六一聯(lián)歡會(huì)作文(匯編10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六一聯(lián)歡會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一聯(lián)歡會(huì)作文1
今天是5月31號(hào)，我們班級(jí)舉行了六一聯(lián)歡會(huì)，這天我們各自都展示出了自己的能力。
下午第一節(jié)課上完，我們就展開了六一聯(lián)歡會(huì)，首先上場(chǎng)的是曹家旗帶來的魔方還原，用的是234階魔方，首先還原二階魔方，我?guī)退騺y，可他拼著拼著，卻不知道怎么拼了，看來我的打亂技術(shù)還是蠻好的，可最后還是被他拼好了，看來案件不放，太簡(jiǎn)單了，我又開始打了三，這次打完的可好了，他拼了五分鐘都沒拼出來，最后只能讓我們班的魔方大師李金成拼了，今天她用飛快的手速，用了一分鐘拼好了魔方。開始打了四階，這次我只是放松的打了下，沒有打的太亂，因?yàn)槲抑浪B三界魔方都拼不好，拼好四階魔方就沒有希望了，這次她真的拼好了。
下一個(gè)節(jié)目是由我們班的學(xué)習(xí)中不溜帶來的相聲，這個(gè)相聲中問我的問題最多，中間還有一個(gè)問題，不得讓同學(xué)們都哈哈大笑，因?yàn)槲覍?shí)在太笨了，那個(gè)演相聲的人說了一句，假如你跑過了第二，你現(xiàn)在是第幾，我什么都沒想，直接說了個(gè)第一，最后卻發(fā)現(xiàn)是第二，讓自己本來是第三，然后跑過第二這個(gè)第二層為到第三那自己肯定較場(chǎng)尾LA第二，因?yàn)樽约哼�沒有跑個(gè)第一，到時(shí)候他們同學(xué)都說我這個(gè)題，三歲小孩都會(huì)，合同我把我諷刺了一頓。
最后我們班的習(xí)武之人來耍大刀，差點(diǎn)傷到我，之后，我們辦的黎明前的黑暗，一起結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我還收獲了不少呢。
六一聯(lián)歡會(huì)作文2
今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開場(chǎng)白，每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì)兒來了個(gè)波浪，一會(huì)兒來了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一聯(lián)歡會(huì)作文3
六一到了，這也是我們的節(jié)日，我非常開心，因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校要舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。
到了學(xué)校，我非常開心，教室里到處都是歡樂。我們把桌子弄好，就開始我們的六一聯(lián)歡會(huì)了，剛開始演的是小品“吹牛，”由李鈺銅和杜思紅演，非常搞笑，其中讓我最好笑的就是，杜思紅那一句話：你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來的，笑過一陣后。
我們開始聽歌，聽了大約十幾分鐘，雖然只是短短的十幾分鐘，可一演小品“愚蠢的知府”時(shí)，我還陶醉在歌聲的境界里。
然后演的是小品“愚蠢的知府，”講的是一個(gè)衙門在審犯人，非常好笑，因?yàn)檠瞄T把升堂威武讀成吃糖廢物。完了，犯人被衙門抓了，衙門被皇上抓了，皇上被玉皇大帝抓了，比上次的還好笑。
這時(shí)，一個(gè)令我驚奇的一個(gè)節(jié)目來了，你們猜猜是什么？猜不到吧，是魔術(shù)。那個(gè)人拿了個(gè)鐵的戒指，讓我們檢查了后沒問題。不知道她在領(lǐng)子上弄了什么，然后他的手一直回旋戒指，戒指竟然浮在空中了。真令人驚奇啊！
可這快樂的時(shí)光很短暫，我們都要回家里了。
六一聯(lián)歡會(huì)作文4
今天下午，我們班級(jí)舉行“六·一”聯(lián)歡會(huì)。
午飯后就開始布置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球，一起動(dòng)手，把教室裝扮出一派節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯(lián)歡會(huì)。我說了自己精心準(zhǔn)備的一段熱情洋溢的開場(chǎng)白之后，顧宇飛報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里響起了熱烈的掌聲。我給他們發(fā)了獎(jiǎng)品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準(zhǔn)備的。
接著，沈之宇報(bào)幕，是徐和華演奏的單簧管獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)有序地進(jìn)行著，同學(xué)們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的是《一次闌尾炎手術(shù)》和《今天你偷菜了嗎》兩個(gè)小品，引得同學(xué)們棒腹大笑，教寶里樂翻了天。最后，同學(xué)們一起快樂地分享了大家?guī)淼男〕裕瑮罾蠋熯�給我們每人發(fā)了兩只枇杷，作為給我們的節(jié)日禮物呢。
不知不覺中已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間啦，“六·一”聯(lián)歡會(huì)在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
六一聯(lián)歡會(huì)作文5
盼星星，盼月亮，終于把我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來了。老師說：“一會(huì)我們搬著凳子到操場(chǎng)上看節(jié)目”。全班同學(xué)聽了一蹦三尺高。
我們搬著凳子到了操長(zhǎng)，坐了下來，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。這時(shí)，幾個(gè)雨點(diǎn)從天上掉下來，我并沒有放在心上，心想：不就幾個(gè)小雨點(diǎn)嗎？
節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演。表演者手拿兩個(gè)鼓錘，不停的揮動(dòng)。“咚咚”的敲鼓聲，在伴隨著一支美妙、動(dòng)聽的歌曲，簡(jiǎn)直是天衣無縫。三個(gè)同學(xué)的動(dòng)作整齊劃一，三個(gè)同學(xué)的鼓聲井然有序。在表演期間，這三個(gè)同學(xué)共同做了一個(gè)高難度動(dòng)作——把鼓吹在手里做了連個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們不禁拍手叫好。就在這時(shí)，雨點(diǎn)好像也想來看節(jié)目，所以，雨下得更大了。
雨雖然下著，但我們的節(jié)目依然繼續(xù)，掌聲仍此起彼伏。尤其是我們班的王瞳瑋同學(xué)表演的葫蘆絲更是以來了陣陣掌聲，他吹出的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽，簡(jiǎn)直可以和大音樂家相媲美，怪不得同學(xué)們稱他為“音樂家”。
除此之外，還有許多節(jié)目也同樣精彩。比如：唱歌、跳舞、彈古箏、打腰鼓等。同學(xué)們給表演者鼓掌喝彩。表演者也發(fā)揮出了最佳水平。
好時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒，雨停了，六一聯(lián)歡會(huì)在我們的掌聲中結(jié)束了。
六一聯(lián)歡會(huì)作文6
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，天空中漂浮著朵朵白云，有的像小羊在呼呼大睡，有的則像小花貓?jiān)谕孀矫圆亍Ｌ柣鹄崩钡卣丈渲蟮兀坪跻苍诮o我們加油。
哦！對(duì)了，忘了告訴你們，參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)們還要表演節(jié)目呢！身上穿著金光閃閃的黃色服裝，心中卻像有一塊大石頭壓著似的，因?yàn)槲覀兠駱逢?duì)可是第一個(gè)節(jié)目呀！
“我宣布，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。”校長(zhǎng)洪亮的聲音打破了寧靜的場(chǎng)面。“第一個(gè)節(jié)目，由民樂隊(duì)表演《懷川風(fēng)韻》。”該上臺(tái)了，我的腿不停地抖動(dòng)著，坐在板凳上，看著臺(tái)下坐滿了人，幾千雙眼睛都在看著我們，我的心里就像有十幾只小兔子在亂蹦，生怕自己彈錯(cuò)了。一番緊張的表演后，臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲，那顆怦怦亂跳的心也終于平靜了下來。
第二個(gè)節(jié)目是“美麗的家園”童話劇。先是一些小動(dòng)物們?cè)诿利惖募褕@里快樂的生活，卻突然闖進(jìn)了兩個(gè)“不速之客”，砍樹的人，把美麗的家園毀壞了，但最后他們又建造了一個(gè)既美麗又干凈的`家園。
第三個(gè)節(jié)目是課堂樂器演奏的《天鵝湖》。只見他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，腰板挺得筆直，演奏過后，贏來一陣陣響亮的掌聲。
第四個(gè)節(jié)目……
這次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩，但最重要的還是我克服了恐懼，順利完成了表演，也算是一次成長(zhǎng)的鍛煉吧！
六一聯(lián)歡會(huì)作文7
去年的六一兒童節(jié)，我們搞了一個(gè)歡快的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午還是正常上課，下午卻搞聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們顯得非常高興，下午不帶書包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來做游戲，因?yàn)檫^節(jié)，教室里被裝飾得非常好看，第一個(gè)游戲是兩個(gè)人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個(gè)游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場(chǎng)，高老師上講臺(tái)用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個(gè)人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個(gè)椅子，一會(huì)我推她，一會(huì)她推我，但我一直占上風(fēng)，我們僵持了很久，一直沒打出勝負(fù)，過了一段時(shí)間，我以為我贏了，就站起來，誰知還沒比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學(xué)們唉聲嘆氣，說我不該站起來，我想想，也是！
下一場(chǎng)游戲是踩氣球，兩個(gè)人也是綁著腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉(zhuǎn)著圈踩氣球，誰踩得多誰勝出，開始，上了場(chǎng)的同學(xué)踩得很盡興，沒上場(chǎng)的，就扯著嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過后，氣球就剩了一個(gè)。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，老師發(fā)了給我們的禮物，我們領(lǐng)了禮物，就各自回家了。
勝利油田第二十三中學(xué)五年級(jí):張子任
六一聯(lián)歡會(huì)作文8
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂的六一聯(lián)歡會(huì)。
一吃完午餐，我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇！整個(gè)園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動(dòng)感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺(tái)中央還站著兩個(gè)神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì)開始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂器演奏，有生動(dòng)形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動(dòng)感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯(cuò)了三個(gè)音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩歌《將進(jìn)酒》。我感覺我的舞臺(tái)表演越來越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì)啊！
六一聯(lián)歡會(huì)作文9
明天就是六一兒童節(jié)了，老師說：“今天中午把教室布置一下，下午表演節(jié)目。”同學(xué)們一聽，都高興的跳起來。
中午到了，同學(xué)們把教室里布置的都認(rèn)不出了，窗子上貼了同學(xué)們剪出來的窗花。講臺(tái)上擺著三盆價(jià)值100元的花，黑板上用彩色粉筆寫著幾個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。
下午，老師說：“等一下我們班將舉行“智勇大闖關(guān)”活動(dòng)，一共有5關(guān)。”我想：一共5關(guān)，我可能連第一關(guān)都過不了。有些同學(xué)說：“我肯定能得冠軍。”第一關(guān)數(shù)學(xué)我能行，老師在報(bào)能進(jìn)第二關(guān)的名字，我的心一直提著，緊張死了，老師終于報(bào)到我了。我忙嘆了口氣。第二關(guān)石頭剪刀布，跟我挑戰(zhàn)的是袁野，為了能通關(guān)，我先跟他試了一下，每次我都輸。又開始比賽了，我和袁野七局四勝，袁野真是厲害了，前四局就把我戰(zhàn)死了。我悲傷的嘆了口氣，心想：我再也不能參加后幾局了。我被淘汰了，第三關(guān)我就坐在旁邊，看他們比賽。一直到最后，方圓和胡宇翔打成了平手，老師就說：“石頭剪刀布決定。”第一局，方圓勝，第二局，胡宇翔勝，第三局，方圓勝，方圓贏了。耶！班上一陣歡呼。
這真是一個(gè)快樂的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
六一聯(lián)歡會(huì)作文10
5月30日 星期五 晴
剛過完“五。一”長(zhǎng)假，同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級(jí)里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是古箏，這是由我們班的王煜同學(xué)表演的，這是一首旋律優(yōu)美的歌曲，一曲彈完，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩。要說最精彩的，當(dāng)屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節(jié)棍。他倆先擺好姿勢(shì)，然后就拉開了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，有些同學(xué)還問他們借來雙節(jié)棍，向他們學(xué)習(xí)呢！要說“最厲害的”，還是周栩，只見他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
那天的節(jié)目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時(shí)光就在不知不覺中過去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
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