難忘的“六一”作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的難忘的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的“六一”作文1
小學的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學的最后的一個兒童節了，也是我在我的人生階段的最后一個兒童節了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。
今天我一早起來，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節快樂！我懷著美好的心情去上學了，我來到學校就感受到節日的氣氛，？同學們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節目的都準備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。
下午，我們一來到學校就開始打掃衛生，擺好桌椅。這時，班主任走進了教室，看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲，這次活動的內容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子，叫了一個同學上去配合，他先讓那個同學檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時刻來了，梁老師讓那位同學捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究。
到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過了十幾個“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離�；蛟S，多年之后，當我們再想起今天，心中也會像當初那般甜。
難忘的“六一”作文2
終于等到今天了！今天是一年一度的兒童節。本來一早到校，心情可說是樂不可支，但后來老師發社會考卷前失望的說：這次考試考得非常差！一聽到這句 話，我的心情馬上一百八十度大轉變，并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷�？季戆l下后，考得好的同學在私底下歡呼；考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經驗教了我們：想要獲得好成績，平時就要用功讀書，不能臨時抱佛腳，每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶！下課了！是每年一次的特別活動--上下課大反轉，可是我們班能出去下課的人不到十個，眼看別班歡歡喜喜的出去玩，我們班卻死氣沉沉，真希望我們班平時可以用功一點，就可以和別班一樣，開開心心下課玩樂了！
上下課大反轉結束后，接下來就是分享照片的時刻啰！看著大家出生、幼兒園、中低年級的照片等，有的同學和現在長得很像，有的同學卻和現在的模樣差了十 萬八千里遠呢！有些同學是自己想拍的，做著各式各樣不同的姿勢；有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的，臉上不耐煩的表情一覽無遺，真是有趣！
到了最后一節課，老師發給我們兒童節禮物，這次的禮物是個午睡枕，這個枕頭很特別，是骨頭形狀的，非�？蓯郏〈蠹乙荒玫竭@個特別的禮物都非常雀躍，有的人微微一笑，就好像嘴角抹了一層蜂蜜，讓人感覺非常甜蜜；有的人高興的大笑，笑得像個仙子，讓人感到非常喜悅。
今天真是喜滋滋的一天，大家都玩得好開心，最讓我印象深刻的是領兒童節禮物，因為一放學，課后班的同學都在玩枕頭，逗得我們哈哈大笑，今天真是個特別又難忘的兒童節！
難忘的“六一”作文3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節，這是我過得最難忘的“六一”兒童節。
記得那一天，我和同學們早早來到學校，一起慶祝屬于我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學上來，沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學就圍著椅子轉圈。當音樂停的時候，同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然后把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著對我說：“加油！要相信自己。”于是，我靜下心來，專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉來轉去。突然，音樂停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經過去一年了，現在我已經不在原來的學校讀書。可是我還留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節。
難忘的“六一”作文4
平日里，每當那嘹亮的隊歌響起，每當那雄渾的鼓樂震蕩著我的耳膜，每當那隊員們英姿勃勃神情映入我的眼簾，作為少先隊輔導員，我的心中總是情不自禁地激蕩著無比的光榮與自豪。每年的“六一”，我的這種情結總是一次次地被激蕩和升華。今年的“六一”，我有幸作為省“十佳”少先隊會輔導員，出席了福建省第五次少代會。在省城度過的這個“六一”，尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊福建省第五次代表大會在美麗的榕城——福州隆重召開，來自全省360多名代表歡聚一堂，共敘美好的情懷，暢談輝煌的明天。
難忘今夏“六一”。來自寧德、漳州兩地的少先隊員代表在福州青少年活動中心舉行豐富多彩、意義深遠的“自主創新從身邊做起”主題隊會。隊旗飄揚，隊鼓陣陣，快樂激蕩在隊員們矯健的步伐里，洋溢在孩子們的歡笑中�！捌嫜b異服大看臺、科技喋報員成果展”令孩子們興趣盎然，目不暇接；“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會破”試驗點燃了隊員的心靈火花，開啟了創新之門；“搭結構—比高，拔河—比堅固”活動讓孩子們親自動手做一做、比一比，體現了合作和團結的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了，阮光清老師精心指導，活動方案初稿在寧德團隊集體的雕琢后變成了醒目的鉛字；忘不了，我生病住院，陳文、鄭文等老師的句句貼心話；忘不了，賓館里、臺燈下陳麗、碧容等老師細心地為我準備道具；忘不了，陳煌老師那鏗鏘有力的整隊聲……。難忘的今年少代會，我懷揣著感激和喜悅，收獲著友誼、關懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領巾飄揚在胸前，七彩霞光映紅了笑臉，在這個充滿歡樂的節日里，隊員們把美妙的夢想編織，把創新的種子撒在心間，讓未來的生活更加精彩；紅領巾飄蕩在胸前，裝飾著我的霓裳，少先隊鐫刻在我心中，時刻準備著：“與星星火炬事業共同成長！”
難忘今夏“六一”，難忘本屆少代會。
難忘的“六一”作文5
在同學們的歡笑中，在一堆苦惱厭煩的作業中，六一兒童節悄然而至。學校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是，與哥哥一起去游樂場的時光卻更讓我感觸至深。
星期三，我們一同去了南坪游樂場。游樂場的設備不算多，也就那幾樣，只有“天空步道”我始終不敢挑戰，光是聽名字就把有恐高癥的我嚇得個半死。哥哥也躍躍欲試，但可能是因為邁不過心中的坎，使我倆都有些躊躇不前。
到底要不要去呢？不去，顯得我太膽小，這點困難都邁不過去，更別說什么遠大志向了，我可是要當國家棟梁的人呢！去，萬一摔下來怎么辦呢？雖然有保險繩，卻還是覺得不安全。不行，既然想被大家崇拜，那就要勇敢一點，可不能向困難屈服�！白甙�，總要嘗試一下，沒什么好害怕，哥哥，我們走吧！”盡管心里也還是沒底，可我想戰勝自己心中的膽小鬼。
所以，現在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層，每層遍布了重重關卡，我要突破關卡，到達頂峰。
OK！開始吧！我拖著自己的保險帶，來到了關卡一。當我邁出安全區域的`第一步，我的整個重心開始下降，身體也失去了平衡，我趕緊抓住保險繩，把腳一蹬，身子一斜，呼——總算穩住了。唉！要不還是不下去了吧，差一點我就掉下去了呢。
再看看外公，他對我滿懷信心的樣子讓我重整信心，鼓足了勁，再次出發。接下來，我的每一步都十分小心，我能聽見我的心臟在劇烈地跳動。天氣很炎熱，太陽無情地散發著自己的強光，加上我的害怕，我已分不清是被嚇出的冷汗，還是被熱出的汗。直到臨近終點的時刻，我幾乎是爬過去的。
耶！盡管我還陷入在無盡的驚嚇中，但我仍然笑得很燦爛，因為我突破了我自己�？蛇z憾的是，我沒有攀登第三層。下一次來，我一定要爬上第三層。
這個六一，我戰勝了自己，難道還不夠難忘嗎？
難忘的“六一”作文6
我打開抽屜，到處翻著我要找的本子，無意間我居然找到了我小學時候的一張照片，我想起了……
以往的的六一兒童節都會搞一些活動，當然這次也不例外，我們學校要舉行的活動是組建一支鼓號隊，聽到這個消息的時候班里面的人都興奮極了。個個都踴躍報名參加。當然了也包括我，下午放學的時候我們要參加的同學去找了老師。這次鼓號隊人數也比較多，有打鼓的，有拿花的，還有指揮的。我剛開始是打鼓的，雙手拿著敲打鼓的棍子，把鼓系在肚子的右前方。
剛開始的我們玩的可興奮了，但后來我們才認認真真的學，怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了，不過我們也沒有因此放棄。但后來我被選上了拿花的，一束鮮花，當然這是假的，共有四人我們是走在前面的，引領著后面的。
就這樣，我們每天放學后都會留下來訓練，雖說我有點想放棄，但我始終堅持了下來。差不多到了真正要比賽的日子了，學校發了我們的隊服，隊服是紫色的，褲子也是，還有一頂向軍帽的帽子。好看極了，我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣，我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午，我們那轟隆隆的聲音都會引來附近的村民過來看我們訓練。記得有一次下雨了，天還挺冷的，我們都堅持訓練。終于到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝，各自拿著自己的樂器，我們胸有成竹的完成了這次表演，雖然有點瑕疵，但還是得到了老師和校長他們的認可。比賽過后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點懷念我小學的生活了，無憂無慮，和小伙伴們一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往開心的，難過的，都歷歷在目，浮現在我的腦海里。
我我握著這張有點舊的照片，眼眶竟濕潤了，我好想以前的同學，我好想以前的老師��！我深陷其中了……
難忘的“六一”作文7
六一兒童節到了，同學們穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領巾，背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節。
過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃，看見這么多的食物，便目不轉睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲宣布：“表演節目的同學有獎！”聽了這句話，同學們感到有些為難，當時我心里沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當時全身發抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來，又有許多節目呈現在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常精彩。
接著，是玩游戲的時候了！老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，��！同學們哈哈大笑，因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了！第二個輪到我了，老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時我一直在冒冷汗，但我還是對自己說：“鎮定，鎮定”，終于我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著？我解開紅領巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終于可以發禮品了，老師給我們發了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。
這次的六一節，既有趣又開心，讓我無比難忘！
難忘的“六一”作文8
今天是六月一號，是兒童們最開心的時刻，到處洋溢著兒童節熱鬧的氣氛，我們學校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過了，真掃興�！庇晖＠玻∥覀兛梢苑判膽c祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時費力，所以和同學們一起，順著數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時，看看身后怎么一個同學都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節，讓我玩個夠。
難忘的“六一”作文9
期待已久的六一兒童節終于來到了。同學們都在用不同的方式傳遞著節日的祝福，而最讓我激動的是我們班同學將要自編自演自導一臺“聯歡會”，你說這份激動和快樂能不提到嗓子眼上嗎？
看，同學們已穿戴整齊坐在了指定的位置上。隨著班長一聲令下，聯歡會在雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕……
瞧，一群活潑可愛的“彩衣妞妞”上臺了。在歡快音樂的伴奏下，她們不停扭動著身體，不斷變換著隊形，時而呈橫排，時而呈三角形，時而又變成了圓圈，真是一群調皮可愛的美妞啊！
接下來是武術操表演。只見“男演員”們在“舞臺”中央站定，有力地出拳、收拳、下蹲、收胯……動作是那么嫻熟，那么標準，那一招一式讓我們感受到這絕非一日之“功”。武術操表演贏得了大家一陣又一陣掌聲。
第三個節目是拉丁舞表演。兩位女同學的表演很是吸引大家的眼球。只見她們隨著優美的旋律輕快地舞動著，腰身是那么柔軟，手勢是那么流暢，動作是那么和諧，真是讓同學們大飽眼福��！
最精彩的是表演街舞。只聽火爆的音樂一響，一群身穿白色T恤衫、牛仔褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。到了高潮部分，只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得大家發出一陣陣尖叫聲。觀看的同學情不自禁地說：喲，好酷��！”
輪到我們組上場了，我們演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳，但我一直告訴自己：“別緊張，加油！相信自己一定能行！”臺下同學的掌聲告訴我，我們組的表演也很精彩。
節目繼續進行著，掌聲持續不斷，叫好聲此起彼伏……時間過得真快，聯歡會接近尾聲了，但同學們卻始終不愿散場。這真是一次難忘的六一聯歡會啊！
難忘的“六一”作文10
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：
看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。
養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！
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