快樂的兒童節(jié)五年級話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)五年級話題作文，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文1
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！學(xué)校里，彩旗飄揚(yáng)，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門前，立著一個半圓的氣拱門，門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學(xué)生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點左右，“六一”聯(lián)歡會開始了，先是由輔導(dǎo)員致開幕詞，在請各級領(lǐng)導(dǎo)講話，頒發(fā)獎品，頒獎狀，當(dāng)這隆重的禮節(jié)過后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會開始了。
第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板，穿著艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開始了，只是她慢慢地舒展身體，動作緩慢而柔美。漸漸的，隨著音樂的變化，她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭，像燕子一樣輕盈時而后仰時而前翻，甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去。看到這兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時裝秀了。一個個小女孩，身著艷麗，別具一格的衣服，出現(xiàn)在紅地毯上，一個個“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新啊！快樂的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂的六一！
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文2
國際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學(xué)校過的。我們學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說一說今天我在學(xué)校的節(jié)日生活吧！
在清爽的早晨，我們快樂地入了場。首先進(jìn)行的是一項莊嚴(yán)的儀式。六年級大同學(xué)給一年級小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，我想這是他們在畢業(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧！
這時候我們課本劇演員都等在升旗臺的幕后，準(zhǔn)備演出。主持人報幕：“”下面有請我校管樂團(tuán)的同學(xué)為大家演奏。不一會兒，掌聲就把他們“轟”下了臺。這時，主持人大聲報幕：“下面有請我校的同學(xué)為大家表演，《新編小壁虎借尾巴》。”于是我們就認(rèn)真的演起各自的角色來。我們的節(jié)目很快就結(jié)束了，這次演出非常成功，但是唯一遺憾的是，我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了，我們一邊做動作一邊大聲地說臺詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動獲得了一片掌聲。演完后我們在歸隊。
下一個節(jié)目是我校的合唱團(tuán)演唱的歌曲。《鈴兒響叮當(dāng)》他們動聽的歌聲，就像一群百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽，讓我們聽的如癡如醉。
主持人接著報幕：“下面進(jìn)行拉歌比賽，請各年級的指揮出隊。”主持人的聲音剛落，高老師就悄悄走到我面前說：“韓添淑，幫我上樓拿一下手機(jī)。”我飛快的拿著鑰匙完成了任務(wù)。當(dāng)我回到班級的時候發(fā)現(xiàn)隊伍里少了好幾個學(xué)生，我趕緊問咋回事。他告訴我說：“你是口風(fēng)琴隊的嗎？趕緊集合去吧！他們都去了。”我一聽，“嗖”的一下從椅子上蹦了起來，趕忙跑向集合地點，向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊伍里。
童謠結(jié)束后，在老師的叮囑下我們上了臺。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟，我們吹起了一手宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲。我們的節(jié)目已結(jié)束，主持人就大聲說：“慶六一節(jié)目到此為止。”
今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目，失望的是節(jié)目太少了，還沒看過癮就結(jié)束了。這就是我的快樂的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)啊！
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文3
早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。
第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。
時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊!不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節(jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)啊!
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了我所期待的“六一”兒童節(jié)。“六一”是我們的節(jié)日，這也是我在金雞小學(xué)度過的第四個兒童節(jié)，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著漂亮的裙子來到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，哇，校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場四周彩旗飄飄，舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花。看，那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品，吸引了許多同學(xué)前來觀賞，同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點，表彰大會結(jié)束后，才藝表演正式開始，節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬物生》、有國學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，還有舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點半，我開心的時刻到了，游園活動正在進(jìn)行。項目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個人圍成一圈，繞著五張櫈子小跑，老師放音樂，音樂一停就坐下來，沒搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類推，贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎品。輪到我玩了，我和五位同學(xué)開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停下時，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中，呆呆地站在那里，看著凳子被人搶光，只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著老師的獎品呢，沒發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎品。
快樂的時光總是過得那么快，游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束了，大家的手中都拿滿了好吃的，今年“六一”真快樂，我期盼下一個“六一”兒童節(jié)快點到來。
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文5
“六一”———小朋友們歡樂的日子。這一天，我們校園小記者去了市兒童福利院，為那里的孩子們提前送去了祝福。我也和爸爸早早地帶著二胡來到福利院門口!
這是我第一次出來采訪，心情有點緊張。走進(jìn)福利院，路旁綠樹成蔭。在兒童福利院里，我們一邊參觀一邊聽福利院的伯伯給我們作介紹：這里現(xiàn)有92位兒童，其中86人都是殘疾。這里孩子的姓很特別，他們姓陵、銅、黨……他們沒有父母……聽到這些，我的心漸漸沉了下去，這些跟我們一樣的孩子，本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下快樂地生活著，可是，他們卻失去了親生父母的愛。他們在這里生活得好嗎?
樓道的墻上畫滿了彩色的'畫，真像個幼兒園。畫上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人書，還有的在做游戲。一進(jìn)活動室就有許多年齡不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交談著，玩耍起來。我和一位名叫凌薇的大約五歲的小女孩，暢談起來，她白嫩嫩的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴……我真不明白她的爸爸媽媽怎么忍心不要她了!
開始表演節(jié)目了。我心里立刻像大海一樣翻動起來。旁邊的爸爸叫我放松一點，可我還是緊張了許多。第一位男同學(xué)拉小提琴，福利院的兒童們有的開心地鼓掌，也有的滿臉疑惑地望著，也許他們覺得很奇怪：這東西為什么會發(fā)出美妙的音樂呢?小記者們帶來了很多的節(jié)目。到我了，我心懷緊張地走了上去，聽著大家給我熱烈的掌聲，看著大家開心的笑臉，我緊張的心情好了許多。我端坐在椅子上，架起二胡，隨著熟悉的音樂響起，我的心隨著音樂飛揚(yáng)起來……精彩的節(jié)目結(jié)束后大家還在一起做游戲、參觀……
活動在大家的歡笑聲中結(jié)束了。望著漸漸遠(yuǎn)去的福利院，我的心里有些依依不舍，再見了，凌薇!再見了， 福利院的小朋友們!祝你們開心每一天!
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文6
六一兒童節(jié)到了！這天我可高興了！我上午看書寫作業(yè)，下午媽媽和我一起去樟樹林參加愛心義賣活動。
我們吃完午飯就去了樟樹林，到那里的時間是下午1時45分，我和媽媽走了進(jìn)去，一看，哇！應(yīng)該有幾百人了吧！我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師，詹老師說：“離愛心義賣還有1個多小時的時間，你們還是先去玩一玩吧！一樓是親子活動，二樓是手工作坊。”我們先去二樓的手工作坊做手工。我玩了趣味剪紙，我剪了一個小窗花，過節(jié)時，把窗花貼在窗戶上多美麗呀！我又玩了文章拓印，先在字板刷上刷黑墨水，然后把紙蓋上去，用滾筒在紙上滾動，使墨拓印在紙上，最后用毛擦輕輕地把印的不清楚的地方擦一遍，直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……
玩著，玩著，不知不覺到了愛心義賣的時間。
我和媽媽來到義賣的場地，哇！好多人呀！有義賣員，有講解員，有來獻(xiàn)愛心的叔叔阿姨和小朋友，愛心義賣的物品是小主人報學(xué)員捐贈的最心愛的書、玩具和文具，義賣所得的錢款全部捐給圓夢人基金，用來幫助白血病患者，同時，也是讓快樂通過書、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣著，多麼希望賣掉所有的物品！義賣快結(jié)束時，主持人叫每組“小小會計師”數(shù)一數(shù)共獲多少錢，評評哪個組最棒，
xx組獲79元錢，
xx組獲23元錢，
xx組獲59元錢，
xx組獲40元錢，
xx組真棒！義賣結(jié)束，我們每人領(lǐng)了一瓶養(yǎng)樂多。我還幫忙收拾了地攤。
我和媽媽高高興興地回家了。
啊！今天我真開心！即玩得痛快，又做了一件有意義的事。
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文7
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎？是時間讓這一切改變了嗎？小時候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文8
盼呀，盼呀，距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，激動地幻想著今年的兒童節(jié)會怎么過呢?迷迷糊糊中，我不知不覺入睡了。
當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭先恐后地與我握手，歡快地叫著：兒童節(jié)快樂!這時，迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說：歡迎來到魔法學(xué)校參加六一兒童節(jié)游園會!然后，對一位機(jī)器人指了指。那個機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來到我面前，胸口的顯示屏上顯示著一行字：我?guī)闳⒂^一下。我欣然地點了點頭。
剛參觀完學(xué)校，游園會就開始了，我迫不及待地跑到貼眼睛項目前。只見老師在木板上畫了一個小娃娃。那個小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛，隨手拿起一個紅色的娃娃眼，往小娃娃一貼。哈哈!我和小朋友們指著他大叫：你自己看看!小男孩連忙睜開眼睛，啊!他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成紅眼病了!嘿嘿，可真有趣!
隨后，我又玩了幾個游戲，得到的獎品是一個五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師：這個袋子和球鞋有什么作用啊?老師神秘地說：這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西，鞋子能幫你騰云駕霧!我有點疑惑：真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是，我對著袋子說：我想要一輛自行車!;剛說完，我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋，騎著自行車飛上了天空。不料，自行車沒抓緊，掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的白云上，驚叫著想站也站不起來，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。啊!原來是夢境一常
我起床后趴在窗臺前，靜靜地凝望著天空，似乎還意猶未荊我美滋滋地想：這個夢幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈，讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過上幸福美滿的生活!
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文9
每年六一兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校都要舉行游園活動（就是每個班級開設(shè)一個小游戲讓同學(xué)們玩）。今年也不例外，離六一還有好幾星期呢，我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊，今天終于是六一兒童節(jié)了，大家都很興奮，鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動開始了，同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋，滿分為5分。我以前也玩過這個游戲，但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”，等到我真正開始過的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分，我高興地跳了起來。
有一個教室等著玩游戲的人可真多啊，我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了，等到別的游戲都玩好了再回來，那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩啊？我趴在窗戶邊往里看，原來這個游戲是“蒙眼擊鼓”。這個游戲設(shè)置的非常簡單，很容易得滿分，所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學(xué)，看上去比我小很多。我就想算了，這個游戲讓小同學(xué)多一個人玩吧，我少玩一個游戲也沒關(guān)系。
游園活動結(jié)束了，我總共得了79分，換了一瓶飲料，3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué)，每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧，嗯——味道可真不錯。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊！！！
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文10
童年就像一個葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)。在我們年級組里組織了有史以來的“六一兒童節(jié)”游藝活動，活動決定在星期三舉行，每班必須準(zhǔn)備一個游戲。
到了星期三，班主任剛向我們說好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看，哇！操場上真是人山人海，再來看看各班的游戲吧！小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班，廢話不多說，來看看本班的游戲吧！
我們的游戲是吹蠟燭，規(guī)則是：由16張課桌上擺著4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學(xué)，使勁朝著蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝，比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子，漲紅著臉，只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風(fēng)”，這“十二級大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”，一陣“風(fēng)雨”過去，把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒，那第四根蠟燭好像特別頑強(qiáng)似的，竟然又死灰復(fù)燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭，他取得了第一名，我們都為他高興！時間不知不覺就過去了，六一兒童節(jié)游藝活動也結(jié)束了，真是天下沒有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)真是一個快樂而又有意義的“六一兒童節(jié)”啊！
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文11
盼星星盼月亮，終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
走進(jìn)校園，大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟，各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚呆了!我們班已被幾個“設(shè)計師”裝飾得煥然一新：教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗，連門口也掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學(xué)們‘六一快樂’”，上頭還飄著幾個彩球……
上午9點整，我們先在班里點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。接著，我們吹滅蠟燭，津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃得滿臉都是，看著一個個“大花貓”，大家都哈哈大笑起來。
9點30分左右，我們來到了操場上。李校長致詞以后，舉行了少先隊人隊儀式，接著是文藝匯演。那一個個精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐，呈現(xiàn)在師生面前。你看，五作文1)班的舞蹈，動作整齊劃一，氣質(zhì)不凡，女同學(xué)們真像一群訓(xùn)練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝，被小帥哥、小美女穿在身上，他們再走上幾圈，擺上幾個“POSE”——嗨，真是夠時尚，夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動，大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲：在幼兒園參加夾珠子比賽時，臉盆里大部分珠子都被我夾了出來。現(xiàn)在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎，真是太簡單了!最精彩的活動要數(shù)套圈了，只要手準(zhǔn)就能獲獎，一、二、三等獎的獎品分別是：鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒，你說我獲得了幾等獎?
回到教室，同學(xué)們余興未盡，一邊放著流行歌曲，一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡，但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文12
我一共度過了11個兒童節(jié)，唯有最后一個過的最有意思，五年級時，六一兒童節(jié)已經(jīng)很陌生了，可老師卻讓我們舉行聯(lián)歡會，我知道，這是最后一個兒童節(jié)，所以我十分珍惜，下午，聯(lián)歡會開幕了！
迎著歡快的上課鈴和我們的掌聲，聯(lián)歡會正式開始了，大家都“武裝上陣”，看所有人手里都拿著“噴雪”，都躍躍欲試的樣子，準(zhǔn)備一決高下。先抽簽決定表演順序，第一個是我們的大合唱《童年》是羅大佑唱的，隨著美妙的音樂，下一個節(jié)目開始了，是我們組的小品，盡然是第二個表演，我們的節(jié)目是課本劇《楊氏之子》，河南方言版加搞笑版，才上場，經(jīng)過我精心安排的搞笑開幕，剛開始就把大家逗得捧腹大笑，嘿嘿，接下來的笑料會更多，你們就瞧好吧，我心里暗暗竊喜，可上去“管家”（我們組的陳豪）就忘詞了，剛才在天上的心情現(xiàn)在立刻沉入谷底，我立刻提醒他詞，還好管家的詞不多，沒出太大的糗。課本劇辦得還不錯，贏得了大家的一致好評。還有小品音樂劇等等。
接下來是party最受歡迎的游戲環(huán)節(jié)，先是搶凳子游戲，嗚嗚嗚，我第一個被擠下去，經(jīng)過幾輪的淘汰，就只剩下倆人了，是高孟和徐豪杰下面是這個游戲最有意思的一點了，也是這個游戲的精髓所在，隨著“制作小能手”郎天舒的美妙琴聲，開始了決斗，音樂一停他倆都開始往凳子上坐，高孟憑著他的瘦小身軀和靈敏度贏得了最后的勝利。下面是擊鼓傳花游戲，到朱元龍那里停了，他唱了一首《老男孩》，我們向“游戲階段”戀戀不舍地說“拜拜”了。
今天是我們班魯璽同學(xué)的生日，帶來了一個超大號的蛋糕，我們都恨不得把頭插里面，再慢慢品嘗美味，我們一起為魯璽同學(xué)唱了一支生日快樂歌。下面是讓所有人都尖叫的部分，我們要玩一個游戲“拍蛋糕”，經(jīng)過男生們的百般折磨，我們的臉上白乎乎的，做了一次“美容”。
最后一個兒童節(jié)就這樣結(jié)束了，因為明年我就12歲了，就不能再過兒童節(jié)了，我一定會把這個兒童節(jié)可在我心里，不能忘懷！
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文13
這天是六一，我和楊寧及媽媽一齊去天河公園。
在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。
一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿著新衣，扎著小辮，打扮得十分漂亮。
我拉著楊寧，直往游樂場奔去，半路上，發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿著撈魚的網(wǎng)，留意翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個放蛐蛐的籠子了。但是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護(hù)小動物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心——
我們一路開心地走著，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方，拿了點魚食，撒了下去，忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去，原先是一只只的小蝦，我拿起魚網(wǎng)，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網(wǎng)，一只小蝦就落入網(wǎng)中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網(wǎng)，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，我們繼續(xù)向游樂場進(jìn)軍。
我和楊寧決定一齊玩手搖船的游戲，隊伍排得好長啊，等了許久，最后輪到我了。我和楊寧一齊一人一艘手搖船，一齊劃。總是我的船撞他的船，他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉(zhuǎn)，激起了一陣陣的大浪花，船還在啪嗒啪嗒的響個不停，留住我們無限的歡樂。
劃好手搖船后，我們一齊去吃中飯，我們本來約來去吃必勝客，但是必勝客的人太多了，要等位置，所以我們要改主意去肯德雞，這天媽媽給我們買的是六一親子套餐，贈送了一本《奇奇的家》立體書，打開來就是一幢漂亮的房子，房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。
這天我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文14
星期五，是六一兒童節(jié)的前一天，放完學(xué)，我們一起來到十渡游玩。
在去十渡的路上，我們到一個院子里休息了一會，吃了點西瓜，在那里我們看到了杏樹、核桃樹、櫻桃樹，還爭先恐后地摘了些櫻桃吃，櫻桃又酸又甜，非常好吃。
到了目的地，我們連忙放下行李，拿起水槍，穿過村莊旁的一片菜園，來到了小河邊，開始了水上大戰(zhàn)。在河邊的一片沙灘上，我們還玩起了堆沙堡的游戲。接著我們又回到了農(nóng)家院里，玩起了綁腿跑的游戲，在大家的熱烈助威聲中，我們還進(jìn)行了分組比賽，還和自己的媽媽一起綁腿跑比賽，大家玩的可高興了。
天漸漸黑了，我們吃完晚飯，又在院子里玩起了拋球游戲，直到烤羊肉來的時候，我們又飽餐了一頓。休息了一會，大家一起來到了村子里的小廣場，開始了篝火晚會，紅彤彤的火苗緩緩升起，我們手拉著手圍著篝火跳起了舞，篝火越升越高，一下子高過了我們的頭，當(dāng)篝火快要熄滅的時候，我們依依不舍地回到了住處休息。
第二天早上，是我們期待已久的六一兒童節(jié)，太陽剛剛升起，公雞剛一啼鳴，我們立刻從床上蹦了起來。吃完早飯，我們來到了十渡風(fēng)情苑，玩起了真人CS游戲，我們穿好裝備，手里舉著槍，好像真的要打仗一樣。分好小組，我們奔上小山上的樹林，有的同學(xué)躲在樹后，有的同學(xué)爬上梯子躲在木樁后面，我們相互射擊。
當(dāng)我們被打中的時候，身上的裝備會振動幾下，非常好玩。游戲結(jié)束后，我們來到了十五渡，劃起了竹排，大人們拿起竹竿，把竹排劃到了河中心，河水碧綠，河底下的卵石五顏六色，陽光把河水照耀得清澈透底，變得非常美麗。過了一會，我們在水上開始了打水仗，最后我們都被淋成了落湯雞。
這個六一過的真快樂呀!感謝爸爸媽媽、叔叔阿姨陪我們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)五年級話題作文15
去年的六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天，也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師今天也穿的特別漂亮，老師說：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。路過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的是小一班的同學(xué)，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊接著中二班的節(jié)目開始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的是大一班，他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動的心情難以用語言來表達(dá)。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很特別，也很精彩。其實我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天！
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