歡樂六一作文（精選28篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的歡樂六一作文，歡迎閱讀與收藏。

　　歡樂六一作文 1

　　六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。當(dāng)它悄悄地來的時候，每個人都開心地戴著鮮紅的圍巾，穿著整潔干凈的校服，蹦蹦跳跳地去學(xué)校參加集體活動，過著快樂的節(jié)日。

　　當(dāng)我來到學(xué)校的時候，我看到了一條像長隊一樣的紅地毯在地面上，這條紅地毯是在技校街外面鋪的，用來歡迎學(xué)生。在大門的正前方是六個善良的孩子，比如：健康的孩子，善良的孩子。似乎歡迎學(xué)生來學(xué)校慶祝節(jié)日！這時，我立即跑到教室門口。哦，天啊！過去，教室是如此的漂亮，以至于展望未來，黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。

　　過了一會兒，所有的老師和學(xué)生聚集在操場上觀看三（4）班的音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的樹似乎都在反復(fù)歡呼。

　　然后，我們離開操場，去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳，還有我的`掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的規(guī)則是：每組有七名選手，比賽時間為一分鐘。在每個人的桌子前面是一個塑料碗，里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說，“你準備好了嗎？”我們都說，“準備好了！”我們很快拿起筷子，把彈珠放進另一個空的塑料碗里，一兩個。以我們耳朵的速度，我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學(xué)生不禁讓我開心起來：“燕，加油……”。我以為我是第一名，但我旁邊的陳已經(jīng)說完了。多好的國王啊！

　　另一項活動是踩氣球。它的規(guī)則是：十個人一組，每兩個氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來，它們就會被消滅。比賽開始了。每個人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來，張晨和陳鐘瑞各爆了一個氣球。我的策略是跳起來，其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來，“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個人都很開心！

　　這真是一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)。

　　歡樂六一作文 2

　　時間像沙漏一樣，飛快地流逝著。轉(zhuǎn)眼間，六一歡快的鑼鼓聲想起，六一的序幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一，舉行了豐富多彩的游園活動。

　　隨著鈴聲響起，全班人爭先恐后地向外面沖出去，迫不及待地想?yún)⑴c游戲了。

　　我們班準備了一個投壘球的活動，我先體驗了我們班的游戲。本次游戲的規(guī)則是：每人五個球，有五次機會，投中了一個加一分。我拿起五個壘球，捧在手中。我的手輕輕一揮，一個壘球飛了出去，可惜沒有投中；我的手又輕輕一揮，“耶，中了。”我終于投中了一個壘球；照著這樣我連續(xù)又投中了好幾個。

　　體驗完了我們班的游戲，我又來到了隔壁的五（2）班，他們班的是套圈游戲。我的手中拿著五個圈，一個、兩個、三個……可惜我一個都沒有套中，頓時我的心情跌落到了谷底。但是，環(huán)顧四周，同學(xué)們那興奮的聲音縈繞耳畔，我也似乎被傳染了一樣，也隨著人群來到了下一個游戲教室——五（3）班。

　　五（3）班的游戲為貼鼻子。只見他們先把小熊貓的'臉畫好，那雙大大的眼睛，小小的嘴巴，唯獨沒有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢！我前面的同學(xué)就像是在給我做示范一樣，紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。他走到了這幅畫的面前，用手仔細地摸了一番，然后貼了上去，他貼在了眼睛的正中間，引得我們哈哈大笑。輪到我了，他們用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我興致勃勃地走上去，我先用手測量了一下長和寬，找準中心位置貼了上去。接著他們解下了蒙在我眼前的紅領(lǐng)巾，我十分驚喜，看到我把鼻子貼得準確無誤，這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。

　　隨后我又去參加了比眼力、彈球進桶、心有靈犀等游戲，整個校園都沉浸在歡聲笑語中……

　　時間一點一滴地過去了，游園活動也結(jié)束了，但相信本次的游園活動都給大家留下了深刻的印象，給我們的童年生活增添了美麗的顏色，久久不會褪去……

　　歡樂六一作文 3

　　“六一”兒童節(jié)終于在大家的盼望中降臨了，今天下午，我特別高興，因為我們?nèi)�一班要舉行一場“幸福童年”六一聯(lián)歡會，大家都為這場六一聯(lián)歡會準備了很長時間了。中午，我快速地吃完了午飯，媽媽給我化了妝，就急急忙忙地趕到了文化宮西部報告廳。

　　哇！這里已經(jīng)人山人海了，大家有的在化妝，有的在舞臺上蹦蹦跳跳，有的在練習(xí)樂器或者舞蹈動作，還有的和好朋友說說笑笑。“幸福童年”六一聯(lián)歡會馬上就要開始了，爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，想到一會兒就要上臺表演了，我的心緊張地砰砰直跳。

　　在歡笑聲中，六一聯(lián)歡會正式開始了，第一項：古詩誦讀，同學(xué)們朗誦的聲音洪亮，而且很整齊，觀眾們使勁為我們鼓掌，我心里美滋滋的`。該我們快板表演了，我們五個同學(xué)超常發(fā)揮，那響亮的聲音在大廳上空回蕩。輪到舞蹈《飛得更高》了，我們十二位同學(xué)在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈，那漂亮的舞姿，贏得了大家的掌聲。

　　在鋼琴的伴奏中，小提琴的聲音響起了，我們拉起了《四季調(diào)》，美妙的聲音，再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問任何一個同學(xué)最有趣的節(jié)目是什么？他一定會說：“當(dāng)然是童話劇《羊吃狼》了！《羊吃狼》的確是名不虛傳啊！我的角色是采蘑菇的小姑娘，我們表演的都很出色、很真實，大家都連聲叫好。

　　節(jié)目都演完了，主持人走上了臺，替我們?nèi)�班同學(xué)感謝了趙老師的付出，再告訴大家一個小秘密：今天——六一國際兒童節(jié)也是趙老師的生日。等主持人講完后，綦妙兒和李博研推出了一個三層大蛋糕，特別漂亮，趙老師看見了蛋糕，非常感動，眼淚馬上就要流出來了，然后，她給很多人都切了一塊蛋糕，我和王雨琦分了一塊，因為生日蛋糕太好吃了，所以我們一會兒就把它吃完了。

　　伴隨著生日歌的節(jié)奏，這個有趣又有意義的“幸福童年”六一聯(lián)歡會結(jié)束了，走在回家的路上，那一幅幅有趣的畫面依舊浮現(xiàn)在眼前，多么希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過！

　　歡樂六一作文 4

　　六一，六一，我們兒童自己的節(jié)日。六一，六一，洋溢著快樂的日子；六一，六一，是充滿著歡聲笑語的日子；六一，六一，是兒童放聲歡暢的日子。在這個多姿多彩的日子里，兒童們?nèi)缤�蝴蝶一般在空中自由飛舞。

　　歲歲月月，朝朝暮暮。這個盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！六一前一天，我?guī)缀蹙镁玫乃�不著，第二天卻特別有精神。六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，有哪個兒童能夠?qū)�這個節(jié)日不激動呢？

　　六一節(jié)的活動開始了！先是我校銅管樂隊的演奏。聽，多么的悠揚動聽，多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項目的展示，更是有趣極了！你瞧，四年級（2）班的空竹表演的多好啊。看，一個個高難度的動作，真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級一班的彩帶飄飄，更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了，我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契，不然一定會糟糕極了，像熱鍋上的螞蟻跳來跳去，不過這種情況是不可能會在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了，優(yōu)美的`步伐跳出了動人的舞蹈。每一個人都是用心在跳舞，跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后，是詩詞朗誦，我覺得二年級一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲，感情豐富，可謂是聲聲扣人心弦！而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文，這文本就是一篇抒情散文，讀起來則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了，但也不乏有些緊張，但大家依然配合默契。這一刻，時光停止流逝，歡樂的六一節(jié)永遠不會過去，因為它在我們心中……

　　六一節(jié)，是歡快的。可對于我們六年級的學(xué)生來說，好比是最后一個六一節(jié)了，不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂的氣氛感染了，沉醉其中了。

　　歡樂六一作文 5

　　花蕾是你的年華，包在叢叢綠葉中，六一百花開放笑，聲甜蜜，歌聲裝滿了書卷，五彩斑斕的夢想隨你實現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁，愿初升的太陽照耀美麗青春，六一屬于你。

　　耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了，我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一，在這一天里，我們可以盡情玩耍，忘掉所有煩惱，就像一只小鳥飛出籠子，在校園找自己的天地。

　　上午，我們排著整齊的隊伍來操場看表演，那里人頭攢動，每個同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上，我們仿佛看見小樹在向我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公知道我們要表演，故意躲進云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞：“六一快樂，六一快樂！”

　　你聽，一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽，聲音低時，如早晨樹葉上的.露珠滴落；清脆時，勝似山谷中黃鶯鳴叫，總體很感動人，像一陣清風(fēng)掠過我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉，讓鳥兒停留，讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲，讓全世界都陶醉。

　　歌聲陣陣，盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》，他們穿上炫麗的服裝，隨著指揮員舞動的手臂，同學(xué)們的歌聲時而高，時而低，時而快，時而慢，嘹亮的歌聲，舞動的國旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前！

　　請收起憔悴，掛起笑臉，今天六一，撣去疲憊，撐起一身輕松，拋棄煩惱，放松自然，祝你保持一顆童真和快樂的心。

　　歡樂六一作文 6

　　六一，一個所有兒童都喜歡的節(jié)日，現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來了！

　　一大早，暴雨就像倒下來似的，噼里啪啦下的正歡，一點也沒有小下去的趨勢。可就在這下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動，一片歡樂的景象，好不快活！

　　我們班舉行的活動是“摸獎”，這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多，連教室都擠不過，還要排到門外呢！別班的活動也特別有趣，什么“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

　　第一個節(jié)目，“青蛙跳水”。來到班級里一看卻大吃一驚，原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆里。但是這看似簡單的活動做起

　　來卻不是那么容易的，十個里面只有幾個是全進的。

　　等了好久，長長的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個，前面四個全部都進，最后一個了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準確無誤的蹦進了水盆。“耶！”，我一聲歡呼，老師也在我的`紙上寫了一個大大的拾。嘿！出師大利，接下來一定會得高分！

　　沒過多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字，仔細一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個十分里，出現(xiàn)了一個小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時，就有幾個人攔住我，問我：“壹加壹等于幾？”“唉！這還不簡單嗎，等于2啊！”“答對了！十分！”還沒等我反應(yīng)過來，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來之容易”啊！

　　最后換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂在其中啊！ 拿著我的豐功偉績，來到校門口，大雨還在噼里啪啦地下著，可我一點也不在乎。因為，我被快樂所包圍了！

　　歡樂六一作文 7

　　盼星星，盼月亮，興奮了一個晚上，終于盼來了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！

　　早上，我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統(tǒng)一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍，昂揚激蕩，渲染了節(jié)日的氣氛。

　　我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感，富有現(xiàn)代氣息，好像把我們從上一個節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的'激情豪放。

　　最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時，場地上出現(xiàn)了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂，“小雞”們抖動著身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節(jié)目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。

　　早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動更讓人難以忘懷。

　　每個教室都有一個游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字，要在30秒內(nèi)找出一個不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰(zhàn)性哦！計時開始！我一行一行地找，15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個勾了，活動清單上才這么幾個勾，回到教室一定會被同學(xué)笑話的。不行！我不能失敗！終于，還剩下最后兩秒的時候，我找到了那個不同的字“呢”。它太調(diào)皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！

　　“六一”兒童節(jié)，在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個“六一”。

　　歡樂六一作文 8

　　盼星星，盼月亮，我期待已久的六一節(jié)終于來臨啦！

　　剛把腳邁進教室門口，就看見女同學(xué)們一個個打扮得花枝招展。瞧！佳凝的是一條裙邊沒過腳跟、肉粉色的古裝長裙；怡靜呢，則身穿一條紫色公主裙，坐在教室里顯得格外顯眼；最后是文琪和琪越，她倆像是約好了一樣，居然都在這天穿上了那件粉色又配上了紅愛心的裙子。

　　科技節(jié)開幕式后，我們飛奔回教室，家長們都已經(jīng)準備好了科學(xué)小實驗。我們班的科學(xué)實驗是“煙圈大炮”——這也是我體驗的第一個實驗。

　　首先，我用打火機“啪”地一聲點燃了香，一股嗆鼻的氣味迎面而來，熏得我的`“金豆豆”一滴一滴地掉在地板上。再把點好的香放進礦泉水瓶，用手捂住瓶蓋收集煙霧，因為我的手用力過猛，香“啪”地一下把腰給折了。而瓶子里呢，則煙霧繚繞，沒過多久，里頭已是白茫茫的一片，不禁讓我想起孫悟空大鬧天宮時的仙境。緊接著，我把香從手里拔出，松開雙手。咦，里面的煙居然沒“漏”出來。我用手指朝瓶底的氣球皮上輕輕一彈，一個一元硬幣大小的空心煙圈從瓶口噴了出來。頓時，周圍的空氣又出現(xiàn)了香的氣味。多么美妙、神奇的景象！

　　原來，這個實驗里藏著有名的“伯努力原理”呢！我一聽，啥，伯努力？不就是很努力的意思嗎？不過，這次我好像真的想岔了。原來，空氣分為壓強高和壓強低兩種，瓶中壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成渦流，而煙霧粒子被限制于渦流中，形成圈并向前運動。

　　這真是一次快樂、有趣又不乏收獲的六一節(jié)活動呀！

　　歡樂六一作文 9

　　今天是六一國際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了跳蚤市場。老師、同學(xué)、家長齊上陣，一起歡度六一！

　　下午，老師宣布跳蚤市場開始，我立刻將桌子搬到門口，這可是人員進出的必經(jīng)之路，絕對是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣的東西擺在桌子上。有漫畫派對，有飛行棋，還有玩具。

　　放好了東西，我心里想：“等一下一定會有人來買。”果然不出我所料，過了幾分鐘，一個大哥哥站在我面前說：“這本漫畫多少錢?”“兩元。”我脫口而出，他拿起六元遞給了我，說：“買三本吧！”我收下了錢，拿起三本漫畫派對遞給他說：“歡迎下次光臨！”那個大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來！”就走了。我看著那六元錢，心里比吃了蜜還甜！

　　正當(dāng)我要去別人那里買東西時，一個小弟弟拉了拉我的衣服，對我說：“一輛小汽車多少錢？”“一元一輛。”我說。“那我買兩輛。”小弟弟興奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車遞給他， 他也從錢包里拿出兩元錢遞給我。

　　在看自己的攤子時，我也在注視著別人的攤子。忽然，我看見同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過去，問道：“諸葛連弩多少錢？”“五元。”他答道，啊！這么貴，看我砍價大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的價格買下了諸葛連弩，笑啊！ 我還沒走到座位，一個四年級的`大哥哥對我說：“這個連弩幾塊錢？”“四元。”我隨口一答，忽然，我的手里多了四個硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語起來。

　　時間在不停的買賣聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場結(jié)束了！我回到教室，查看我的“戰(zhàn)利品”，有手指滑板、變形金剛

　　從這次跳蚤市場中，我懂得了：一、低價收購，高價出售也是一種生意手段，不過賺錢可真不容易啊，平時可不能亂花錢。二、做生意要誠實。

　　歡樂六一作文 10

　　歡樂又令人難忘的六一兒童節(jié)又到了，我興奮得睡不著覺，一大早就把媽媽叫醒了。

　　來到學(xué)校，媽媽和其他一些家長一起給我們化妝，化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時候，我看見了這些人突然慌了，吹錯了好多的音符，后來才慢慢地平靜下來，這樣就好聽多了，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　輪到精彩的時裝秀表演了，我們大家穿著五花八門的衣服：有的穿機器人服裝，有的穿公主服裝，有的'穿超人服裝……每兩個人走到中間做一個動作，然后走向中間在擺一個帥帥的造型，最后轉(zhuǎn)身走到中間再做一個動作。唯獨只有我和張文杰 趙倩童是三個人一起，我先把趙倩童拉到中間和張文杰會合，再往前走，做一個燦爛的動作，最后再擺一個酷酷的動作，引得下面的同學(xué)都躍躍欲試呢！

　　我很喜歡舞蹈《麥田童話》，小麻雀和稻草人化敵為友，正當(dāng)它們開心的時候，有一只小青蟲偷了一些麥子，但它們好像一點兒也不在乎。

　　今天還是我們?nèi)�年級同學(xué)的集體十歲生日，家長和我們一起過，這還是第一次。我最愛吃的蛋糕就在我的眼前，當(dāng)我剛吃一口時，不知道是誰把我往桌子上一按，我被弄的一臉蛋糕，我剛一抬頭，又有一個蛋糕襲來，我頓時變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去，水池邊有好多人，我好不容易才把臉洗干凈。

　　盼了好久，我終于把跳蚤市場給盼來了，我?guī)Я撕芏嗟耐婢撸�有可愛的小�?可怕的恐龍 和巨大的超人……我大聲喊：“走過路過不要錯過，來看看吧。”可是一個客人也沒有，旁邊的張文杰那里客人卻很多，我看見面前的小恐龍靈機一動，喊道：“快來看呀，買東西送迷你小恐龍，快來搶購吧。”果然生意一下子好起來了，我收掉這些玩具去買東西了，我先到二年級那邊買了好多玩具，還給妹妹買了餅干和一朵花，最終我用賣了四十元的玩具錢還給妹妹買了好多禮物，真是開心死了。

　　今天，真是讓我終生難忘、回味無窮的日子。

　　歡樂六一作文 11

　　今天，“六一”節(jié)終于來了，雖然不放假，是也很高興，因為學(xué)校為我們舉行活動，老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會和游園活動。

　　中午鈴聲響起，聯(lián)歡會就正式開始了，同伴們都展現(xiàn)了自己的才能，有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演魔術(shù)的，有表演小品的……多種多樣，我應(yīng)接不暇地看 著，讓我目瞪口呆，太精彩了，太好看了。當(dāng)時 ，我又緊張又高興，因為我們也有表演節(jié)目，雖然我們在這之前已經(jīng)排練過很多次，但我還是害怕表演失誤，被同學(xué)們嘲笑。每一個節(jié)目，第二個節(jié)目，第三個節(jié) 目……一個又一個，最后，終于輪到我們表演了，一開始表演得很好，快到我上場的時候，我一不小心失手了，道具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈沂稚匣�落下來，雖然我立刻把道 具撿起來穩(wěn)穩(wěn)地拿好，但全班同學(xué)還是大笑起來，我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場了，心里特慌，我想：一定要沉住氣，不要慌，冷靜，冷靜，再冷靜。結(jié)果， 我一句臺詞也沒說錯，一個動作也沒表演錯，表演結(jié)束后，教室里一片熱烈的掌聲，我們立刻說：“謝謝觀看！謝謝！謝謝！”我們演的這個小品，我覺得是最搞笑 的，因為我們在原劇本上添了一些搞笑的動作，搞笑的.詞語，（還有在）所以在表演的時候，臺下不時會傳來歡樂的笑聲。

　　之后，我們開始了游園活動，就是玩小游戲，贏獎票，兌小禮品。我玩了5個游戲，贏得了3張獎票，雖然不是很多，但我也很高興，因為我兌到了一個擦頭和一個 軟抄本，游園活動不僅給我?guī)�來了快樂，也給我?guī)�來了收獲，以后不僅又有更好玩的游戲玩，還學(xué)會了種游戲的玩法，收獲那是相當(dāng)相當(dāng)大的。

　　在這個“六一”節(jié)，屬于我們的節(jié)日里，我是最快樂的，雖然沒的休息，但能和全班小朋友們一起過節(jié)，那是最好的。

　　歡樂六一作文 12

　　我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。

　　我記得每年的兒童節(jié)，我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的.活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。

　　我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那里人山人海，特別熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！

　　前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)然也有幾個高手，貼了個正著。

　　終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

　　啊！多么有趣的游園活動！多么有趣的兒童節(jié)！

　　歡樂六一作文 13

　　今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節(jié)了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。

　　上午8點鐘的時候，我們?nèi)�校師生隨著莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。

　　不一會兒頒獎典禮開始了，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的`藝術(shù)節(jié)的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領(lǐng)獎，忽然我在臺上看到了一個親切的面孔，那是我的母親，她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但是從眼神中我能感覺到母親那一刻很幸福，我為母親感到自豪。

　　原以為頒將活動快要結(jié)束了，沒想到還有一個完心愿活動，由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿，有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子.......這一次都一一實現(xiàn)了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛雕莊小學(xué)！

　　這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！

　　歡樂六一作文 14

　　快樂的六一兒童節(jié)乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)！今天，同學(xué)們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

　　下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的.教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。

　　班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始！”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

　　嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊！

　　看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊！

　　歡樂六一作文 15

　　屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來了。我們一定會為六一那天做一個打算，但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗一下吧。

　　六一節(jié)那天，我跟媽媽出去玩夠了回來的時候，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個女生和四個男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服與裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句：”剛才那個胖妞原來是你啊？“頓時所有人都在哈哈大笑，笑得他們點頭哈腰得。因為，在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的給了一個小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我和媽媽當(dāng)然奇怪。

　　跟他們說再見了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看，原來是林小潔。我們買單時林小潔剛好買完單了。

　　這一個六一節(jié)真的是與同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們再過多幾年，我們純真的'六一兒童節(jié)將會離我們遠去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的！希望大家以后的六一更加快樂！

　　歡樂六一作文 16

　　等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。今天下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。

　　教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

　　我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的'笑容，帶動著全班同學(xué)一起high。

　　有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動著身子，十分投入……當(dāng)音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

　　快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

　　歡樂六一作文 17

　　“六一”兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的“六一”兒童節(jié)，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。

　　我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。

　　我們在練操時，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的.動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場觀眾的稱贊。

　　這一個兒童節(jié)真是令我難忘。這一個節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。

　　這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實驗小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但是每個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。

　　經(jīng)過這次“六一”兒童節(jié)，讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂！這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了！

　　歡樂六一作文 18

　　“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學(xué)校。照例要舉行慶祝“六。一”節(jié)大會，有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。

　　散會后，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關(guān)假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然后她就說：“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的'同桌小聲說：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了：“好了，現(xiàn)在，……”我手中拿著的筆在抖動：作業(yè)少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?

　　只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應(yīng)過來，班里頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學(xué)們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!!!

　　我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂，樂不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”

　　歡樂六一作文 19

　　6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

　　歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這一個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

　　節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛與小提琴合奏的.《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家的時候的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

　　天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈與熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！

　　晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每個節(jié)目結(jié)束的時候，都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

　　歡樂六一作文 20

　　六一兒童節(jié)到了，學(xué)校里張燈結(jié)彩，氣氛十分活躍，我知道今天我們要進行各式各樣的活動。

　　來到學(xué)校，我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學(xué)們個個樂得合不了嘴。

　　活動開始了，第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任教師請出幾位同學(xué)上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的學(xué)生不時熱烈鼓掌。一個同學(xué)朗讀結(jié)束以后，輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

　　第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學(xué)生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的`學(xué)生上去拿了一張紙，做動作的同學(xué)看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學(xué)根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優(yōu)勝組。

　　活動不僅在教室里進行，我們還到教室外面進行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學(xué)生也在熱情地表演著。許多教師和學(xué)生在那里觀看。樂隊的同學(xué)排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學(xué)生手拿話筒，隨著樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學(xué)生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧，那么優(yōu)美，那么精彩。一個節(jié)目結(jié)束，觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。

　　啊，兒童節(jié)，你真好，你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。

　　歡樂六一作文 21

　　期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

　　那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學(xué)校化妝，我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。

　　第一個節(jié)目開始了！

　　是什么哪？呵呵，當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了！

　　（我們班的節(jié)目）開場舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了！

　　——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的'快樂天使……

　　臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！

　　在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，你辛苦了！謝謝你！”

　　就這樣，這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

　　歡樂六一作文 22

　　六月，有滿湖開放的荷花，六月，有南風(fēng)吹來的彩霞。在這幸福的日子里，我們迎來了自己的節(jié)日：六一國際兒童節(jié)。

　　今天上午，我參加了卡通卡樂舉行的蛋糕DIY比賽。比賽規(guī)則：每人一個涂好奶油的.蛋糕，自己動手來裝飾點綴，經(jīng)過復(fù)賽和決賽，評選出一、二、三等獎各一名。

　　比賽之前，我胸有成竹。我的主題是《春》，內(nèi)容是：在一片遼闊的草原上，一個小女孩在放風(fēng)箏，她的頭上有藍藍的天，白白的云和紅紅的太陽。在她的身旁有幾棵小樹，小鳥在樹上歌唱。但當(dāng)我到了比賽現(xiàn)場時，那里已經(jīng)是人山人海了，比賽完的小朋友做得都非常精美。終于輪到我比賽了，可是果醬一點也不好擠，蛋糕的側(cè)面的果醬還一直往下流，我手忙腳亂，滿頭大汗。經(jīng)過二十分鐘的努力，我的蛋糕終于做好了，我對我的作品基本上還是滿意的。

　　比賽完畢后，我吃著自己親手做的蛋糕，心里美極了，覺得比平時買的蛋糕更香更甜。

　　下午我竟然接到通知，我進入了決賽了，我高興地跳起來。因為已經(jīng)有了先前的經(jīng)驗，我沒有提前構(gòu)思，想在比賽時自由發(fā)揮。這次的主題是：線條開會。我用不同顏色的果醬畫出許多線條。我對這次的蛋糕更滿意，心想這次肯定能進入前三名，心里不免得意洋洋。誰知公布成績時，我卻榜上無名，都怪我太自信了。

　　我雖然榜上無名，但我還是很高興的，因為這是一個不尋常的六一。

　　歡樂六一作文 23

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是全世界小孩子的“解放日”。對我來說，這是最后一個“六一”了，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個小孩子。

　　早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的杜鵑顯得格外美麗，一棵棵小樹顯得英姿颯爽。同學(xué)們懷著愉快的好心情來到學(xué)校參加游園活動。

　　在歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了。大家一窩蜂地沖回教室，安靜地等待著老師來派禮物。這時，老師手捧一個大箱子，走進教室，同學(xué)們用驚喜的目光望著這個大箱子，只見上面寫著祝“六一快樂”出乎意料的是：往年的禮物不都是一些甜甜的糖果嗎？今年的禮物怎么會是一個個精致的信封呢。老師用流利的聲音宣讀著每一個同學(xué)的名字。同學(xué)們接過信封，心想：信封里面到底裝了什么呢？當(dāng)他們打開信封時，表情有喜有憂。我更加不解了。老師宣讀我的名字，我接過信封迫不及待的打開一看：“失之毫厘，差之千里”我終于明白老師的`用心良苦，也揭開了種種謎團。接著，老師親切地說：“我希望你們在這個特別的日子里，和這位名叫“缺點”的好朋友絕交。因為缺點是人類心靈的蛀蟲，會把人類的心靈蛀得面目全非，那現(xiàn)在就讓我們除掉那條“蛀蟲”。只要你肯努力老師愿意成為助你成功的橋梁！”老師的話剛說完，教室里響起了一片洪亮的掌聲。

　　最后的兒童節(jié)雖然沒有吃到香脆的餅干與甜美的糖果。但是，我卻收到了獨一無二的禮物，這份禮物給了我莫大的鼓勵與信心，令我受益匪淺。

　　歡樂六一作文 24

　　今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來到學(xué)校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的日子。

　　在這一次開幕典禮上，臺上有一個節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的`站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁叄�亭亭把球頂�(shù)搅俗雷由希�第一場我贏了。第二場亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。

　　啊！今天真是一個美好的日子啊！

　　歡樂六一作文 25

　　光陰似箭，日月如梭。我們夢寐以求的六一兒童節(jié)終于到來了，這是全國兒童的節(jié)日，所以，我立刻從迷茫中醒悟過來，參與到這各種各樣的活動中去！

　　這次兒童節(jié)，流動青少年宮——走進雙峰，給我們帶來了十多個活動，令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動中體驗到快樂，從快樂中感悟人生的生活是多么的美好。

　　我與幾個好朋友邁著整齊的步伐來到了“齊心協(xié)力”游戲場，規(guī)則是：雙方各五名選手，腳套進木板的'圈里，哪隊先到為勝利。

　　“預(yù)備——開始”隨著口令一向，我們便高喊著：“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步，我們就摔了個正著。但我們并不泄氣，重新站起來，一邊往前走，一邊找著摔跤的原因。這時候，機智勇敢的我想到了一句話“無論做什么事情，只要團結(jié)一致，就一定能取得成功。”在我的多次指導(dǎo)下，我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點。

　　能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。同學(xué)們，我們是祖國未來的希望，祖國獻給我們這么美好的一天“六一”，我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為保家衛(wèi)國出力。

　　快樂的六一已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎В�讓今天給未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天，才能走向美好的明天。

　　歡樂六一作文 26

　　六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年，充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨，那是我們最喜歡的節(jié)日，這一天，我們會快樂的度過。那時候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準備表演節(jié)目，每個小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們在舞臺上，無拘無束地唱著跳著，爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像，不時地給別人指點炫耀著我，那時的我感覺自己真是快樂的公主。

　　可如今，每到六一兒童節(jié)，我都會感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什么長的這么快。現(xiàn)在，我只能站在幼兒園的遠處，羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容，而我卻一點也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。

　　自從上了小學(xué)，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來，等真的'到了那一天，我再也不是主角了，舞臺上沒有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機器一樣，跟著一大群人看節(jié)目，稀里糊涂的就過去了，但就這一天我們也不會很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會想起還有作業(yè)沒做呢，唉！

　　回頭想想，童年馬上就要隨時光流逝了，不想長大的自己不得不學(xué)著長大，慢慢成長，讓童年成為多姿多彩的回憶。

　　歡樂六一作文 27

　　今天是一年一度的兒童節(jié)，這可把我們學(xué)生樂得合不攏嘴。

　　“明天是兒童節(jié)，放假一天。”隨著老師的話音一落，全班像炸開了鍋，我們紛紛要把天花板砸個洞。放學(xué)了，走在回家的路上，踏著余輝，我一會摸摸花，一會看看葉，那心情別提了！

　　盼星星，盼月亮，總算把兒童節(jié)給盼來了。按照昨天的約定，我們班早7：30在兒童公園正門集合，開始我們一天的“行程”。

　　我們先坐火車，坐到激流勇進那里。我們男生樂得摩拳擦掌，心想：平常女生總欺負我們，趁這機會好好嚇嚇她們！果然，女生在玩激流勇進的時候被嚇哭了，哎呀！太爽了！

　　玩完激流勇進，我們又去坐過山車。這時有的女生不愿意了，跑去告老師，她對老師說：“老師，他們男的欺負我們，凈玩刺激的！”老師回答：“這有什么，正好借此機會煅煉一下你們的膽量。”呼！幸虧老師還明察秋毫，斷“案”公平。

　　玩著玩著，玩累了，也餓了，于是由班長上KFC買了一頓大餐，花得班費都沒錢了。（挺住，一定要挺住，下面我說吃什么可不要饞過去！）有香辣雞翅、香辣漢堡、雞米花，雞排……用我們外語老師的話說就是the lunch is very delicious！（這頓午餐太美味了！）撐的`我們都走不動了！接下來我們又到了生死時速了，這個正好讓某些膽小的女生消化消化。當(dāng)然，這么“壯觀”的場面少不了照相，我照了好幾張。

　　我今天玩得太高興了！

　　歡樂六一作文 28

　　雖然今天天上下了點小雨，但是我們的臉還是很開心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節(jié)的到來，學(xué)校專門開了一個活動！我們?nèi)�年級的任�?wù)是慶祝十歲生日聚會。為了這次活動，我們排練了一個多月，終于迎來了十歲生日聚會的隆重前奏！雨水把繡花湖洗得干干凈凈，仿佛在慶祝！

　　晚上，我迫不及待的去做第一個任務(wù)：化妝。然后就是第二個任務(wù)：休息。然后就是最后一項：演技！一開始我以為：如果沒有什么可怕的，臺下的人不過是一些木雕工藝品！但是一上臺，我的心又開始不穩(wěn)了。但我想：我要好好表現(xiàn)，讓我媽睜開眼睛，知道我家多才多藝！

　　彈鋼琴的時候，舞臺上響起了天籟之音，也就是有一點差距，但是臺下的'人還是熱烈鼓掌，我才知道臺下的人不是歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才應(yīng)該有那個想法。簡直是我同伴的恥辱！所以，我要唱好歌，為合唱團爭光。后來我們笑著離開了舞臺，后面的節(jié)目也很精彩！最后，我很想在舞臺上說幾句：觀眾們，你們給了我勇氣，當(dāng)然還有我的父母，你們把我?guī)Т螅�你們讓我過上了這個快樂的六一。我爸從重慶飛過來給我過生日，我卻拿到了只能選一個人看節(jié)目的票，我爸就放棄了，給了我媽！爸爸，我愛你！

　　在這個節(jié)日里，我學(xué)到了很多，謝謝你：老師，觀眾，家長和同學(xué)，我會永遠記得你！

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