快樂六一兒童節作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂六一兒童節作文，希望對大家有所幫助。
快樂六一兒童節作文1
今天是第xx個國際兒童節，是我們小朋友的節日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節快點到來！
快樂六一兒童節作文2
我期盼已久的六一兒童節終于來了。因為這是我的節日。
今天，爸爸媽媽陪我先去了沃爾瑪，買了一些好吃的和一些文具，然后去了麥當勞 ，買了一份兒童套餐，里面有薯條。漢堡。冰可樂，還送了一份禮物——多啦美。
多啦美有一雙大大的眼鏡，小小的淡粉色鼻子，紅紅的大蝴蝶結特別好看。脖子上還系一個藍帶黃色鈴鐺。一身黃色的衣服，漂亮極了。他還有一個像多啦A夢一樣的魔術口袋，站在圓形的花草臺上，一雙手高高地舉起像是正要給我變玩具一樣。告訴你一個秘密，他還會變表情呢!
我希望天天都是兒童節，天天都能收到禮物，天天都有人對我說節日快樂，哈哈!
快樂六一兒童節作文3
盼望已久的六一兒童節終于到了，我起床后急忙穿好衣服，懷著興奮得心情向學校奔去。我來到校門口，“歡慶六一”四個大字展現在我的眼前。學校里的花草樹木都穿上了節日的盛裝。同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，臉上洋溢著燦爛的笑容。
操場上一片歡笑，個班排著整齊的隊伍認真觀看表演。一、二年級的小朋友各個活潑可愛，節目也十分精彩，別看他們小，可是他們的動作十分優美，看得出他們做了精心的準備。
就要輪到我們了，我的心怦怦直跳，好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口氣，只聽杜秋凡響亮地喊起了口號，同學們邁著整齊的步伐走向了舞臺中央。杜秋凡大聲喊道：“向左轉，準備！” 緊接著音樂響起，同學們就像一只只花蝴蝶在舞臺上翩翩起舞。家長們為我們歡呼、拍照、攝影。音樂結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。
今天的節目豐富多彩。表演完后，同學們都談論著表演的心情。我們的愿望都差不多，不說你也知道！
快樂六一兒童節作文4
六月一日是少年兒童的節日，是每個兒童向往的日子，因為在那一天，學校會組織慶祝會，我們載歌載舞，那是多么開心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!因為往常的六一節有游藝活動，而這次的是自己在教室里主持活動，贏了有獎品。
這天因為是六一節，所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門，上學去了。小鳥一直在鳴叫，好像在對我說：“祝你六一節快樂。”到了學校，我有點忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來，啊，真好吃，我們的安排是上午看錄像，而這個也是最沒勁的，因為看的錄像是班級唱歌的錄像，終于睡完了午覺，我強忍到了下午，終于要玩游戲了，我迫不及待的叫了一聲：“啊終于到游戲的環節了。”弄得同學都叫了一聲：“是啊。”第一個游戲項目是拋股傳花，規則是分兩組，一組一顆糖，音樂開始時就開始一個一個傳，音樂停止時傳到誰誰就開始背古詩，不能重復，還要有感情，才能得到10分。我多次被傳到，我也背了好多首熟悉的詩，贏得了我們組的表揚。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個人拎著蛋糕走進教室，心想：“難道是老師給我們買的？”老師和我們說：“有兩個是我買的，還有兩個是學校提供的。每人一塊，正當我吃的高興的時候，突然，嚴邵卿站起來說：“老師，他們都不要吃全部給我了，我吃不了那么多，怎么辦？”老師說：“自己解決。”于是沒辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節就這樣過去了。我欲哭無淚。
這次的兒童節過的非常充實。我雖然只有一個獎品但是，失敗乃成功之母，我下次繼續努力，爭取拿到更多的獎品。我盼望著下一次兒童節得到來。
快樂六一兒童節作文5
盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的六一兒童節！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室里一片歡騰。
只見主持人小楷，小儀閃亮登場。他們大聲宣布道：“六一歡慶活動現在開始！有請第一組同學給我們帶來的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見小依，小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺。隨著優美的旋律，她們齊聲唱了起來：“給我金色的童年，畫出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學都聽得如癡如醉，仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學不由自主地按著音樂的節拍拍著手，一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中，她們向臺下的同學鞠了一躬，便走下臺。隨后,教室里又響起一陣雷鳴般的掌聲。
接下來，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站著。只聽見動感的音樂響起，他們一齊抬起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來。他們的動作是多么整齊，似乎融為一體了。那動作是那么有默契卻又變幻莫測，時而前踢，時而下劈，時而回旋踢，時而旋風踢，時而雙飛....一招一式，是多么瀟灑，多么豪放，真像一個個頂天立地的男子漢啊！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺。臺下的同學們都目瞪口呆地看著他們。頓時，臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來，他們為了今天的表演排練了不知多少次呀！真是“臺上十分鐘，臺下十年功”。
活動有序地進行著，教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是，快樂的時光總是短暫的，隨著放學鈴的敲響，六一兒童節歡慶活動拉下了帷幕。這天，我們像快樂的鳥兒一樣自在，像興奮的魚兒一樣快活，像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個令人難忘又快樂的六一兒童節啊！
快樂六一兒童節作文6
昨天早晨，我們在學校開了聯歡會，同學們表演了許多小節目，我還得到了兩個獎狀，好開心。中午，媽媽帶我去看世博會。
我們看了以色列館、丹麥館、省區市聯合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。
進了世博園，我一眼就看見了日本館。它是紫色的，我覺得它像長著兩只觸角的大雞蛋。
我們進去的第一個館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個名稱是“在駱駝上的阿凡提”，跟動畫片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問媽媽，難道外國也有阿凡提？媽媽說，烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著，所以生活習俗和長相都很像。原來是這樣。
我們后來又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了，接著燈黑了，出現一個環形的大屏幕，頭頂上還出現一個閃閃發光的星球。屏幕上開始講以色列的現代科技發展，你可以看大屏幕，還可以看面前的小屏幕，真好看。
還有省區市聯合館，里面有全國的各省市展館。最好玩的是陜西館，仿真機器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會又來了兩個真人，跟那兩個機器人一模一樣，站在他們左右兩邊，做一樣的動作，說一樣的話，就像雙胞胎一樣，根本分不清哪個是真人，哪個是機器人，太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風箏的老爺爺在表演。還有北京館，門前有五個福娃，里面還有胡錦濤爺爺握過的火炬。新疆館里面有歌舞表演，還有一個換衣服的機器，我往前一站，機器里的人就自動換成我的臉了，太好玩了。
丹麥館像一個海螺一樣盤旋上去，里面有小美人魚的雕像，還有很多大屏幕，可以一邊走一邊看。
等我們晚上回到家都快十點了，太累了，不過真開心。
快樂六一兒童節作文7
今年的“六一”兒童節，我們學校因為讓我們過好自己的節日，老師提早幫我們渡過了一個愉快的兒童節。
老師特意帶我們步行到了xx中學觀看了精彩的節目。那天我們個個都穿得整整齊齊，個個都興高采烈的來到了xx中學。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘，大家終于安靜下來。
精彩的節目馬上開始了，第一個節目是我們學校的器樂合唱，個個都表演得很出色。給我留下印象最深的是我們班儀儀，她們跳的舞蹈，每個都跳得很好，個個動作都很到位，所以她給我們班班爭光了呢！得了一個二等獎。
那天真開心呀！
快樂六一兒童節作文8
今天，我們共同迎來了一個美好的日子——六一兒童節。在六一兒童節當中，有的人會在家里玩，有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。今天下午，風和日麗，晴空萬里，我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院，之后發現這里人山人海，道路被堵得水泄不通……
經過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開始了，這場電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸grug的庇護下生活。每天搶奪鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽老爸敘述同一個故事，在山洞里過著一成不變的生活。大女兒eep是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩，她不愿意一輩子留在小山洞里，一心想要追逐山洞外面的世界。
沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中，他們遇到了游牧部落族人guy，憑借他超凡的創造力和革新思想，幫助克魯德一家一次一次躲過重重困難，漸漸取代了老爸的地位，變成克魯德全家人的偶像，也和eep暗生情愫。
就這樣，頑固保守的老爸，叛逆的大女兒eep，神奇男子guy，像小瘋狗一樣的baby，瘋狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及溫柔的媽媽，一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗，與食人花捉迷藏，還差點釀成了森林大火……最后終于找到一個猶如仙境的地方。
六一兒童節，你是我們最愛的節日。
快樂六一兒童節作文9
今年的“六一”有些特別，因為，這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節了。
我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成為我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們為什么不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!
為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的.夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”
再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!
快樂六一兒童節作文10
盼來盼去，終于盼到了六一兒童節，在我們自己的節日里，我們興高采烈，激動萬分。
我們一進校門，看到一片沸騰，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。到了游行的時候，同學們踏著矯健的步伐，昂首挺胸，隨著動人的鼓點，揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著照像機，照下了這歡樂的時刻，還有的老爺爺和老奶奶們看著我們可愛的樣子。游行過后，我們來到了后操場，舉行慶祝儀式，其中有一項，是少先隊員給來賓敬獻紅領巾，伴著嘹亮的號聲，少先隊員們排著整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的來賓系好了紅領巾。到了節目開始的時候，第一個就是我們四年級全體同學表演的集體舞，名字叫《我們是共產主義接班人》，演出開始了，第一幕是春潮涌動，同學們拿起綢子在歌聲中奔跑，像一個漩渦一樣，熱烈的情景吸引著每一位觀眾。第二幕重溫歷史，同學們歡快的跳著顯出了我們的活潑可愛，一排排整齊的隊伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨，同學們奔跑著，跳躍著，顯現出老一輩人對我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅，我們雙手舉著紅綢子，聽爸爸媽媽說從遠處看起來情景非常好看。第五幕遠大志向，我們雙手提著綢子，用歌聲表現出我們勃勃向上的精神，同時也看出我們奮勇前進的精神。表演過后該其他班表演了，他們用一個個熟練，優美的舞姿，吸引了在場的每一個人。節目看完后我們又回到了教室，為明天的學習做好準備。
這個節日我永遠忘不了，因為我看到了一些小朋友和大姐姐的優美舞姿，還親身體驗了當演員的自豪感，我愛過六一兒童節。
快樂六一兒童節作文11
當清晨的第一縷陽光落在我的身上，我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天。“今天怎么過一個有意義的六一兒童節呢?”心中相識，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應了。
今年，初夏的陽光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情，我歡跑在小區的每個角落，尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我。“是嗎!”我飛快的奔去，卻發現那里是有光滑的石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子，瞪著眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區里頓時洋溢著我們的笑聲。
在那個寒冷的六一兒童節，我過得很充實。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來，我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個有意義的六一兒童節嗎?
快樂六一兒童節作文12
今天是六一兒童節。一大早，我們邁著歡快的步伐跑到了校門前，校門前，孩子們頭上、手上扎著金閃閃的金穗，耀眼極了，我是管樂隊，管樂隊的隊服是軍裝，我們穿上軍裝像一個個凱旋歸來的戰士的樣子。
我們把樂器收拾好后，來到了籃球場。這里校長站在主席臺上，望著迫不及待想要進場的個個孩子們，這時激動的音樂響了，鼓樂隊邁著堅定的步伐，帶領其他大隊入場，這時鼓樂隊吹著那有節奏的音樂，開幕儀式正式開始了，孩子們邁著活潑可愛的步伐到主席臺，這時他們的小紅旗，在他們胸前飄揚著，真美麗，這時主持人出現了，他們的聲音伴隨著高昂激越的音樂，真讓人激動，我們吹完后，這里好戲才剛剛開始，孩子們穿上五顏六色的衣服，這時音樂開始了，孩子們跳出音樂中好嬉皮活潑的樣子，真好看，這次一共有10個節目，有說唱、跳舞、演故事……
表演結束后，我們心里、血液里都沸沸揚揚的。
啊！這快樂的六一兒童節，使我終身難忘。
快樂六一兒童節作文13
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，由于咱們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
咱們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，咱們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，咱們很失望，由于沒咱們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《咱們是共產主義接班人》”話音剛落，咱們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
快樂六一兒童節作文14
今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來到學校。一進教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書畫展覽，那些畫五彩繽紛，畫的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡直不相信我的眼睛。看完了畫，我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！
下午，“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋，玩具們擠來擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來，擺在桌子上，還給它們標上了價錢，很多人都來買我的玩具，市場人山人海，“客人們”給我的錢越來越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了，我和同學們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說：“今天真是快樂、忙碌的一天啊！”
小朋友，你們過得開心嗎？
快樂六一兒童節作文15
今天是六一兒童節，我們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興地往學校走去。
一路上，鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著，好像在分享我們的快樂。小樹擺動著葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說：“節日快樂！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。
一進校門仿佛走進了花的世界，氣球的海洋，舞臺四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門，上面寫著“祝同學們節日快樂”，周圍是由星星和字母點綴的一些畫，還有“社會人”———小豬佩奇，看上去有趣極了。
節目正式開始，我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》，小演員們扎著高高的發髻，手里握著兩個喇叭狀的鈴鐺，滿帶笑容地望著觀眾，每一個動作都俏皮、可愛，鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著，同學們都目不轉睛地盯著他們，似乎舍不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風箏誤》，她們畫著精致的妝容，一襲粉藍色衣服，手撐藍色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的身姿，又像帶我們走到了江南水鄉中，舉手投足間都那么的溫柔、優雅，臺下爆出陣陣掌聲！
節目有序的進行著，很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個民族，五十六支花……”音樂緩緩響起，我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺，看著臺下有許多觀眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢，行完軍禮，以沖鋒隊的姿勢向前沖去，當手握五星紅旗時，心情格外激動。
多么激動的時刻，多么開心的一天，期待明年六一再相聚！
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