖過去，買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒有最便宜，只有更便宜，我又飛快的跑過去，像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現場跑來跑去，在各個攤位前游蕩。
哎！差點忘記了，還有游園活動沒參加呢！我又跑去參加游園活動，那邊有投籃活動，我參加了，雖然沒投中，還是得了一個鼓勵獎，得到了一幅畫，后來王欣萌想要這幅畫。算了，看她手扭了，就送給了她。結果王欣萌把我送的畫賣了，賺了三元錢。唉！早知道這樣我就不送給她了。
很快活動就結束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了，我想算了，因為今天我玩的很開心呀！
六一兒童節作文 篇31
六一兒童節是我們小朋友的節日，這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子里會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎么過六一兒童節嗎？請聽我給你詳細的說一下吧！到時你也會贊成我的想法的。
我奶奶說他們小時候生活很艱苦，除了要學習外還要幫家里干活。比如說：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒有像我們現在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐，小吃和零食，那時候對他們來說只要可以吃飽飯就已經很開心了。原來奶奶的六一兒童節是這樣過的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買了這么多的東西，我要好好學習，長大報答他（她）們！
現在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過的這個節日。
六一兒童節作文 篇32
這天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
六一兒童節作文 篇33
兒童節，曾經是我夢寐以求的節日，但是歲月不等人，一轉眼，我已步入中學，兒童節，也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節，還有半天的假期能讓我休息，學校還會舉行晚會。在晚會上，有各種表演，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有舞蹈大合演，還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上，我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經成為歷史，我也不會再擁有兒童節了。
兒童節對于我來說的消失，意味著我已經長大了，意味著我不能再那么幼稚。以前的我，猶如剛出生的嬰兒，不懂事，不懂得做什么是對的或是錯的，而現在的我，應該是要像年輕人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能辨別是非。兒童節告別了我，從悲觀的角度來看，對我是一種損失，損失了那童真，童稚；從樂觀的角度看，對我卻是一種激勵，激勵我要奮發圖強，要拼搏上進。
兒童節漸漸離我遠去了，但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，激勵著我，猶如茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將伴隨著我，引我走向正路。
六一兒童節作文 篇34
花香四溢的六月是孩子們的節日。今年的六一兒童節參加了孩子學校的六一節目活動。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節日，感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉，內心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里，兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領巾，沒有像孩子們一樣統一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉鎮學校參加節目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節目不如孩子們現在的豐富多彩，亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年，兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現在是孩子們的六一世界，在學校，老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動，編排節目，組織排練，為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來留給孩子一個美好的童年回憶吧！
六一兒童節作文 篇35
今年我度過了一個難忘的六一兒童節。
一早起床，晴空萬里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。
9點鐘活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進了袋子里。我發現了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包，錢已經剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。
今天，我的收獲真多，這真是一個難忘的六一兒童節啊！
六一兒童節作文 篇36
那天，我早早地起了床，伸了伸懶腰，望了望窗外，陽光明媚。公雞發出了“喔、喔、喔”的叫聲，好像對我說：“祝你今天生日快樂，祝你今天生日快樂！”這時，我心情特別舒服。
來到學校，我高高興興地坐在了座位上，等老師過來上課。放學了，我心里想：這次媽媽送我什么禮物呢？肯定做一桌可口的飯菜，而且都是我喜歡吃的，在家里正等著我呢！我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家，急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。
會到家，我剛敲門，爸爸就急忙打開了。一進門，爸爸、媽媽高興的說：“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”原來他們真的正在等著我，我很感動。只聽媽媽說：“孩子，你又長大了，來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕，爸爸去客廳，好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕，爸爸從我身后直接拿了一個東西，還“汪汪汪”叫了幾聲，原來是只小狗。它長著一對烏黑發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的兩條小腿很短，可愛極了。我非常高興，還親了爸爸、媽媽。
我覺得這是我最幸福的一天，也是我最高興的一天。
六一兒童節作文 篇37
今天是六一節，是我們兒童的節日。在同學們的歡笑聲中，我們班的“六一兒童節”開始了。
第一個節目，由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來他不會系鞋帶。
第二個節目，由我們女生上場比賽。是什么內容呢？就是扎頭發比賽。一開始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個馬尾巴辮嗎？有什么難的？我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的。”
“現在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽林老師說，“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮。”
“什么？麻花辮？！”我大吃一驚，“可是，我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦？”
沒辦法，這就只能當一個自我小懲罰吧，誰叫我不會呢？
當同學們一個個都叫“好了”時，我一點也不緊張，因為我反正不會扎。但還是有點內疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好練習扎麻花辮！”
在歡聲笑語中，今天的活動結束了。今天，讓我知道：生活常識也很重要。
六一兒童節作文 篇38
每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點雨就停了，不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節日，天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功，其中我們就表演了一個話劇，是自編自演自導的，你們別看我們年紀小，演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇，是關于武松的打虎的，也順利進行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演，奪得了臺下100多人的掌聲。六一節是我們的節日，也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動，老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的，要搞好這次活動。
雖然這次兒童節沒有回家，可我覺得比起以前更有意義，這也是我過得最開心的兒童節。
六一兒童節作文 篇39
今天是六一兒童節，是我們們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們說:“出去排隊，我們到操場上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。
到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘沖鋒戰士’的游戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續跳，終于跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
六一兒童節作文 篇40
一年一度的“六一”兒童節來了。兒童節是我最喜歡的節日，在這個歡快的節日里，我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長得像一根根胖手指，真可愛啊！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上，一點一點地按順序往里吃；有時候它們調皮地從桑葉中間挖個洞，從洞口鉆出來吃；有時候它們吃飽了，就把頭抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過了，只剩最小的桑葉了……最后，我在學苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節是小朋友們的節日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節也是蠶寶寶的節日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大，早日長成一只只美麗的飛蛾。
六一兒童節作文 篇41
今天，我們學校開展了六一慶祝活動。一大早，同學們就興高采烈的來到了學校，準備參加我們今天的六一慶祝活動，學校還邀請了一年級的所有的家長，來參加我們今天的六一慶祝活動。
活動開始了，先是入場，每個班的同學都整裝待發，為學校爭光。每個班的同學都精神抖擻，步伐整齊，還真像個小士兵呢!入場結束了，我們就坐下來觀看節目。
第一個節目是四二班的呼啦圈表演，他們個個精神煥發，他們的身體隨著音樂轉動，非常整齊，所以表演的非常精彩。
第二個節目是學校合唱團的表演，這也少不了我的功勞，其實，我也是合唱團里的一員呀!“下面就是上次去參加區表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。
最后，表演的是一二年級的廣播操，你可別小瞧他們，他們站的跟一棵小松樹一樣，筆直筆直的，而且表演的也很精彩，贏得了全校師生的好評，當他們表演完的時候。操場上響起了熱烈的掌聲。
今天的六一慶祝活動可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!
六一兒童節作文 篇42
期盼已久的兒童節終于到來了。
我早早的來帶學校，我背著書包，邁著輕快的步伐，哼著歌。我推開教室的門口，看到同學們在裝扮我們的教室。有的同學在掛彩帶，有的同學在打掃教室，有的同學在排練跳舞……我看到他們這么忙碌，我放下書包，遍去幫忙了。半個小時后，原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學們臉上都洋溢著笑容。
我們學校“六一”是這樣安排的：上午兩節課照常上課，后兩節給我們自由活動，下午三節課將舉行拔河比賽。
終于熬到自由的時間了，我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自已的“絕活。”你看！張飛表演的是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的動作很輕盈……一舞終了，全班爆發出熱烈的掌聲……
接下來到拔河比賽了，太陽公公也來“參加”了，太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比，拉來拉去，始終不知道結局。場外的人都拼命地喊“加油，加油，加油。”我們班趁4班分心的時候，一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽公公不知不覺的下山了，今天真是開心的一天。
六一兒童節作文 篇43
明天我和媽媽談心，我忽然撒嬌道：老媽，兒童節送啥禮物給我呀？”她點了一下我腦袋：哪有那么不要臉的，你是少女OK？還裝本人幼兒園大班啊！”我不服：那妹都過兒童節嘞？”媽笑了：你妹還是兒童啊，她才五年級，你幾歲哦，你初二！”我聽了，心頭涌上一陣丟失，是的，我曾經14歲了，不再是小孩子了。
還記得初一那最初一次兒童節，我們班舉行了一次辭別六一，再見童年”為主題的聯歡會，全部同窗都哭了，我哭得最悲傷、苦楚。回想一下，一路走來是多么的艱苦啊！兩歲時，由于倒在床角而劃破了左眉，縫了五針；五歲時，翻車事情使我掉到了河里，右眉撞破了；十一歲時左手臂骨折，療養了一個月這些苦難卻擊不敗我，只會讓我愈加剛強，成為了一個英勇但很聰明懂事的女孩子。
但說來說去，初一曾經過來，兒童節一定是不能過了，相反，我卻成了給我們家的兒童【也就是我妹】買禮物的人，我不只要斥巨資”為她買她想要的蝴蝶結和發帶，還得在六一那天帶她去吃那種五元的草莓冰淇淋！唉，如今做姐姐的可真悲催啊！
老阿姨好思念兒童節呀~
六一兒童節作文 篇44
今天，是“六一”兒童節——一個令人喜悅的節日。早晨，表演節目的孩子就已經化妝好了，像仙女一般，個個迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛的，引得臺下一陣又一陣的掌聲。
小學的節目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點，不流行。但跳得還是不錯的，不過如果能把長裙子跳起來，轉動，可能會更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領悟到一點，每一個班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機的，不錯！不過，我覺得跳得最好的是六年級。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節，應了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話。
六一兒童節作文 篇45
今天是六一兒童節。同學們都很高興，你們想知道同學們在過六一兒童節時，有什么有趣的事嗎？我來告訴你！
今天我們格外高興。因為今天我們迎來一年一度的六一兒童節，走進校園時同學們面帶微笑。到到班里，同學們還可以一起吃好吃的，一起看電視，一起玩游戲，我非常非常的開心。
放學后媽媽還帶我一起去吃魚，到了的時候，我大聲的叫了起來:“今天的人可真多呀！”媽媽說:"是啊，因為今天是兒童節，所以很多人。”媽媽讓我找座位坐下，媽媽去買吃的，過了一會兒。媽媽買了好多東西，全是我愛吃的。還沒等媽媽把食物放好，我就吃了起來，我還看見了一個氣球，就問媽媽:“這氣球是從哪來的呀？”媽媽說:“這是買可樂的阿姨送的。”媽媽又說:“快吃吧，一會兒就涼啦，涼啦就不好吃啦！”我連忙吃了起來，我和媽媽一人一個漢堡，一杯可樂，一包薯條。和兩包番茄醬。我和媽媽快吃完的時候，我不小心把氣球弄爆啦！嚇得我一大跳，媽媽說:“小心點。”我不好意思的說:“知道了，媽媽。”
今天真是個充滿快樂的一天，也是難忘的一天。
六一兒童節作文 篇46
在我的心目中，六一是最難忘的，六一是最快樂的。今天五星紅旗格外鮮艷，今天的鮮花格外美麗，今天的鳥兒鳴叫格外清脆，今天我們格外高興，因為今天是屬于我們自己的節日——六一兒童節。
來到學校，同學們個個臉上都充滿了喜悅的神情，有說有笑，好像有說不完的話，熱鬧極了。在這一天里，老師為我們準備了許多有趣的節目。在操場上，人山人海的，好不熱鬧。操場大屏幕上寫著金光閃閃的大字，讓夢想飛翔。沒錯，這些節目，就是那些有夢想敢于實現自己夢想的孩子們表演出來的，有的人歌聲就像百靈鳥一樣，甜蜜動聽，有的舞蹈就像叢林孔雀，優雅美麗，讓人看后久久不能忘懷，他們不過是八九歲的孩子，夢想的力量真偉大。
看完表演后，還舉行了自助買賣東西的環節。在學校的小路上，擺上了各式各樣的小吃，有賣涼皮兒的、賣果汁和水果沙拉的，還有賣奶昔的，各種香味混在一起，嗯，真是芬芳撲鼻呀。來的人摩肩接踵，腳尖接著腳尖，真是熱鬧非凡。不知不覺中一天過去了，這是我屬于我們的六一兒童節，真快樂。
六一兒童節作文 篇47
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
六一兒童節作文 篇48
今天是兒童的節日，我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。
來到街上，放眼望去，呵，今天的小朋友可真多呀！車川流不息的奔跑著。我們來到文化廣場，觀看了精彩的兒童節目，有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌。等。隨后，我們來到廣場旁的求知書屋，在那兒，小朋友擠滿了書店，我在擁擠中發現了一本《三國演義》，于是我把它買了下來。當我從書店出來的時候，人多得把整個文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路，闖了出去。
我們離開了文化館，來到重客隆，今天真是大爆滿，人多的可以擠死人，我和媽媽只好硬擠進去，我拿了一個推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍。等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當勞，我點了一份可樂雞翅，可樂雞翅一端來我就一掃而光，然后舔了舔下巴，媽媽還說我是個小饞貓呢！
我還為六一節編了一首詩呢！下面就看看我的詩怎么樣：
六一兒童節，兒童遍天下。
吃喝玩樂喲，盡情的享受。
啊！這個六一我過得真快樂。
六一兒童節作文 篇49
兒童節到嘍！兒童節到嘍！”我高興得在床上亂蹦亂跳。兒童節是我們兒童的節日我當然高興了。更令人高興的是學校還要開一個趣味運動會，在那里我又可以大顯身手了。
一大早，同學們就陸續到了學校。我們把椅子抬到操場旁整齊地坐好。我們各個都摩拳擦掌等待著開始比賽。終于開始入場了，我們排著整齊的隊伍，揮動著五顏六色的氣球，向操場中央走去。開始升旗了，我和同學們莊嚴地注視著國旗冉冉升起。
比賽按時開始。我參加的是趕豬比賽。規則是：用接力棒把一個籃球趕到終點，人也最先跑到終點算勝。經過了比賽，我輸了。我一直安慰著自己：“這只是一次小小的失誤，其實我是有實力的，下次我一定要贏回來。”我想比賽成績并不重要，重要的是鍛煉身體和意志。只要我們的身體棒棒的就是一個健康的人。
“嘟”，一聲哨響，迷宮比賽開始了，我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來開始時劉嘉彬落后，但前面的伊廣鈺摔了一跤，所以成了最后一名，他傷心得都快哭了，但經過我的安慰后他也下定決心：下次一定得第一。我也開心地笑了。
我們的六一兒童節過得可真快樂呀！
六一兒童節作文 篇50
在每一年都有一個這樣特殊的節日，在這一天，我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲；在這一天，我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節，可是這歡樂的節日都是哪來的呢？
1942年，德國法西斯入侵了瑞士，把婦女和90名兒童押往了他們的戰營，他們是那樣的弱小，無力反抗，可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們在這美好的六一節歡樂的游戲時，我們有沒有想起過那些瑞士的兒童？他們現在還能在天堂快樂的玩耍嗎？當我們和家長一起做親子活動的時候，我們有沒有想起瑞士政府得知這個消息時，那悲痛的心情，如果我們也是瑞士政府，會怎么樣呢？
六一兒童節，本是讓兒童們不受災難的節日，可是現在有一些小孩占著六一兒童節是自己的特殊節日，要求爸爸媽媽買這買那，讓我們珍惜這個節日，六一兒童節是我們的節日，可是他并不是我們的“猖狂日”，讓我們珍惜眼前，做些有益身心健康的游戲，最后祝所有的同學們：六一快樂！
六一兒童節作文 篇51
啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學們：一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六一”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧
六一兒童節作文 篇52
小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。
當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。
比如說植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。
我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。
那時候的六一，我們總是會很認真的準備。
包括節目，包括選演員，包括會場布置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。
六一兒童節，那是屬于我們的節日啊。
六一兒童節作文 篇53
六一兒童節到了，學校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待，這場演出會有多精彩呢！
早上我們排著整齊的隊伍，滿懷期待的心情走向操場。哦！許多班級已經入座了，但是一年級的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開始了，小主持人自我介紹后，一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。
先說打鼓吧，只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激啊！
另一個是時裝秀，只見臺上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們。看，一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺上走來，后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物，它們在臺上擺了一個帥氣十足的姿勢，慢慢的在臺上走了一圈下去，可真是一場精彩的環保時裝秀啊！
可惜時光太短暫了一個上午就過去了，表演結束了真希望時光能倒流那我就能繼續看表演了。
六一兒童節作文 篇54
早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學校，為什么呢？因為今天是我們的節日———六一兒童節。
走進學校，發現今天同學們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服，還有的穿軍服……，每個同學看上去都流光溢彩的。
我走進教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節日快樂”四個大字，真漂亮啊！
參加表演的同學正在在化妝，其它同學去操場集合了，等我們化好妝之后，發現同學們個個美若天仙一般！
我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在三年級一班那優雅的舞姿中時，突然表演就結束了，下一個就輪到我們上場表演了。
剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發出熱烈的掌聲，我們非常高興。
我們回到操場，認真觀看其它班的表演，等所有班表演結束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。
這真是一個難忘的六一兒童節啊！
六一兒童節作文 篇55
五月三十一日的早上，我六點起了床，穿上校服，高興的飛奔到學校，因為學校要為我們提前過六一兒童節。到了學校后，到處洋溢著歡樂的氣氛。
操場上，我一眼就發現華麗的舞臺，老師們把舞臺打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽的顏色染上去似的，舞臺的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺簡直美極了。
我異常高興的回到教室和同學們討論舞臺的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意，請到操場集合觀看演出！”我們一聽都興奮的拿起凳子，向操場跑去，等我們坐好了之后。校長站在舞臺中央，宣布“一年一度的六一兒童節正式開始！”然后見一位小主持人說“請三年級一班上場表演”
只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節奏強勁的鼓聲，深深的震撼著在場的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國》，我們深情優美的朗誦，贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們在戀戀不舍中散了場，對我來說這是一個特別快樂的六一。
六一兒童節作文 篇56
送走五月的芬芳，迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒，盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節里，有我們一個重要的節日——六一兒童節。
這一天，我們精心打扮后來到演出現場。當國歌響起，我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。
之后，校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學頒了獎并宣布本屆六一兒童節正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》，指揮劉景玉用手示意，音樂響起，我們跟他的節拍深情的演唱，
演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長！感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光！”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室，發現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果，一種從未有過的幸福噴涌而來。
現在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎？我想不用說大家也都道，因為這個月份里有且只有屬于我們的節日——“六一兒童節”，全世界的小朋友都為此歡騰。
六一兒童節作文 篇57
今天一大早，我高高興興地來到了學校，因為今天是我們節日——“六一兒童節”。
一進校門，我看見了高年級的同學都在操場化妝，走進教室后發現我班的同學也在化妝，我趕緊讓家長阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來到了操場，坐到我班指定的位置上。我班正對著的又大又漂亮的舞臺，我看見臺上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。
九點時分，校長站在舞臺中央講宣布“六一兒童節現在正是開始！”首先是三年級一班的架子鼓表演，他們敲出動感十足鼓聲，把全場帶入歡樂的海洋，我們就都站在凳子上，伸長了脖子觀看；接下來是三年級二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場了，我們表演的是合唱《我的祖國》，當音樂響起時，我們就開始深情的演唱，觀眾們在我們的歌聲中，感受著祖國的繁榮富強，下場時，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。
歡樂的時光總是短暫的，這個“六一”我過的非常開心快樂。
六一兒童節作文 篇58
今天是六一兒童節，我們上午在學校彩排節目，我的腿都累麻了，但我心里非常高興，因為是我們的節日，在節日里準備為家長回報演出特別有意義。
下午，我高高興興的到了學校，在老師的指揮下快速的站好隊，從我們班前排隊來到操場上，一會兒操場上就聚滿了人，家長在表演臺前就做，臺上有個彩虹門，前面有話筒架，兩邊有音響。表演臺是階梯式的以便我們站隊，我們在臺子南面列隊等待演出，小朋友們已等不及了，各個摩拳擦掌很是興奮。
隨著老師的報幕演出開始了，一班先有一個合唱，下來是詩朗誦，文文和他媽媽的配合很好，表演很成功很感人，我要向他們學習。下來是一個一個班上臺，該我們班了，上臺的時候我又激動又緊張，腿都哆嗦起來，還好，表演十二生肖的時候我慢慢的放松下來，下臺的時候就輕松多了，還真不容易，不知別人是怎么樣的？
演出完后，我們回到教室，老師給每位小朋友發了小禮品，還表揚了我們。今天是我最開心的一天，也祝每個小朋友兒童節快樂！
六一兒童節作文 篇59
今天，學校為我們小學生舉辦了一場“六一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學校小明星啦！
快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。
為了學生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數學、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！
六一兒童節作文 篇60
兒童節來了！今年是我過的最難忘的兒童節。
我們城里的小朋友的兒童節繽紛多彩，而鄉下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個叫四川大涼山的地方，我看到當地的貧困時震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來，一點風雨也擋不了，墻壁也是用草堆起來，有些漏口就用石頭擋一下。村民沒有錢修不起牛圈，又怕牲畜夜晚凍死，所以在那里，人和動物同時居住。
他們的學校也很簡陋，雖然有一個像樣的教學樓。睡的臥室也很樸素，一張小床要睡三四個孩子，被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃，沒有抹布、沒有鍋，刷，沒有洗潔精，就連清水也不夠用。再破學校，五星紅旗必須高高的飄揚。
雖然生活這么貧窮，不管結局如何，那里每一個活著的人，都在認真快樂的生活著，雖然貧窮，依然很開心。那里的孩子10年沒吃過肉，7年沒洗個澡，家里一張衛生紙都沒有，這更堅定了他們要活下去，平安的、快樂的活下去。一定要活下去。
看到這里，我才明白，我們有多么的幸福，我們之間的差距就是這么大，現在我一定要好好學習，長大以后，做一個對社會有用的人。這真是一個難忘的兒童節！