兒童節(jié)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛(ài)心義賣活動(dòng)”，令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天，學(xué)校操場(chǎng)上“搭”起了由各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的“義賣攤位”，商品是由咱們從家里帶來(lái)的一樣精美的物品，到學(xué)校里進(jìn)行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。
六一節(jié)那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就看到門口有一個(gè)大大的箱子，里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來(lái)齊了，班主任董老師說(shuō)：“班級(jí)里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’，想當(dāng)?shù)呐e手。”我一聽(tīng)，知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機(jī)，把手舉得高高的，不希望錯(cuò)過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。“盧筱祺、嚴(yán)景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶，太棒了！我在心里叫喊道。
咱們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場(chǎng)，我環(huán)顧四周，哎，才到了四五個(gè)班級(jí)。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來(lái)，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購(gòu)買了， “我要這個(gè)！”一個(gè)女孩兒對(duì)我說(shuō)。我拿過(guò)去仔細(xì)一瞧，喲，原來(lái)是個(gè)水晶球。 “好的，水晶球十五元，拿好，別掉了。”她遞給我一張鈔票，我一看，傻了，原來(lái)是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是咱們做的第一筆 “生意”。“愛(ài)心箱”里空空如也，我哪里有錢找給她？我只能向旁邊的嚴(yán)景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎？借一下，下次有零錢了再還你，好嗎？”“沒(méi)事，我不急。”只見(jiàn)她拿出五元錢遞給我，我連忙找錢給那女孩，然后又對(duì)嚴(yán)景怡友善地笑了笑。
第一批的同學(xué)回教室后，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過(guò)后，東西差不多都賣光了，只剩下一本書(shū)和一幅畫(huà)沒(méi)有賣出去。“來(lái)，你們拿著這本書(shū)甩一甩，要喊：‘來(lái)買啊！’我給你們拍張照。”一位老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)。“哈哈哈哈……”咱們?nèi)齻�(gè)笑得前仰后合，“這樣多奇怪啊！”大家異口同聲地說(shuō)。盧筱祺拿著書(shū)的一角舉起來(lái)了，當(dāng)真喊起來(lái)。咱們則一直笑到肚子疼，捂著肚子，彎著腰，活脫脫像幾只快樂(lè)的小龍蝦。
回到家里，我只覺(jué)得腳站得酸，但是，只要一想到咱們賣出的這些錢，是會(huì)捐給貧困學(xué)生，給他們帶去幫助的，我的腳頓時(shí)就不覺(jué)得酸了，心里激起一陣陣暖流……
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，跟我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說(shuō)也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開(kāi)了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好似突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來(lái)，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中，我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō)，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿�有這么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，太陽(yáng)非常燦爛，我也非常開(kāi)心，我早早地來(lái)到了學(xué)校。
早讀課上，今天老師格外開(kāi)恩，允許我們讀課外書(shū)。哈！我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了，這本書(shū)是漂亮的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我可喜歡這本書(shū)了，里面的小故事深深吸引著我，我讀得津津有味。
合唱比賽開(kāi)始了，同學(xué)們精神抖擻，唱得那么專注，那么動(dòng)聽(tīng)。輪到我們班了，我又興奮又緊張，帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《國(guó)歌》、《勞動(dòng)最光榮》，我很喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌，因?yàn)樗虝?huì)了我們不能懶惰，幸福的生活是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真，非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩，我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。
我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié)，美食節(jié)上的食物個(gè)個(gè)都很誘人，同學(xué)們帶來(lái)了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物：五顏六色的水果沙拉，香噴噴的蛋糕卷，味美的紅燒雞翅，豐富的新鮮水果......我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的，六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過(guò)去了，但是美妙的歌聲還在我心頭回響，讓我終身難忘。
兒童節(jié)作文 篇4
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的`過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級(jí):李婷
兒童節(jié)作文 篇5
今天，我去了周莊水鄉(xiāng)，那里到處是小河、石街、石橋、小船，游人。
可我最喜歡的是一幢怪樓，那里可好玩了。有空中浮游、穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋、幻聽(tīng)術(shù)…… 我玩了穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋等。穿墻走壁是一個(gè)玻璃迷宮，要用手摸有沒(méi)有門才能走過(guò)去;隱身人是個(gè)桌子，桌子的外面四周是鏡子，桌子上有一個(gè)碗，站在桌子后面，把頭擱在碗上，看不見(jiàn)身體，只看見(jiàn)人的頭，哈哈，大家都變成了隱身人!魔幻小屋最好玩，我一走進(jìn)去就感到要摔交了，站也站不穩(wěn)，木槽里的球不是往下面掉，而是往上面走的，想知道為什么嗎?自己去看看吧!
晚上，我還看了水鄉(xiāng)燈會(huì)和表演，吃了那里的小吃，今天真開(kāi)心啊!
兒童節(jié)作文 篇6
星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì)。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂(lè)，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前! 中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的，大家就“洗耳恭聽(tīng)”，享受音樂(lè)的境界……
最有表演力的是萬(wàn)子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂，居然會(huì)演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會(huì)吧!
兒童節(jié)作文 篇7
翻動(dòng)時(shí)光的扉頁(yè)，叩響心靈的大門，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)久違的聲音，問(wèn)道熟悉的氣息，目光定格在那里，那個(gè)有趣的兒童節(jié)又呈現(xiàn)在我眼前。
小時(shí)候的我，最期盼的節(jié)日莫過(guò)于兒童節(jié)，因?yàn)槊磕甑膬和?jié)，媽媽和小姨都會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快地瘋玩兒一天，可那個(gè)兒童節(jié)卻讓我過(guò)得別有一番風(fēng)味。
“明天是兒童節(jié)，我要去游樂(lè)場(chǎng)玩！”我大聲地向媽媽說(shuō)，媽媽忙于家務(wù)，說(shuō)“不行，明天我沒(méi)時(shí)間!”我失望地回到屋子里，像一個(gè)受氣包子似的，坐在床上，憑什么不讓我去，你我讓我去，我偏去，哼！想著想著，我這個(gè)小懶蟲(chóng)卻睡著了。
第二天的陽(yáng)光暖洋洋地照在我的身上，“快起來(lái)，小懶蟲(chóng)，我?guī)闳ダ牙鸭遥 币宦?tīng)去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，比這大城市的環(huán)境好上十倍，再說(shuō)那邊有我從小在一起的發(fā)小，怎么能有我不去的道理？我高興地坐上車，踏上了去姥姥家的路，一路上，歡笑雀躍，便也忘了去游樂(lè)場(chǎng)，不一會(huì)兒，到了姥姥家，姥姥在廚房里忙，媽媽在院子里忙，我卻找了幾個(gè)伙伴到河邊去抓魚(yú)了，漸漸地，夜幕降臨，天空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星，媽媽和我吃完晚飯帶我來(lái)到了田間，月亮的影子倒影在了水里，柔和的月光披在媽媽身上，瞧，月亮像個(gè)剛?cè)?lái)的媳婦，羞嗒嗒的，時(shí)不時(shí)還往云層里進(jìn)，媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)村夜間可是媽媽小時(shí)候最喜歡的，但是因?yàn)榧覄?wù)活忙，鄉(xiāng)里的孩子也得去幫忙，所以只有兒童節(jié)時(shí)，姥姥才讓媽媽出來(lái)玩耍。這兒可比城市的游樂(lè)場(chǎng)好多了”。我也這么覺(jué)得，忽然，出現(xiàn)了幾只螢火蟲(chóng)，媽媽撿來(lái)個(gè)罐子，和我一起捉起了螢火蟲(chóng)，那時(shí)，走在鄉(xiāng)間的田野上，我和媽媽都感覺(jué)到了鄉(xiāng)間的趣味。
如今，我已是初一的中學(xué)生了，童年的時(shí)光不再屬于我了，我也不再去過(guò)有趣的兒童節(jié)了，可是唯一的，就是那個(gè)在鄉(xiāng)間的夜里我和媽媽一起過(guò)的兒童節(jié)。
那個(gè)有缺的兒童節(jié)深深地烙印在我的記憶中，讓我感知到了生活的美好，我相信，懷著這樣一顆純真的心，我定能讓我的人生充滿幸福！
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